幼儿园安全陌生人课件

幼儿园安全教育小心陌生人第一章为什么要小心陌生人？生命安全第一课辨别能力弱社会安全警示教育部门重视幼儿年龄小，对是非善恶的判断能力尚未成近年来多起幼儿被拐骗、受伤害事件引发全国家教育部明确强调，幼儿园必须将安全教熟，容易被表面现象迷惑，轻信陌生人的话社会高度关注，儿童安全问题已成为家庭和育作为首要任务，培养孩子的自我保护意识语社会的重中之重和能力陌生人可能是危险的第二章认识陌生人什么是陌生人陌生人的定义熟悉的人陌生人是指那些我们不认识、不熟悉的人他们不是爸爸妈妈、不是幼儿园老师、也不•爸爸妈妈是我们经常见面的亲戚朋友•幼儿园老师坏人的诱骗手段•经常见的亲友有些坏人会假装很友善,用好吃的糖果、漂亮的玩具,或者说我认识你妈妈、我带你去找妈妈等甜言蜜语来诱骗孩子陌生人安全守则•不认识的人记住:不能随便相信陌生人说的话,更不能跟陌生人走,即使他们看起来很和善、很友好•很少见的人故事时间《丢丢和陌生人》:0102丢丢为什么跟陌生人走了结果怎样丢丢学到了什么有一天,丢丢在幼儿园门口等妈妈一个陌幸好警察叔叔及时发现,把丢丢安全送回了生叔叔拿着玩具车说:小朋友,叔叔带你去家丢丢吓得哭了,他明白了不能随便跟陌玩具店,那里有更多好玩的丢丢看到漂生人走,即使对方有好东西妈妈和老师也亮的玩具车,就跟着叔叔走了教育他要记住这个教训小朋友们,你们会怎么做第三章遇到陌生人怎么办:学会了认识陌生人,接下来我们要学习更重要的内容——当真的遇到陌生人时,应该怎样正确应对和保护自己三个典型情景演练情景三:和大人走失情景二:陌生人敲门正确做法:如果在商场、公园等地方找不到爸情景一:陌生人给东西正确做法:如果独自在家,听到敲门声,先通过爸妈妈,不要慌张,更不要跟陌生人走应该正确做法:摇头说不要,谢谢,不吃陌生人给猫眼看看是谁如果不认识,绝对不能开门,原地等待或寻找穿制服的警察、保安、工作的食物,不拿陌生人的玩具和礼物记住:天要立即打电话告诉爸爸妈妈或报警人员帮忙上不会掉馅饼,陌生人的东西可能有危险•不给陌生人开门•站在原地不乱跑•不接受糖果、零食•不告诉对方家里情况•找穿制服的工作人员•不要陌生人的玩具•及时联系家长•记住爸妈电话号码•拒绝任何礼物诱惑不,谢谢!我不要!这是每个小朋友都要学会说的保护语当陌生人递来任何东西时,勇敢而礼貌地拒绝,是保护自己的重要方式在日常生活中,我们要反复练习这些情景,让孩子们在遇到真实情况时能够本能地做出正确反应角色扮演是很好的学习方式第四章巧虎超人教你防范陌生人:让我们跟着小朋友们最喜欢的卡通朋友巧虎超人,一起学习如何像超级英雄一样保护自己!通过卡通人物示范✓正确行为✗错误行为勇敢拒绝跟陌生人走看到巧虎超人遇到陌生人给糖果,他大声说不要!然后快速走开我们无论陌生人说什么,都不能跟他们走即使他们说认识你的爸爸妈妈,也要要学习巧虎的勇敢!先确认大声呼救接受礼物如果陌生人纠缠不放,巧虎会大声喊救命!我不认识这个人!吸引周围大人的注意不要因为玩具、糖果、零食等诱惑就相信陌生人记住:没有免费的午餐迅速跑开透露信息巧虎教我们要跑到人多的地方,找警察叔叔、老师或其他可以信任的大人寻求帮助不要告诉陌生人你的名字、家庭住址、电话号码,也不要说家里有没有大人在通过巧虎超人的示范,让孩子们在游戏和故事中自然地学会判断对错,建立正确的安全意识寓教于乐是最有效的教育方式第五章小小裁判员游戏:现在轮到小朋友们当裁判了!通过观看短片和情景,用手中的√和×牌来判断行为是对还是错,在游戏中巩固安全知识观看短片判断对错举牌判断集体讨论培养能力老师播放不同情景的短片,小朋友们认真观看后,判断完毕后,大家一起讨论:为什么这个行为是对这个游戏不仅让孩子学会安全知识,更重要的是举起绿色√牌表示正确行为,举起红色×牌表的为什么那个行为是错的会有什么后果通过培养他们的独立思考能力和应急应变能力,在真示错误行为每个人都是小裁判!讨论加深理解实情况中能够快速做出正确判断游戏小贴士:可以设置不同难度的情景,从简单明显的对错判断,逐步过渡到需要思考的复杂情况,循序渐进地提高孩子们的安全意识第六章安全儿歌《小心陌生人》:朗朗上口的儿歌是孩子们最喜欢的学习方式让我们一起唱起来,把安全知识牢牢记在心里!安全儿歌内容《小心陌生人》第一句第二句陌生人来我不跟陌生人的东西我不吃不管陌生人说什么,带我去哪里,我都不会跟他走,因为爸爸妈妈教过糖果再好吃,玩具再好玩,陌生人给的东西我都不要,因为可能有危险我第三句第四句陌生人的礼物我不要陌生人敲门我不开天上不会掉馅饼,陌生人送礼物一定有目的,聪明的孩子不贪小便宜一个人在家时,听到敲门声不害怕,但也绝不开门,要打电话给爸爸妈妈这首儿歌简单易记,每天和孩子一起唱一唱,在快乐的旋律中建立安全意识建议家长和老师教孩子配上简单的手势动作,让学习更有趣!快乐学习安全成长,看!小朋友们围坐在一起,认真地跟着老师学唱安全儿歌温馨活泼的氛围让安全教育变得生动有趣,每个孩子的脸上都洋溢着笑容通过反复吟唱,这些安全知识自然而然地印在孩子们的脑海中,成为他们成长路上的保护盾第七章家长和老师的配合:儿童安全教育不是学校或家庭单方面的责任,需要家长和老师紧密配合,共同为孩子营造安全的成长环境家园共育的重要性家长的责任老师的职责共同营造环境在日常生活中,家长要反复教孩子记住安全规则,不能幼儿园老师要定期开展安全教育活动,利用故事、游家庭和学校要建立良好的沟通机制,及时交流孩子的安因为孩子年纪小就放松警惕通过实际场景演练,让孩戏、儿歌等多种形式,让安全教育融入日常教学,确保全教育情况,共同营造安全、健康、快乐的成长环境,子掌握自我保护技能每个孩子都能掌握基本的自我保护知识让每个孩子都能在爱与关怀中茁壮成长•教孩子记住家长电话•每周安全教育课程•定期家长会交流•在外出时进行实地教育•组织情景模拟演练•建立家校联系制度•定期复习安全知识•与家长保持沟通•共同应对安全问题•树立良好的榜样•关注每个孩子的理解程度•营造安全文化氛围持续教育的必要性100%365安全教育不是一次性的活动,而是需要持续进行的过程随着孩子年龄增长和认知能力提升,要不断深化教育内容,确保安全意识始终伴随成长家长参与度天天提醒每位家长都应积极参与孩子的安全教育安全教育需要每天强化让孩子健康快乐成长从安全教育开始,!安全意识是一生的保护伞每个孩子都能学会保护自己从小培养的安全意识将伴随孩子一生,成为他通过系统的安全教育,每个孩子都能掌握基本们面对各种风险时的本能反应这是我们能给的自我保护技能相信孩子的学习能力,给他予孩子最宝贵的礼物们足够的信心和支持共同守护美好童年让我们携手努力,家长、老师、社会各界共同参与,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境,守护每一个纯真的笑容安全教育,从我做起;保护孩子,人人有责愿每一个孩子都能在爱与安全中茁壮成长,拥有一个无忧无虑、充满欢笑的美好童年让我们一起为孩子的安全保驾护航!。