暑假英语培训班课件

暑假英语培训班欢迎来到暑假英语培训班!在这个充满阳光和欢笑的假期里,我们将一起开启一段精彩的英语学习之旅本课程专为提升学生英语综合能力设计,帮助大家在轻松愉快的氛围中掌握实用英语技能第一章暑假计划总览:课程亮点暑假是每个学生一年中最期待的美好时光漫长的假期意味着自由、探索和成长的机会无论是旅行、运动、阅读还是参加各种有趣的活动,暑假都为我们提供了丰富多彩的•实用词汇与句型可能性•真实情境对话用英语谈论暑假计划不仅能提升语言能力,更能帮助我们培养国际化视野通过英语表达,•文化知识拓展我们可以与世界各地的朋友分享自己的暑假经历,了解不同文化背景下的假期生活方式•趣味互动游戏•综合能力提升暑假常用词汇exam考试tennis网球camp夏令营volunteer志愿者期末考试结束,暑假正式开始夏日运动的热门选择丰富多彩的集体活动有意义的暑期实践travel旅行swim游泳探索世界的好机会消暑必备运动项目句型学习谈论计划:1询问对方计划2礼貌性询问3表达自己的计划What areyou going to dofor theDo you have any plans Im going to.../I will...summer这是一个更加简洁、开放性的问题,可以这两种表达都可以用来描述未来的计这是最常用的询问暑假计划的方式,语气用于各种场合,显得礼貌而友好划,be going to更强调已有的打算,will则更轻松自然,适合朋友之间的交流灵活例句:Do you have anyplans for the例句:What areyou going to dofor thevacation Imstill decidingwhat to do.例句:Im going to visit my grandparents.summer Iheard youlove traveling!/I will learn to play theguitar.语法重点一般将来时:be going to的用法will的用法结构:主语+be going to+动词原形结构:主语+will+动词原形含义:表示事先计划好的、即将发生的动作含义:表示临时决定、预测或承诺例句:例句:•I amgoing to visit Beijingthis summer.•I willhelp youwith yourhomework.•She isgoing to learn swimming.•It willbe sunnytomorrow.•We are going tohave apicnic tomorrow.•I thinkhe willcome to the party.特点:强调主观计划和意图特点:更加灵活,可表示多种情况记忆小贴士:be going to像是你已经买好了电影票有计划,而will像是临时决定去看电影即兴决定两者都表示未来,但侧重点不同!暑假计划从这里开始!角色故事和的暑假计:Danny Jenny划Danny的海边之旅Jenny的夏令营体验Im going to the beach this summer!I will attend an art summer camp!I loveswimming in the oceanand Welllearn painting,pottery,and evenbuildingsandcastles.My familysculpture.Im alsogoing tomakerented ahouse near the coastfor new friends fromdifferent cities.Itstwo weeks.I cantwait tosurf andtry athree-week programin theseafood!mountains.Danny是一个热爱户外运动的男孩他计Jenny对艺术充满热情她选择参加山区划和家人一起去海边度假,享受阳光、沙的艺术夏令营,在那里可以学习绘画、陶滩和海浪游泳、冲浪和品尝海鲜是他艺和雕塑,还能结识来自不同城市的新朋最期待的活动友这两个真实的角色故事展示了不同类型的暑假计划通过他们的对话,我们可以学习如何用英语生动地描述自己的暑假安排让我们仔细聆听他们的对话,掌握其中的重点句型和表达方式!听力练习理解暑假计划对话:1第一步:预听准备在听录音前,先快速浏览下面的问题,了解需要关注的重点信息注意听人物、活动、时间和地点等关键词2第二步:首次聆听完整听一遍对话,不要停顿重点把握对话的整体内容和主要信息,不必纠结于个别生词3第三步:精听与答题第二遍聆听时,注意捕捉细节信息,完成下列选择题可以适当做笔记记录关键信息听力选择题

1.Where isDanny goingfor summervacation

2.How longwill Dannystay at the beach

3.What willJenny learnat the summer camp

4.Where isthe artcamp located重点句型听写请仔细听录音,写下Danny和Jenny使用的表达计划的句子注意be going to和will的不同用法听力技巧:第一遍听大意,第二遍听细节,第三遍检查答案遇到生词不要慌张,通过上下文推测意思!口语练习两人对话模拟:对话任务对话框架参考现在轮到你们了!请与同桌组成搭档,模拟Danny和Jenny的Student A:Hi!Do youhave anyplans for thesummervacation对话,或创造自己的暑假计划对话Student B:Yes!Im going to...What aboutyou对话要求Student A:I will...It soundsexciting!How longwill you...•每人至少说5句话Student B:Im going to stayfor...Are you going to...•使用今天学习的句型Student A:Yes,I am./No,Im not.I will...•包含具体的活动和时间•注意语音语调Student B:Thats great!I hopeyouhave a wonderfultime!•要有问有答,互动自然发音要点教师点评注意going to在口语中常读作gonna,这是自然的连读现象同时老师会在练习过程中巡视各组,倾听大家的对话,并提供即时反馈要注意疑问句的升调和陈述句的降调不要害怕犯错,大胆开口才是提高口语的关键!文化拓展英语国家的暑假活动:1美国:棒球季的狂热在美国,夏天是棒球季节的黄金时期从职业大联盟到社区少年队,到处都能看到棒球活动许多家庭会在周末去球场观看比赛,享受热狗和可乐,这是美国夏日文化的重要组成部分经典活动:Little LeagueBaseball少年棒球联盟、家庭烧烤聚会BBQ party、游乐园之旅2英国:传统夏令营文化英国的夏令营历史悠久,注重户外探险和团队协作孩子们会参加徒步、皮划艇、攀岩等活动,同时培养独立生活能力许多营地位于风景优美的乡村或海边,提供沉浸式的自然体验特色项目:野外生存训练、骑马课程、戏剧表演工作坊、英式下午茶礼仪学习3中国:多元化的暑假生活中国学生的暑假活动日益丰富多彩,既有传统的补习班和兴趣班,也有越来越多的创新选择,如科技营、艺术工作坊、志愿服务等许多家庭也会安排国内外旅行,拓展孩子的视野热门选择:研学旅行、博物馆参观、体育训练营、书法绘画班、编程课程通过对比不同文化背景下的暑假活动,我们可以发现:虽然形式各异,但培养兴趣、锻炼能力、享受快乐时光是共同的主题了解这些文化差异,能让我们在用英语交流时更加得心应手!词汇拓展志愿者活动相关:volunteer动词/名词:志愿者;自愿做例句:I wantto volunteerat theanimal shelterthis summer.Many volunteershelp organizecommunity events.organize动词:组织;安排例句:We willorganize acharity saleto raisemoney forchildren inneed.help动词/名词:帮助;援助例句:Volunteers helpclean upthe beachevery weekend.care for短语:照顾;关心例句:She volunteersto care for elderlypeople atthe nursinghome.animal rights名词:动物权利例句:Many youngpeople arepassionate aboutanimal rightsand volunteerat shelters.真实故事分享李明的志愿者经历:去年暑假,我在社区图书馆当志愿者,帮助整理书籍,教小朋友读英语绘本虽然很累,但看到孩子们开心的笑容,我感到特别有成就感这段经历让我明白了帮助他人的快乐,也提高了我的英语口语能力!志愿服务不仅能帮助他人,也是提升自我、积累社会经验的宝贵机会用英语记录和分享这些经历,会让你的暑假更有意义!写作指导写暑假计划邮件:电子邮件格式要点范文展示1Subject主题Subject:My SummerPlans简明扼要说明邮件内容Dear Li Ming,2Greeting问候How areyou I hope youredoing well!Im writingto tellyou aboutmy excitingsummer plans.Dear+姓名,This summer,Im goingto attendanartcamp in the mountains.The campwill lastfor threeweeks,from July10th toJuly30th.I will learn painting,pottery,and sculpture.Im really3Body正文looking forward to itbecause Ilove art!清晰表达主要内容After thecamp,my familyand I will travel to Shanghai.Were goingto visit the museumsandtry deliciouslocal food.I cantwait!4Closing结尾What aboutyou Do youhave anyplans forthesummer Idlove tohear aboutthem!礼貌的告别语Best wishes,5Signature签名Jenny写上自己的名字写作技巧:使用连接词让文章更流畅First,Then,After that,Finally;混合使用be goingto和will增加表达的多样性;加入个人感受让邮件更生动!写作练习撰写自己的暑假计划邮件:Step1:构思内容Step2:组织结构Step3:检查修改列出你的暑假计划要点:去哪里做什么和谁一起按照邮件格式,合理安排各部分内容检查语法、拼写和标点符号写作结构提示开头段落结尾段落•简短问候和寒暄•询问对方的计划•说明写信目的•表达希望收到回信中间段落•礼貌的告别语重点句型支持•详细描述主要计划地点、时间、活动•可分2-3个段落,每段一个重点•Im goingto...•表达对这些计划的感受和期待•I will...•Im reallyexcited about...•I cantwait to...重点词汇提示travel,visit,learn,practice,spend timewith,explore,enjoy,participate in,improve,relax友情提醒:邮件长度控制在80-120词左右句子不要太长,保持简洁清晰记得使用我们学过的句型,但不要过度堆砌,自然表达最重要!语法复习条件句在计划中的应用:ifif条件句基本结构公式:If+主语+一般现在时,主语+will+动词原形这种句型用于谈论在某个条件下可能发生的事情,在制定暑假计划时特别有用,因为很多计划都要根据实际情况调整1例句1:天气条件If itis sunnytomorrow,we will go to thebeach.如果明天天气晴朗,我们就去海边解析:if从句用一般现在时is,主句用will+动词原形willgo2例句2:时间充足If Ihave enoughtime,I willlearn to play theguitar.如果我有足够的时间,我会学吉他解析:have是一般现在时,willlearn表示未来的打算3例句3:朋友陪伴If myfriend comesto visit,we willgo campingtogether.如果我朋友来看我,我们会一起去露营解析:comes是一般现在时的第三人称单数形式练习题

1.If theweather_____be good,I_____go swimming.

2.We_____visit themuseum ifwe_____have time.

3.If she_____join thecamp,she_____make many newfriends.

4.They_____play baseballif it_____not raintomorrow.记忆口诀:主将从现-主句用将来时will,从句用现在时注意:if从句即使表示将来,也要用一般现在时!游戏互动暑假计划词汇竞赛:游戏规则分组抢答计分全班分成4个小队,每队选出队长和记录员老师展示图片或说中文,最快举手的队伍有权回答答对得10分,答错扣5分,最高分队伍获胜游戏环节Round1:看图说词Round2:造句挑战Round3:情景对话老师展示暑假活动相关图片,学生快速说出英文单词给出关键词,用今天学的句型造句两名队员合作,现场表演暑假计划对话考察词汇:示例:评分标准:•swim,camp,travel关键词:beach•流畅度3分•volunteer,baseball•准确性3分答案:Im goingto thebeach this summer.•tennis,beach,museum•创意4分奖励机制1st2nd3rd冠军队亚军队季军队获得英语之星证书+精美文具套装获得鼓励证书+英语词汇本获得参与证书+书签套装通过游戏竞赛的形式,我们不仅能巩固记忆,还能激发学习兴趣,培养团队协作精神加油,让我们一起在快乐中学习!角色故事的农村生活体验:Li MingThis summer,Im goingtovisit my grandparentsin the countryside.I willhelp themfeed thechickens,water thevegetables,and pick fresh fruits.In theevening,I willsit underthe starsandlisten toGrandpas stories.Im reallyexcited becausecity lifeis sodifferent fromcountry life!生活场景描述喂养家禽浇灌蔬菜feed thechickens-每天早晨帮奶奶喂鸡喂鸭,学习照顾小动物water thevegetables-在菜园里给西红柿、黄瓜浇水,体验农耕乐趣采摘水果星空下听故事pickfreshfruits-爬上果树摘桃子、苹果,品尝最新鲜的美味sit underthe stars-夜晚在院子里,听爷爷讲过去的故事词汇与表达练习重点动词短语对比表达feed-喂养feed theanimals citylife vs.country lifewater-浇水water theplants城市生活-busy,noisy,convenient,modernpick-采摘pick fruits/flowers乡村生活-peaceful,quiet,natural,simpleexperience-体验experience country lifeLi Ming的故事向我们展示了另一种精彩的暑假方式回归自然、体验传统农耕生活,也是现代孩子们难得的宝贵经历让我们用英语记录这些美好时光!听力理解的暑假故事:Li Ming听力材料背景Li Ming正在向他的英国笔友Tom介绍自己即将到来的农村暑假生活这段对话包含了丰富的乡村生活词汇和对比城乡差异的表达,是练习听力的绝佳材料1第一遍听:整体理解2第二遍听:细节捕捉3第三遍听:验证答案听完整对话,把握大意思考:Li Ming要去哪里他计划做什么他边听边记录关键信息,完成下面的选择题注意时间、地点、活重听一遍,检查答案,确认没有遗漏重要信息对这个计划的感受如何动等具体细节选择题Where will Li Mingspend hissummer vacationA.In the city B.At thebeach C.In thecountryside D.At acampWho willLi MingvisitA.His friendsB.His grandparentsC.His teacherD.His cousinWhat willLi Ming do in themorningA.Sleep lateB.Feed thechickens C.Go swimmingD.Play videogamesHow doesLiMingfeel aboutcountry lifeA.Bored B.Scared C.Excited D.WorriedWhat isdifferent betweencity andcountrylifeaccording toLi MingA.The foodB.The weatherC.The paceand environmentD.The language简答题

1.List threeactivities LiMing willdoin thecountryside.

2.Why isLiMingexcited aboutthis trip听力策略:遇到生词不要停顿思考,继续往下听通常可以通过上下文猜测意思记笔记时用缩写和符号,提高速度口语活动:分享你的暑假计划小组讨论环节现在是展示你创意和口语能力的时刻了!让我们分组讨论各自的暑假计划,互相学习,共同进步1准备阶段5分钟2小组分享15分钟3课堂展示10分钟整理思路,列出要点4-5人一组,轮流分享每组选代表全班展示•暑假去哪里•每人发言2-3分钟•介绍最有创意的计划•做什么活动•其他人认真倾听•分享讨论中的发现•为什么选择这些•可以互相提问•回答同学提问•最期待什么•记录有趣的想法•获得老师点评表达提示句型介绍计划表达感受•Im planningto...•Im reallyexcited about...•Im goingto...•I cantwait to...•I will...•Im lookingforward to...•My planis to...•I thinkit willbe...•Im thinkingabout...•I hopeto...评分标准30%30%内容完整性语言准确性计划清晰,细节充分语法正确,用词恰当20%20%重点句型串讲核心句型复习与拓展让我们系统地回顾本课的重点句型,并学习如何灵活运用和转换这些句型,使表达更加丰富多样询问计划陈述计划表达期待What areyou goingto doforthesummer Im goingtovisitmygrandparents.Im reallyexcited aboutit!Do youhave anyplans I will attenda summer camp.I cantwait tostart!Whatwillyou doduring thevacation Iplan tolearn swimming.Im lookingforwardtothe trip.变式:What areyour summerplans/Any excitingplansforsummer变式:Im planningto.../My planis to.../I intendto...变式:Im soeager to.../Im thrilledabout...句型转换练习原句转换形式Im goingto swim.→一般疑问句:Are you goingtoswim→否定句:Im not goingtoswim.→特殊疑问句:What areyougoingto doHe will visit Beijing.→一般疑问句:Will hevisit Beijing→否定句:He willnot wontvisitBeijing.→特殊疑问句:Where willhe visitThey aregoingtoplay tennis.→一般疑问句:Are they goingtoplay tennis→否定句:They arentgoingtoplay tennis.→特殊疑问句:What aretheygoingtoplay综合应用练习

1.将下列句子改为一般疑问句并回答:She isgoingtolearn painting.→_______Yes,_______./No,_______.

2.将下列句子改为否定句:We willgo campingnext week.→_______.

3.对划线部分提问:Im goingto stayfor twoweeks.→_______学习技巧:掌握句型转换是语言灵活运用的关键建议大家多练习,熟能生巧可以和同桌互相出题,相互检查!文化小知识夏季运动介绍:夏天是户外运动的黄金季节!让我们了解一些在英语国家非常流行的夏季运动,拓展体育词汇,同时感受不同文化的运动魅力Baseball棒球Tennis网球美国国球-Baseball isoften calledAmericas pastime.Its abat-and-ball sport优雅的运动-Tennis ispopular worldwide,especially duringsummer tournamentslikeplayed betweentwo teams.Wimbledon.常用词汇:bat球棒,glove手套,pitcher投手,home run本垒打,innings局常用词汇:racket球拍,court球场,serve发球,volley截击,ace爱司球文化意义:棒球不仅是运动,更是美国文化的象征,代表着团队精神和传统价值观技能要求:网球需要速度、力量和策略的完美结合,既可单人也可双人对战Swimming游泳Beach Volleyball沙滩排球全身运动-Swimming isnot onlyfun butalso oneof thebest formsof exercise.阳光与沙滩-This excitingsport combinesvolleyball skillswith beachfun.常用词汇:freestyle自由泳,breaststroke蛙泳,backstroke仰泳,butterfly蝶泳,常用词汇:spike扣球,block拦网,dig垫球,set传球,serve发球dive跳水特色:沙滩排球通常是2对2,考验选手的敏捷性和团队配合,充满活力和激情健康益处:游泳能锻炼全身肌肉,对心肺功能特别有益,是夏季最受欢迎的消暑运动实用表达句型•I likeplaying...我喜欢打/玩...•Have youever tried...你试过...吗•Im goodat...我擅长...•Lets play...together!我们一起玩...吧!•I wanttolearn...我想学...•I willpractice...thissummer.这个夏天我要练习...•My favoritesport is...我最喜欢的运动是...阅读理解:暑假活动小短文阅读材料:My WonderfulSummerLast summerwas thebest summerof mylife!In July,my familyand Itraveled toHainan Island.We stayedin abeautiful hotelnear thebeach.Every morning,I wentswimming inthe clearblue sea.The waterwas sowarm andcomfortable!In theafternoon,we visitedmany interestingplaces.We went totheTropical ParadiseForest Parkand sawcolorful parrotsand butterflies.We alsotried deliciousseafood atlocal restaurants.My favoritedish wasgrilled fishwith specialsauce.In August,I attendeda two-week Englishsummer camp.I mademanynewfriends fromdifferent cities.We hadEnglish classesinthemorning andfun activitiesintheafternoon.We learnedEnglish songs,played games,and evenperformed ashort play.On the last day,we hada bigparty andeveryone receiveda certificate.Thissummertaught methat learningcan befun.I improvedmy Englishand madewonderful memories.I cantwait fornext summer!词汇注释comfortable[ˈkʌmftəbl]-舒适的grilled[ɡrɪld]-烤的tropical[ˈtrɒpɪkl]-热带的perform[pəˈfɔːm]-表演parrot[ˈpærət]-鹦鹉certificate[səˈtɪfɪkət]-证书butterfly[ˈbʌtəflaɪ]-蝴蝶memory[ˈmeməri]-回忆阅读理解问题Where didthe writergo inJulyA.Beijing B.Shanghai C.Hainan IslandD.GuangzhouWhat didthe writerdo everymorning atthe beachA.Played volleyballB.Went swimmingC.Built sandcastlesD.Collected shellsWhatwas the writers favoritefoodA.Noodles B.Dumplings C.Grilled fishD.Fried riceHowlong didthe Englishsummer camplastA.One weekB.Two weeksC.Three weeksD.One monthWhat did studentsdo onthelastday ofcampA.Took anexam B.Went swimmingC.Had aparty D.Went home

6.Whatdidthewriterlearn fromthissummer简答题

7.List threeactivities thewriter didatthesummercamp.简答题句型分析文章中使用了多种时态,请找出:•一般过去时的例子:_______至少3个•形容词比较级的例子:_______•表达感受的句子:_______写作练习:暑假日记日记格式与写作要点0102日期与天气开头段格式:星期,月日,年+天气简要说明当天做了什么或去了哪里例:Monday,July15th,2024Sunny0304主体段结尾段详细描述活动过程和有趣的细节表达感受或总结收获示例日记Saturday,July20th,2024Sunny andHotToday wasan amazingday!My familyand Iwenttothecityzoo.We lefthome earlyinthemorning becausewe wantedto seethe pandasfirst.The pandaswere socute!One bigpanda waseating bamboo,and ababy pandawas playingwith aball.I tookmany photos.After that,we visitedthe elephanthouse.The elephantswere havinga bath,and theylooked very happy.At noon,we hadlunch ata restaurantnearthelake.I atemy favoritenoodles.In theafternoon,we watchedthe dolphinshow.The dolphinswere verysmart.They couldjump throughhoops anddance tomusic!I wastired butveryhappywhen wegot home.I learneda lotabout animalstoday.Ihopewe cango tothe zooagain soon!写作指导要点时态使用丰富细节的方法日记主体用一般过去时•描写看到、听到、感受到的•描述感受可用过去时或现在时•使用形容词修饰名词•表达未来打算用将来时•加入对话或引语常用连接词•说明原因和结果常用表达•First,Then,After that,Finally•In themorning/afternoon/evening•It was...amazing/fun/interesting•Before,After,When•I felt...happy/excited/tired•I learned.../I realized...你的练习任务请选择以下主题之一,写一篇60-80词的暑假日记:语法巩固:一般将来时综合练习通过以下综合练习,我们将全面检验对一般将来时的掌握程度请认真完成每一题,巩固所学知识练习一:用所给词的正确形式填空

1.I_______visitmyuncle inShanghai nextweek.

2.They_______notgotothemovies tomorrow.

3._______you_______attend thesummercampthis year

4.She_______be thirteenyears oldnext month.

5.We_______haveapicnic ifit_______not rainon Sunday.

6.My brother_______learn toplay thepiano thissummer.

7._______your sister_______traveltoJapan

8.I thinkit_______be sunnytomorrow.

9.The students_______perform aplay atthe endof theterm.

10.If he_______study hard,he_______pass theexam.练习二:改错题找出句子中的错误并改正:

1.I willgoingtoswim tomorrow._______

2.She isgoingtovisits hergrandparents._______

3.They willplays basketballafter school._______

4.Are youwillattendthe party_______

5.If itwill rain,we willstay athome._______

6.He dontgoingtotravel thissummer._______

7.We willgoing havea greattime!_______

8.Does shewilllearnEnglish_______练习三:句型转换改为一般疑问句:改为否定句:

1.Iwillhelp youwith yourhomework.

1.We aregoingtoplaytennis.______________.

2.Theyaregoingtovisitthemuseum.

2.Hewillwatch TVtonight.______________.

3.She willbe ateacher inthe future.

3.Imgoingto buya newbook.______________.练习四:翻译句子

1.我打算明天去图书馆be goingto_______

2.他们将在下周参加夏令营will_______互动环节:暑假计划角色扮演角色扮演活动说明角色扮演是提高口语实际运用能力的最佳方法之一通过模拟真实情境,我们可以在轻松愉快的氛围中练习英语对话,增强语言交际能力活动目标时间安排评分要点•熟练运用本课句型•准备时间:10分钟•内容创意25%•提升即兴表达能力•排练时间:10分钟•语言准确性25%•培养团队协作精神•表演时间:每组3-5分钟•表演自然度25%•增强文化意识•点评时间:5分钟•团队配合25%情境选择任选其一情境1:机场偶遇情境2:夏令营报名咨询两位同学在机场候机时偶遇,互相询问对方的暑假计划和旅行目的地对话应包含行程安排、活动计划和期待一位学生向夏令营老师咨询营地活动安排、住宿条件、费用等信息,并表达自己的兴趣和顾虑角色:Student A去海边,Student B去山区角色:Student询问者,Teacher/Counselor介绍者情境3:家庭讨论暑假安排情境4:电话邀请朋友家庭成员讨论暑假去哪里旅游,每人提出自己的建议和理由,最后达成一致意见打电话邀请朋友一起参加暑假活动如去游泳、参加夏令营等,讨论时间、地点和具体安排角色:Father,Mother,Son/Daughter可3-4人角色:Student A邀请方,Student B被邀请方表演小贴士语言技巧表演技巧•用不同的句型表达同一意思•眼神交流,不要只看稿子•加入感叹词让对话更自然Oh,Wow,Really•声音清晰,语速适中•使用肢体语言辅助表达•表情丰富,展现情感•注意对话的自然停顿•动作自然,不要僵硬鼓励建议:不要害怕出错!表演的目的是练习和提高,不是完美无缺放松心态,享受过程,相信自己!复习总结:本课重点回顾知识体系梳理让我们系统地回顾本课所学的核心内容,巩固记忆,查漏补缺,为后续学习打下坚实基础句型模块询问计划:What areyougoingtodoDoyouhaveanyplans表达计划:Imgoingto...Iwill...词汇模块表达期待:Im excitedabout...I cantwait to...核心词汇:exam,tennis,camp,volunteer,travel,swim,baseball,organize,carefor扩展词汇:tropical,butterfly,grilled,certificate,comfortable,memory语法模块一般将来时:be goingto vs.willif条件句:If+现在时,主语+will...时态对比:一般现在时、过去时、将来时技能模块听力:理解暑假计划对话口语:角色扮演与展示文化模块阅读:暑假活动短文理解美国:棒球文化写作:暑假计划邮件与日记英国:夏令营传统夏季运动:baseball,tennis,swimming,volleyball学习成果自我评估课后拓展资源推荐持续学习,全面提升学习英语不应局限于课堂利用优质的在线资源和学习工具,可以让你的英语学习更加高效、有趣以下是精心挑选的学习资源,助你暑假英语水平更上一层楼!在线学习网站学习APP推荐视频学习资源阅读材料推荐BBC LearningEnglishDuolingo多邻国TED-EdOxford ReadingTree提供丰富的听力材料、视频课程和互动练习,内容涵盖每天15分钟,通过游戏化的方式学习英语涵盖听说优质的教育短视频,话题有趣,语言地道,配有英文字幕,经典的分级阅读系列,故事生动有趣,语言由浅入深,适日常英语、新闻英语等多个领域读写,循序渐进,适合每日打卡适合提高听力和拓展知识面合不同水平的学习者Khan AcademyQuizletEnglish withLucyTime forKids免费的教育平台,提供系统的英语语法和写作课程,适强大的单词记忆工具,可以自制单词卡片,也能使用他YouTube上的英语教学频道,Lucy老师讲解清晰,涵盖《时代》杂志的儿童版,文章短小精悍,话题贴近生活,合自主学习和巩固基础人分享的学习集支持多种记忆模式发音、语法、词汇等多方面内容适合培养英语阅读习惯ESL GamesPlusHelloTalkNational GeographicKidsEnglish ListeningPractice通过游戏学英语,寓教于乐,特别适合词汇和语法练语言交换社区,可以和母语是英语的朋友聊天,实践口国家地理儿童频道,通过精彩的自然和科学视频学习英专为提高听力设计的分级读物,配有音频,可边听边读,习语,了解真实的英语表达语,激发学习兴趣提升听力理解能力使用建议制定学习计划高效利用资源•每天固定30分钟学习时间•主动探索,不要被动接受•选择2-3个最适合自己的资源•做好笔记,及时复习•坚持打卡,养成学习习惯•结合实际生活运用所学•定期检测学习效果•寻找学习伙伴,互相鼓励温馨提示:资源再多,关键在于坚持使用选择最适合自己的1-2个资源,持之以恒,效果会更好!学习小贴士:如何高效利用暑假学英语科学规划,事半功倍暑假是提升英语水平的黄金时期掌握正确的学习方法和策略,可以让你的英语学习更加高效、愉快以下是经过实践验证的学习建议!多听:沉浸式英语环境制定清晰可行的学习计划精听与泛听结合:每天精听一段5分钟的材料,反复听到理解每个词;同时泛听30分钟,培养语感设定具体目标:不要说我要学好英语,而要说我要在暑假结束前掌握500个新单词或每周写2篇英语日记选择感兴趣的内容:英文歌曲、动画片、纪录片、播客都可以,兴趣是最好的老师分解任务:把大目标分解成每周、每天的小任务,更容易执行和检查跟读模仿:听完后跟着读,模仿语音语调,提高发音准确度合理安排时间:每天固定时间学习,形成习惯建议早上记单词,下午练听力,晚上写作或复习多写:输出促进内化多说:开口才能流利坚持写英语日记:记录每天的生活,用英语表达感受和想法,哪怕只写5句话也好自言自语练习:每天用英语描述自己做的事,像写口述日记一样,不用担心犯错仿写优秀范文:找一篇好文章,分析结构和用词,然后模仿写一篇类似主题的文章找语伴交流:和同学、朋友约定用英语对话,或使用语言交换APP找母语者聊天修改与完善:写完后检查语法和拼写,有条件的话请老师或同学帮忙纠正朗读背诵:每天朗读一段优美的文章或对话,培养语感,积累地道表达高效学习的额外建议建立错题本结合兴趣学习把做错的题目、不会的单词、难理解的语法点记录下来,定期复习温故而知新!喜欢足球看英文足球新闻喜欢做饭学英文食谱兴趣驱动的学习更持久!寻找学习伙伴适当奖励自己和朋友组成学习小组,互相督促,分享资源,共同进步团队的力量是强大的!完成每周目标后给自己小奖励,看场电影、吃顿美食,保持学习动力!避免这些学习误区❌不要做的事✅应该做的事•三天打鱼,两天晒网•每天坚持,哪怕只学15分钟•只背单词,不学用法•词汇结合句子和语境记忆•只输入听读,不输出说写•多练习口语和写作•害怕犯错,不敢开口•把错误当成学习机会•过度依赖翻译软件•尝试用英语思考和表达学习心语:学习语言就像种树,需要时间和耐心不要急于求成,享受每一天的小进步今天比昨天多会一个单词,就是成功!-英语学习达人暑假英语快乐成长!课程测验预告检验学习成果的时刻即将到来为了帮助大家巩固所学知识,检验学习效果,我们将在下周进行一次综合测验这不是为了给大家压力,而是为了让每位同学了解自己的掌握情况,发现需要加强的地方第一部分1词汇测试时间:20分钟内容:本课核心词汇的拼写、词义和用法2第二部分语法测试第三部分3时间:25分钟内容:一般将来时、if条件句的综合运用听力理解时间:15分钟4第四部分内容:暑假计划相关对话和短文理解口语表达第五部分5时间:5分钟/人内容:用英语介绍暑假计划,回答提问写作小测时间:30分钟内容:撰写暑假计划邮件或日记测验题型与分值分配结束语:暑假英语学习,让梦想起航!亲爱的同学们The futurebelongs tothose whobelieve inthe beautyof theirdreams.随着这节暑假英语培训课的结束,一段充实而愉快的学习旅程也告一段落在这堂课上,我们一起学习了丰富的词汇,掌握了实用的句型,了解了不同的文化,更重要的是,我们学会了如何-Eleanor Roosevelt用英语表达自己的计划和梦想未来属于那些相信梦想之美的人暑假是一个充满无限可能的季节无论你选择去旅行、参加夏令营、学习新技能,还是简单地享受与家人朋友相处的时光,每一种经历都是宝贵的记得用我们学到的英语记录这些美好时刻,让语言成为你成长路上的工具和伙伴英语学习不是一蹴而就的,而是一个持续积累的过程希望大家能保持对英语的热情和好奇心,利用暑假时间坚持学习,不断进步相信通过你们的努力,下学期回来时,你们的英语水平100%365一定会有显著提升!相信自己每一天你们都是最棒的!都是新的学习机会∞无限可能在等待着你们老师的寄语在这个暑假里,我鼓励大家:勇敢尝试新事物-不要害怕走出舒适区,每一次尝试都是成长保持阅读和学习-知识是永恒的财富,英语是通向世界的钥匙珍惜身边的人-和家人朋友共度美好时光,用英语记录温暖瞬间坚持不懈-每天进步一点点,积少成多,量变终会引起质变保持快乐心态-学习是快乐的,生活是美好的,笑容是最好的语言期待相聚暑假很快就会过去,我期待着在新学期再次见到你们,听你们用流利的英语分享暑假的精彩故事那时候,我相信你们每个人都会带来惊喜,展现出更加自信和成熟的自己Keep learning!Keep growing!Keep dreaming!保持学习热情持续成长进步永远怀揣梦想Have awonderful summer!祝大家度过一个精彩的暑假!。