开展健康安全课件活动

开展健康安全课件活动第一章健康安全教育的重要性全国中小学生安全教育日由来年11996国家教委、公安部等七部委联合发文,正式设立全国中小学生安全教育日,定于每年3月最后一周的星期一举行2核心目标通过开展形式多样的安全教育活动,切实降低中小学生伤亡事故年主题3发生率,保障学生身心健康,促进学生安全健康成长2025珍爱生命,安全第一—强调生命至上的理念,呼吁全社会共同关注学生安全教育工作安全从头开始每一次出行都要做好安全防护,头盔是保护生命的第一道防线健康安全的现实挑战严峻的安全形势多维度的安全隐患据统计,我国每年有数万名中小学生因各类意外事故受伤甚至失去生命学生面临的安全威胁来自校园内外多个方面,需要全方位、立体化的安全交通事故、溺水、跌落、火灾等安全事故频发,给无数家庭带来巨大痛苦防范体系•校园内:楼梯拥挤、体育活动、设施老化•交通事故是学生意外伤亡的首要原因•校园外:交通安全、陌生人接触、网络诈骗•溺水事故多发于暑期和节假日•疫情防控:传染病预防、公共卫生安全•校园安全事故呈现多样化趋势第二章学生安全常识详解掌握全面的安全知识是保护自己的基础本章将详细讲解交通安全、防溺水、校园安全、居家安全等多个方面的实用知识,帮助同学们建立完整的安全知识体系交通安全须知遵守交通规则骑行年龄限制红灯停、绿灯行,过马路走斑马线,严未满12周岁严禁骑自行车上路,未满16禁翻越护栏或横穿马路,时刻注意观察周岁严禁骑电动自行车,这是保护未成来往车辆年人的法律规定乘车安全防护乘坐汽车必须系好安全带,骑电动车、摩托车务必正确佩戴安全头盔并扣紧安全扣交通安全关系到每个人的生命安全据统计,正确使用安全防护装备可以大幅降低交通事故的伤亡率让我们养成良好的交通安全习惯,做文明的交通参与者溺水防护要点远离危险水域不熟悉的水域不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救援人江河、湖泊、水库、池塘等野外水域水情复杂,暗藏漩涡、淤泥等危员、无安全保障的水域游泳险,绝对不能下水科学施救方法物品落水处理发现同伴溺水时,切勿盲目下水施救或手拉手施救,应立即呼救并拨打书包、玩具等物品不慎落入水中,千万不要自行下水捡拾,应告知家长110报警,寻求成人帮助或老师,请专业人员帮助生命第一:溺水是导致中小学生意外死亡的头号杀手,每年夏季都有悲剧发生记住:生命只有一次,任何物品都不值得用生命去冒险!校园安全行为规范课间活动安全设施使用安全应对校园欺凌•文明有序地进行课间活动•不攀爬窗户、栏杆、围墙•遇到欺凌不要害怕•上下楼梯靠右慢行•不在高处危险地带玩耍•及时告诉老师和家长•不在楼梯、走廊奔跑打闹•正确使用体育器材•团结同学,互相帮助•避免拥挤造成踩踏事故•发现安全隐患及时报告•学会保护自己的权益校园是我们学习成长的地方,每个人都有责任维护校园的安全与和谐让我们从自身做起,养成良好的安全行为习惯,共同创建平安校园有序安全人人有责,文明礼让,靠右慢行,让校园的每一个角落都充满安全与温暖居家安全注意事项防止高空坠落电器使用安全不要攀爬阳台、窗户等高处,擦窗户时必须有家长保护家长应不用湿手触摸电器开关,不私自拆卸电器,远离裸露的电线和插座安装防护栏,确保窗户安全锁紧,避免儿童独自靠近高处使用电器要在家长指导下进行,发现电器冒烟、异味应立即断电厨房安全防范远离有毒物品不随意开启燃气灶具,使用后及时关闭阀门远离热水壶、微波不接触农药、杀虫剂、消毒液等化学品,不误食药品和有毒物质炉等高温物品,不在厨房玩耍,避免烫伤和其他意外伤害家长应将危险物品妥善保管,放在儿童接触不到的地方防拐骗与网络安全警惕陌生人不轻信陌生人的话,不接受陌生人的食物和礼物,不跟陌生人走,不随意透露家庭住址、电话等个人信息网络安全意识网络交友需谨慎,不随意添加陌生网友,不轻易见网友,警惕网络诈骗和网络欺凌,保护个人隐私及时求助遇到可疑情况或危险时,要保持冷静,尽快远离危险区域,及时拨打110报警或告知家长老师,寻求帮助在信息时代,我们既要享受科技带来的便利,也要提高安全防范意识记住父母的电话号码,牢记紧急求助电话

110、

119、120,关键时刻能够自救和求助第三章疫情防控安全新冠疫情让我们深刻认识到公共卫生安全的重要性了解病毒特点,掌握科学防护方法,养成良好卫生习惯,是保护自己和他人健康的必修课奥密克戎变异株特点病毒传播特征主要临床症状奥密克戎变异株具有极强的传播能力,传播速度快、隐匿性强,成为全球主要流行毒株发热:体温升高,多数为中低热干咳:持续性咳嗽,少痰咽喉痛:喉咙干痒、疼痛不适乏力:全身疲惫,精神不振其他:肌肉酸痛、头痛、鼻塞等40-80%如出现上述症状,应及时就医并做好隔离,避免传染他人无症状感染者大量感染者为无症状或轻症,增加了防控难度天2-3潜伏期潜伏期相对较短,传播链条复杂防疫三件套↔️正确佩戴口罩勤洗手保持卫生保持社交距离口罩要覆盖口鼻,紧贴面部,不留缝隙医用饭前便后、外出回家、接触公共物品后都要与他人保持1米以上安全距离,避免聚集性活外科口罩或N95口罩防护效果更好在公共认真洗手使用流动水和肥皂,按照七步洗动减少不必要的外出,不去人员密集场所,场所、密闭空间、人员密集区域必须佩戴口手法彻底清洁双手,每次洗手不少于20秒降低感染风险罩•随身携带免洗洗手液•错峰出行避开高峰•出门前检查口罩完整性•不用脏手触摸口鼻眼•选择通风良好的环境•4小时更换一次•咳嗽打喷嚏用纸巾遮挡•减少聚餐和聚会•废弃口罩妥善处理消毒安全须知123酒精使用安全合理存储消毒剂保持室内通风75%酒精具有良好的消毒效果,但属于易燃物品不要在家中大量囤积消毒用品,既存在安全隐患,也使用消毒剂后要开窗通风,让空气流通,避免消毒剂使用时必须远离火源、热源,不能对着明火喷洒可能造成浪费消毒剂应放在儿童接触不到的地气味长时间滞留每天开窗通风2-3次,每次不少存放时要密封,放在阴凉通风处,避免阳光直射方,避免误食或误用造成伤害于30分钟,有利于空气净化和病毒稀释科学洗手七步法掌握正确的洗手方法是预防疾病传播的关键:内:掌心相对,手指并拢相互揉搓外:手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行夹:掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓弓:弯曲各手指关节,在另一掌心旋转揉搓大:一手握另一手大拇指旋转揉搓,交换进行立:将五个手指尖并拢在另一掌心旋转揉搓腕:揉搓手腕、手臂,交换进行科学洗手健康护航,认真执行七步洗手法,让双手成为健康的守护者第四章一盔一带安全常识一盔一带是指安全头盔和安全带,这两个看似简单的防护装备,却是交通事故中保护生命的关键让我们深入了解它们的重要性,并将安全习惯传递给身边的每一个人头盔的重要性生命防护的第一道防线骑乘电动自行车、摩托车时,头盔是保护头部的重要装备研究表明,正确佩戴头盔可以:70%40%降低死亡风险减少头部伤害佩戴头盔可使交通事故死亡风险降低约70%有效减少头部受伤的严重程度约40%如何正确佩戴头盔0102选择合格的安全头盔,确保有3C认证标志调整头盔大小,使其紧贴头部不晃动0304安全带的生命保护作用安全带保护原理发生交通事故时,安全带能够有效固定乘员身体,防止因惯性作用而与车内物体碰撞或被甩出车外前排和后排乘员都必须系好安全带惊人的保护数据统计数据显示,系安全带可使车内乘员在交通事故中的死亡率降低约57%,受伤率降低约50%在发生正面碰撞时,系安全带可使死亡率减少约6倍儿童安全座椅12岁以下儿童应使用专用的儿童安全座椅,不能使用成人安全带儿童坐在后排更加安全,家长应根据儿童年龄和体重选择合适的安全座椅温馨提示:无论行程长短,无论坐在前排还是后排,请务必系好安全带这个简单的动作,可能在关键时刻挽救你的生命!以身作则带动身边人遵守交通安全,家庭安全倡导同伴互相监督社会责任担当主动提醒父母、祖父母骑车时佩戴头盔,乘车时系在同学朋友中传播安全理念,互相提醒、互相监督积极参与交通安全宣传活动,做安全出行的践行者好安全带用自己学到的安全知识,影响家人养成看到不安全行为要及时劝阻,共同营造安全出行环和传播者小手拉大手,让安全意识在全社会蔚然良好习惯境成风每个人都是交通安全链条上的重要一环从我做起,从现在做起,让一盔一带成为每次出行的标准动作,用实际行动守护生命安全第五章健康生活习惯与急救常识健康的生活方式和基本的急救技能是保护自己和他人的双重保障良好的生活习惯能够增强体质,提高免疫力;掌握急救知识能够在紧急情况下争取宝贵的救援时间,挽救生命健康生活习惯合理膳食充足睡眠适度锻炼均衡营养,不挑食不偏食多吃蔬菜水果、保证每天8-10小时的睡眠时间,养成早睡早每天至少运动1小时,可以是跑步、游泳、球五谷杂粮,少吃油炸、高糖、高盐食品一起的习惯睡眠对大脑发育、身体成长、免类运动等运动能够增强体质,提高抵抗力,日三餐规律进食,不暴饮暴食,养成良好的饮疫力提升都至关重要促进身心健康发展食习惯•晚上10点前入睡•选择自己喜欢的运动•每天喝足够的水•睡前不玩手机电脑•运动前做好热身•少喝碳酸饮料•创造安静舒适的睡眠环境•循序渐进,量力而行•不吃过期变质食品远离有害物质坚决拒绝吸烟远离酒精珍爱生命拒绝毒品,吸烟严重危害健康,影响肺功能和身体发未成年人饮酒会损害大脑和肝脏,影响智毒品是万恶之源,一旦沾染将毁掉一生,要育,导致多种疾病力发育和学习能力坚决抵制任何诱惑常见急救技能心肺复苏术CPR基本步骤评估现场安全确保现场环境安全,判断患者意识和呼吸,立即拨打120急救电话胸外心脏按压双手重叠放在胸骨下半段,垂直向下按压5-6厘米,频率100-120次/分钟开放气道清除口腔异物,仰头抬颏法打开气道,保持呼吸道通畅人工呼吸捏住患者鼻子,口对口吹气2次,每次1秒,看到胸廓起伏即可持续急救按压30次,人工呼吸2次,循环进行,直到急救人员到达触电急救处理溺水急救处理

1.迅速切断电源或用绝缘物挑开电线

1.将溺水者救上岸后放平

2.将伤者移至安全地点

2.清除口鼻异物,保持呼吸道畅通

3.检查呼吸心跳,必要时进行心肺复苏

3.如无呼吸心跳,立即进行心肺复苏

4.立即拨打120,等待专业救援

4.拨打120,注意保暖防止失温异物堵塞气管的海姆立克急救法站在患者背后,双臂环抱其腰部一手握拳,拳眼对准肚脐上方两横指处,另一手包住拳头快速向内向上冲击腹部,重复进行直到异物排出婴儿则采用背部拍击和胸部按压交替进行紧急求助电话:火警

119、匪警

110、急救

120、交通事故122遇到紧急情况保持冷静,准确说明地点和情况,为专业救援争取时间!学会急救守护生命,每个人都应该掌握基本的急救技能,关键时刻你的知识可能拯救一条生命第六章真实案例警示与总结历史的教训是用血和泪写成的通过回顾真实发生的安全事故案例,我们能够更加深刻地认识到安全的重要性,从他人的不幸中汲取教训,时刻保持警惕,避免悲剧重演典型事故案例回顾校园踩踏事故12013年湖北某小学:课间休息时,学生集中下楼时发生拥挤踩踏,导致4名学生不幸遇难,多人受伤事故原因是楼梯狭窄、秩序混2交通事故悲剧乱、缺乏有效管理教训:有序排队、不拥挤推搡是校园安全的基本准则多起学生交通事故:未满12岁骑自行车上路、骑车不戴头盔、横穿马路等违规行为导致的交通事故屡见不鲜,给家庭带来无法挽溺水事故频发3回的伤痛教训:严格遵守交通规则,正确使用安全防护装备夏季高发:每年暑期都有学生私自下河游泳而溺水的案例,同伴施救不当造成群体溺亡的悲剧更是令人痛心4火灾与中毒事故教训:远离危险水域,不盲目施救,及时呼救消防安全隐患:违规用火用电、燃放烟花爆竹引发火灾;误食有毒物品、食物中毒等事故也时有发生,造成严重后果教训:掌握消防知识,了解食品安全,提高防范意识这些血淋淋的案例告诉我们,安全事故往往发生在一瞬间,但带来的伤害却是永久的我们必须时刻保持警惕,将安全意识内化于心、外化于行,用知识和行动守护生命安全教育的未来展望持续开展活动家校社会联动定期举办安全教育主题活动,开展应急演练,提升构建学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,学生自我保护能力和应急反应能力形成全方位、立体化的安全防护体系培养安全文化多媒体教学营造人人讲安全、处处重安全的校园文化利用动画、视频、互动课件等现代化教学手氛围,让安全成为每个人的自觉行动和价值追段,增强安全教育的趣味性和实效性,寓教于求乐完善课程体系创新教育形式将安全教育纳入常规课程,编写系统化教材,建立开发VR安全体验、情景模拟训练等创新教育形式,从幼儿园到高中的完整安全教育体系让学生在沉浸式体验中深化安全意识安全教育是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力通过不断创新教育方式、完善教育体系、深化安全文化,我们相信能够为孩子们创造更加安全、健康的成长环境安全教育人人参与,每一次演练都是对生命的尊重,每一份努力都是对未来的负责结束语珍爱生命安全第一:,安全意识1安全知识2安全技能3安全行为4健康成长5健康安全是基石从我做起共创美好未来没有安全,一切归零健康安全是我们学习、成长、安全不是口号,而是行动让我们从现在做起,从小事让安全成为习惯,让习惯守护生命携手共建平安追求梦想的基础和前提做起,将安全意识融入日常生活的每一个细节校园,共创美好未来!生命只有一次,安全伴我一生让我们牢记安全知识,践行安全行为,用智慧和责任守护好自己和他人的生命安全,在平安健康中茁壮成长,绽放青春光彩!。