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校园安全教育课件第一章校园安全的重要性生命健康第一位严峻的现实数据校园安全直接关系到每一个学生的生2024年全国中小学生非正常死亡人数命安全和身心健康发展,是教育工作超过
1.6万人,平均每天有40余名学的首要任务和底线要求生失去生命,这些数字背后是无数家庭的悲痛安全意识的基石安全,是成长的保障真实案例警示湖南湘乡踩踏事故福建南平校园暴力2023年发生的校园踩踏事件造成8名小学生遭遇校外人员暴力侵害事件,学生不幸遇难,26人受伤这起悲剧暴露了校园安保工作的漏洞和隐患,发生在课间下楼时,因楼梯拥挤导致引发全社会对校园安全的深刻反思踩踏•警示意义加强校园出入管理•事故发生时间课间休息•防范重点提高安保力量•主要原因学生集中下楼,秩序•教育启示培养学生自我保护意混乱识•伤亡情况8人遇难,26人受伤血的教训这些令人痛心的悲剧一次次告诉我们校园安全无小事,任何一个细节的疏忽都可能酿成严重后果安全重于泰山,生命高于一切安全意识从我做起0102遵守校规校纪关注安全隐患严格遵守学校各项安全管理规定,不做违保持对身边环境的观察和警觉,发现安全反纪律的危险行为,养成文明守纪的良好隐患及时向老师或学校保卫部门报告小习惯在教室、操场、走廊等场所都要注到地面积水、楼梯破损,大到可疑人员,意规范自己的行为都要引起重视培养保护能力第二章校园常见安全隐患课间安全隐患楼梯踩踏风险用电用火隐患课间追逐打闹是最常见的安全隐患,容易导致跌上下楼梯时拥挤推搡,特别是在课间、放学等人教室内违规使用电器、玩火柴打火机、私拉乱接倒、碰撞,造成骨折、擦伤等伤害走廊和楼梯流集中时段,极易发生踩踏事故,后果严重电线等行为都可能引发火灾,威胁师生生命安更是事故高发区域全食品安全问题校园暴力欺凌购买不洁食品、过期食品,或在不卫生的摊点就同学之间的暴力行为、言语欺凌、孤立排挤等现餐,可能导致食物中毒等健康问题象,不仅伤害身体,更会造成严重的心理创伤拥挤一瞬安全无保障楼梯间的拥挤推搡看似只是几秒钟的事,却可能导致无法挽回的悲剧让我们牢记上下楼梯靠右行,不推不挤不奔跑,生命安全在我手交通安全隐患常见交通安全问题上下学途中事故频发骑车不规范行为学生上下学时段正值交通高峰期,骑自行车、电动车不戴安全头盔,加上安全意识不足,交通事故时有逆向行驶,在机动车道穿行,这些发生,已成为学生伤亡的主要原因危险行为在学生中普遍存在之一过马路违规现象不走斑马线、闯红灯、低头看手机过马路、突然横穿马路等行为,大大增加了交通事故的风险重要提醒交通安全从遵守规则开始,每一次安全出行都需要我们提高警惕,严格遵守交通法规宿舍安全隐患12电气火灾风险防盗安全意识私拉乱接电线、使用大功率电器、不规范宿舍门窗不锁、贵重物品随意摆放、陌生充电等行为极易引发火灾宿舍空间狭人随意进出等,都会给盗窃分子可乘之小,一旦起火后果不堪设想机,造成财物损失•禁止使用热得快、电热毯等违禁电器•离开宿舍随手锁门•手机充电完成后及时拔掉充电器•贵重物品妥善保管•发现电线老化破损及时报修•不让陌生人进入宿舍3生活安全细节宿舍内吸烟、使用明火、堆放杂物堵塞通道、就寝后不关电源等,都存在严重的安全隐患•保持宿舍整洁,不堆放杂物•严禁在宿舍内吸烟和使用明火•定期检查电器设备安全状况网络安全风险网络诈骗威胁不良内容侵害网络诈骗手段层出不穷,冒充亲友借网络上充斥着暴力、色情、恐怖等不钱、虚假中奖信息、刷单兼职陷阱良信息,长期接触会严重影响学生的等,都可能导致个人信息泄露和财产身心健康发展,扭曲价值观,甚至诱损失学生涉世未深,更容易成为诈发违法犯罪行为骗目标网络欺凌现象通过网络平台散布谣言、恶意诽谤、人肉搜索、网络暴力等行为频繁发生,给受害者造成严重的心理伤害,甚至导致极端事件第三章校园安全防范措施完善管理制度隐患排查整改建立健全校园安全管理制度体系,明确责任分定期开展全面、细致的安全隐患排查,发现问工,形成长效机制题立即整改,不留死角家校协同共育应急演练培训加强家校沟通合作,共同关注学生安全,形成组织师生开展消防、地震、防暴等应急演练,教育合力提高应急处置能力校园安全需要学校、家庭、社会三方协同努力,建立全方位、立体化的安全防护体系只有各方齐心协力,才能为学生创造一个真正安全的成长环境学生自我防护要点1防范陌生人不随意跟陌生人走,不接受陌生人提供的食物和饮料,不透露个人信息和家庭住址2紧急求助方式遇到危险或紧急情况及时报警求助牢记110报警电话、119火警电话、120急救电话3运动安全规范体育活动前做好充分的热身准备,避免剧烈碰撞和超出能力范围的危险动作4物品携带规定不携带刀具、易燃易爆等危险物品进入校园,自觉接受安全检查演练一次安全一生认真对待每一次应急演练,掌握正确的逃生方法和自救技能今天的演练可能就是明天的救命技能不要把演练当儿戏,用心学习、用心体会,关键时刻才能从容应对交通安全守则行人安全规则走人行道,没有人行道靠路边行走过马路一定要走斑马线、人行天桥或地下通道,严格遵守交通信号灯指示骑车安全要求骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔,严格遵守交通规则,不逆行、不闯红灯、不在机动车道行驶乘车安全注意不乘坐无牌无证、超载、非法营运的车辆乘坐公交车时在站台等候,不在马路上拦车安全提示红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等宁停三分,不抢一秒生命只有一次,安全重于一切食品卫生安全食品安全三大原则0102选择正规渠道注意个人卫生不购买无证摊贩、流动摊点的食品,不吃来历不明的食物选择有饭前便后必须用肥皂或洗手液认真洗手,养成良好的卫生习惯不食品经营许可证的商店和餐厅就餐与他人共用餐具和水杯03检查食品质量购买食品时注意查看生产日期和保质期,不吃过期变质食品发现食品有异味、变色等异常情况立即停止食用如果出现腹痛、呕吐、腹泻等食物中毒症状,要立即就医并保留可疑食品样本作为证据心理健康与校园暴力防范尊重与包容勇敢说不尊重每一位同学,理解和接纳他人的不遭遇校园欺凌或暴力时,要勇敢地向老同遇到矛盾冲突时保持冷静,通过理师、家长或学校心理咨询室求助保护性沟通解决问题,绝不使用暴力手段自己不是软弱,沉默才会助长欺凌学会换位思考,理解他人及时告诉信任的成年人••用语言而非拳头表达观点保留欺凌证据(录音、短信等)••培养同理心和包容心寻求专业心理辅导••心理支持渠道学校设有心理咨询室和心理健康热线,为遇到困扰的学生提供专业帮助心理问题不可怕,及时疏导最重要定期心理健康教育课程•一对一心理咨询服务•小时心理援助热线•24第四章应急处理与自救互救火灾应急处理地震应急措施踩踏事故自救外伤急救处理发现火灾立即报警并通知他人迅地震发生时保持冷静,就近躲避在遇到拥挤踩踏时,保持冷静不要慌受伤后保持镇定,学会简单的止速有序疏散,用湿毛巾捂住口鼻,课桌下、墙角等坚固家具旁保护乱双手抱头保护头部和胸部,顺血、包扎方法严重伤情立即呼救弯腰低姿前行绝不乘坐电梯,走头部和颈部,等震动停止后快速有着人流方向移动,避免摔倒如果并拨打120急救电话,等待专业救安全通道逃生序撤离到空旷地带摔倒要尽快站起援掌握急救守护生命学习基本的急救知识和技能,关键时刻可以自救互救,甚至挽救生命心肺复苏、止血包扎、骨折固定等技能,每个学生都应该掌握让我们认真学习,为自己和他人的生命安全增添一份保障校园安全责任主体学校教师学校是校园安全管理和教育的主体责任单位,教师是学生安全的直接监督者和指导者,承担负责建立健全安全管理制度,开展安全教育培课堂教学、课间活动、校外活动等环节的安全训,排查整改安全隐患,配备必要的安全设施监管责任,及时发现并制止危险行为和人员家长学生家长是学生安全教育的第一责任人,要加强对学生是校园安全的参与者和自我保护的第一责孩子的安全教育和监护,配合学校做好安全工任人,要自觉遵守安全规定,提高安全意识,作,关注孩子的身心健康掌握自救互救技能校园安全是一个系统工程,需要学校、教师、学生、家长四方协同配合,形成人人有责、人人尽责、人人享有的安全工作格局安全管理制度示例校园出入管理规定实行封闭式管理,设置门卫值班岗,严格执行来访登记制度学生凭证出入,家长接送在指定区域等候外来人员必须登记身份信息、说明来访事由,经核实后方可进入1•学生证件管理和查验制度•访客登记和身份核实流程•重点时段加强巡查管控消防安全检查制度定期开展消防设施设备检查维护,确保消防器材完好有效组织消防安全培训和应急疏散演练,每学期至少两次建立消防安全档案,记录检查和整改情况2•每月消防设施设备检查•每学期两次消防演练•消防安全责任人制度安全隐患报告处理流程建立安全隐患发现、报告、处置、反馈的闭环管理机制师生发现隐患可通过多种渠道报告,学校接报后24小时内响应,一般隐患3日内整改,重大隐患立即整改3•隐患报告渠道电话、邮箱、意见箱•分级响应和处置机制•整改情况跟踪反馈安全教育培训计划将安全教育纳入教学计划,每周安排安全教育课程开学第一课、节假日前后进行专题安全教育组织参观体验、实操演练等多形式教育活动4•每周一节安全教育课•重点时段专题安全教育•理论学习与实践演练结合校园安全文化建设营造安全文化氛围主题班会和活动定期开展安全主题班会,讨论安全案例,分享安全知识组织安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全手抄报评比等活动,让安全教育生动有趣宣传海报和标语在校园显著位置张贴安全宣传海报,设置安全提示标语利用校园广播、电子屏、宣传栏等载体,持续传播安全知识和理念安全志愿者队伍组建学生安全志愿者队伍,协助学校开展安全巡查、隐患排查、安全宣传等工作培养学生的主人翁意识和社会责任感全员参与氛围通过多种形式的活动和宣传,让每一位师生都成为校园安全的参与者、守护者和受益者,形成人人讲安全、事事保安全、时时想安全的浓厚氛围安全守护者校园的守望者校园安全志愿者是一道亮丽的风景线他们用自己的行动守护着校园的平安,用责任心和使命感为同学们筑起一道安全防线每一次巡逻、每一次提醒,都是对生命的尊重和关爱家校合作,共筑安全防线家长参与安全讲座学校定期举办家长安全教育讲座,邀请专家讲解儿童安全知识、家庭安全防范措施、应急处理方法等提高家长的安全意识和教育能力,形成家校教育合力家校沟通安全信息建立畅通的家校沟通渠道,通过家长会、微信群、家校联系册等方式,及时通报学校安全工作情况,交流学生安全状况,共享安全隐患信息共同监督学生行为家长要关注孩子的日常行为习惯,及时纠正不安全行为学校和家长相互配合,共同监督学生遵守安全规定,培养良好的安全习惯家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师只有家校携手、密切配合,才能为孩子创造一个全方位的安全成长环境校园安全技术保障监控系统覆盖在校园重点区域安装高清监控摄像头,实现校园安全监控全覆盖、无死角监控中心24小时值守,及时发现和处置安全隐患监控录像保存不少于90天,作为安全管理的重要依据消防报警配置配备完善的消防报警系统,包括烟雾报警器、手动报警按钮、消防广播等设施定期检测维护,确保系统灵敏可靠一旦发生火情,能够第一时间发现并启动应急响应疏散通道标识设置醒目的安全疏散通道和应急出口指示标识,安装应急照明灯疏散通道保持畅通,不得堆放杂物定期组织师生熟悉疏散路线,提高应急疏散效率设施定期维护建立安全设施设备台账,制定维护保养计划定期检查消防器材、监控设备、报警系统、疏散指示标志等,发现故障及时维修更换,确保设施设备始终处于良好状态防范校园欺凌与暴力建立防控体系举报处理机制设立校园欺凌举报热线、邮箱和意见箱,鼓励师生及时举报欺凌行为学校接到举报后立即调查核实,依法依规严肃处理,保护受害者权益心理健康教育开设心理健康教育课程,教会学生情绪管理、压力应对、人际交往等技能为欺凌受害者和施暴者提供心理辅导,帮助他们走出心理阴影或纠正不良行为品格教育培养通过德育课程、主题活动、榜样示范等方式,培养学生尊重他人、包容差异、友善待人的品格营造平等友爱、互相尊重的校园文化氛围网络安全教育识别网络诈骗1学习常见网络诈骗手法和防范技巧遇到中奖信息、低价购物、刷单兼职等要提高警惕,不轻信、不转账培养批判性思维,学会辨别信息真伪保护隐私信息2不在网络上透露个人真实姓名、住址、学校、电话等敏感信息设置复杂密码并定期更换,不使用公共进行网上支付等敏感操作WiFi文明网络行为3合理使用网络资源,不沉迷网络游戏不传播谣言和不良信息,不参与网络暴力和人肉搜索做一个有道德、负责任的网络公民健康上网习惯4控制上网时间,避免长时间使用电子设备多参加户外活动和社交互动,保持身心健康遇到网络问题及时向家长和老师求助数字时代的安全防线在互联网高度发达的今天,网络安全教育已成为校园安全教育的重要组成部分让我们掌握网络安全知识,提高防范意识,在享受网络便利的同时,守护好自己的信息安全和身心健康安全教育的未来展望技术应用VR利用虚拟现实技术开展沉浸式安全教育和演练,让学生在虚拟场景中体验火灾逃生、地震避险等情境,提高应急处置能力这种身临其境的体验比传统说教更加深刻有效智能管理系统推广校园安全智能管理平台,整合人脸识别、智能监控、大数据分析等技术,实现安全管理的智能化、精细化通过数据分析预判安全风险,做到防患于未然素养持续提升建立长效的安全教育机制,将安全教育贯穿学生成长全过程不断更新教育内容和方法,与时俱进地提升师生安全意识和应对能力安全教育永远在路上科技的发展为校园安全教育提供了新的手段和可能,但核心始终是增强师生的安全意识和能力让我们拥抱新技术,创新教育方式,为学生创造更加安全的成长环境结语安全无小事,责任重于泰山携手共建平安校园珍爱生命,守护未来每一个安全细节都关系到生命,每一份安校园安全需要学校、家庭、社会和每一位生命是最宝贵的财富,安全是最大的幸全责任都需要我们认真履行让我们时刻学生的共同努力让我们携起手来,齐心福让我们珍惜生命,守护未来,在安全绷紧安全这根弦,把安全放在第一位协力,为创建平安和谐的校园环境贡献力的环境中健康成长,绽放青春的精彩量安全伴我行,平安每一天让我们从现在做起,从小事做起,用实际行动守护校园安全,共同创造美好的明天!谢谢大家!关注安全,守护成长让我们共同努力,为每一个孩子创造安全、健康、快乐的成长环境安全教育,从我做起从现在做起,!。
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