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社会健康安全教育课件第一章社会健康安全的重要性生命安全基石国家重视幸福稳定生命安全是教育和谐发展的根本保障,是一国家设立全国中小学安全教育日,每年3月健康安全直接关系到个人成长、家庭幸福和切学习活动的前提条件没有安全,就没有最后一周的星期一,推动安全教育在全国范社会稳定每个人的安全都是社会和谐的重教育的未来围内的普及与深化要组成部分生命安全的现实挑战2024年校园安全数据典型案例反思根据全国校园安全事故统计数据显示,某地一起校园交通事故学生未遵守安全形势依然严峻,需要我们高度重视交通规则横穿马路,导致严重受伤并采取有效措施这起事故提醒我们,安全教育必须落到实处•交通事故占比最高,达到35%•意外伤害事件约占28%主要风险类型•校园暴力事件呈下降趋势但仍需警惕
1.交通事故上下学路上的安全隐患•溺水事故多发生在课外时间
2.意外伤害校园活动中的跌倒、碰撞
3.校园暴力欺凌、冲突事件第二章学生安全常识交通安全校园安全家庭安全遵守交通规则是保护自己的第一步过马路校园是学习的乐园,也需要每个人共同维护家是温暖的港湾,掌握基本安全知识能够避时要走斑马线,注意观察来往车辆安全环境免许多意外•正确佩戴安全带和头盔•防范校园欺凌,拒绝暴力行为•防火不玩火,正确使用电器•不在马路上追逐打闹•上下楼梯靠右行,不拥挤推搡•防电湿手不触碰电源插座•乘坐公共交通时有序上下车•体育活动前做好热身准备•防溺水不私自下水游泳•骑车时遵守交通信号•发现安全隐患及时报告老师一盔一带,安全常在头盔的重要性安全带的作用养成良好习惯佩戴头盔可以在发生事故时减少85%的乘车时系好安全带,能在紧急制动或碰头部伤害风险,是保护生命的重要装撞时有效保护身体,降低70%的死亡备率第三章流行病防控与个人卫生新冠疫情防控经验新冠疫情让我们深刻认识到公共卫生的重要性从疫情防控中,我们总结出许多宝贵经验,这些经验同样适用于预防其他传染病个人防护三要素正确洗手使用七步洗手法,每次洗手至少20秒,特别是在饭前便后、外出归来后科学佩戴口罩在人群密集场所、密闭空间或身体不适时佩戴口罩保持社交距离在公共场所与他人保持1米以上距离,减少疾病传播风险预防流感及传染病•定期开窗通风,保持室内空气流通•加强锻炼,提高自身免疫力•按时接种疫苗,建立免疫屏障•避免接触患病人群疾病预防的三大阶段三级预防康复治疗二级预防早期发现规范治疗遵医嘱按时服药,完成完整的治一级预防病前预防定期体检每年进行健康体检,及时发现健疗过程健康生活方式均衡饮食、规律运动、充足康问题康复训练通过科学的康复训练,促进身体睡眠、心理健康症状识别学会识别常见疾病的早期症状,功能恢复疫苗接种按照国家免疫规划程序接种各类做到早发现减少残疾最大限度地恢复健康,减少疾病疫苗,建立免疫屏障及时就医出现不适症状时,及时到正规医后遗症,提高生活质量环境改善改善学习和生活环境,减少疾病疗机构就诊治疗传播途径三级预防体系相互关联、层层递进,共同构建起完整的疾病防控网络预防永远胜于治疗,让我们从日常做起,重视健康管理第四章心理健康与危机干预人际关系同学矛盾、社交困扰学业压力考试焦虑、学习负担家庭因素家长期望、家庭冲突自我认知青春期困惑、自我价值网络影响网络成瘾、虚拟社交学校心理危机干预流程识别预警及时上报教师、同学发现异常行为或情绪变化向心理教师或学校领导报告情况专业评估干预支持心理教师进行危机评估和风险判断实施心理疏导、联系家长、必要时转介专业机构心理健康,幸福成长心理健康是学生全面发展的重要基础每个人都可能遇到心理困扰,寻求帮助是勇敢和明智的选择主动沟通专业帮助遇到困扰时,主动与家长、老师或朋友交学校心理咨询室随时为你敞开大门,专业心流,倾诉可以缓解压力理教师会保护你的隐私关爱他人关注身边同学的情绪变化,一句问候可能就是温暖的力量心理健康热线如果你或身边的人需要帮助,可以拨打全国心理援助热线12355(青少年服务热线)或4001619995(希望24热线),专业咨询师将为你提供支持第五章网络安全与防范网络时代的安全挑战互联网为我们的学习和生活带来便利,但也隐藏着诸多风险了解网络安全知识,提高防范意识,是保护自己的重要能力网络诈骗•虚假中奖信息•冒充熟人借钱•钓鱼网站窃取信息•网络兼职陷阱网络欺凌•恶意评论和谣言传播•隐私照片非法传播•社交媒体上的孤立排挤•网络暴力语言攻击识别网络陷阱的方法保持警惕对于天上掉馅饼的信息要多加怀疑个人信息保护核实信息通过官方渠道验证消息真实性保护隐私不在公开平台分享敏感个人信息•不随意透露身份证号、家庭住址及时求助遇到可疑情况立即告知家长或老师•谨慎授权APP访问权限•定期更换复杂密码共同责任•注意保护隐私照片家长要关注孩子的网络使用情况,学校要加强网络安全教育让我们共同努力,营造安全、健康、文明的网络环境网络安全典型案例案例一网络诈骗案例二隐私泄露案例三网络欺凌小李同学收到一条短信,称其获得幸运大小张在社交媒体上分享了包含家庭住址的照小王因一次失误被同学拍摄视频上传到网奖,需支付手续费领取小李信以为真,片,导致个人信息被不法分子利用家长接络,引发大量嘲笑评论,导致严重心理创转账3000元后发现被骗教训天上不会到冒充绑架的诈骗电话教训在网络上分伤教训网络不是法外之地,网络欺凌同掉馅饼,任何要求先付款的中奖都是诈享内容时,要注意保护个人和家庭隐私信样要承担法律责任,我们要做文明网民骗息防范措施要点密码安全谨慎社交信息保护•使用字母、数字、符号组合•不添加陌生人为好友•不公开详细个人信息•定期更换密码•不随意点击不明链接•关闭不必要的定位功能•不同平台使用不同密码•警惕过度热情的网友•谨慎授权应用权限•不与他人共享密码•网络交友保持理性•及时清理浏览记录第六章应急处理与自救互救自然灾害应急知识火灾应急发现火情立即按下火警按钮或拨打119报警逃生原则用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进,沿着安全出口标志疏散注意事项不乘坐电梯,不贪恋财物,如被困要在窗口挥舞鲜艳物品求救地震应急室内避险迅速躲到桌下、床下或坚固家具旁,保护头部室外避险远离建筑物、电线杆,跑到开阔地带蹲下震后疏散有序撤离,走楼梯不乘电梯,注意余震洪水应急及时转移收到预警后立即向高处转移避险原则不在低洼地带停留,不涉水前行求救方法在安全位置挥舞鲜艳衣物,拨打110或119求救现场急救基本技能0102交通事故现场突发疾病处理确保自身安全前提下,拨打120急救电话不随意搬动伤者,等待专业救遇到同学突然晕倒,让其平躺,头偏向一侧防止窒息松开衣领保持呼吸通援如有出血,可用干净布料压迫止血畅,立即通知老师并拨打12003紧急报警求助记住重要电话110(报警)、119(火警)、120(急救)报警时要说清地点、情况和联系方式,保持冷静学会自救,守护生命应急演练是提高自救能力的重要方式通过定期参加消防演练、地震演练等活动,我们能够在真正遇到危险时保持冷静,快速反应1日常准备了解学校和家庭的安全出口位置,熟悉逃生路线,准备应急包2演练实践认真对待每一次安全演练,按照指令有序疏散,不推搡不喧哗3技能掌握学习基本急救技能,如心肺复苏、止血包扎等,关键时刻能救命4应对实战遇到真实危险时,运用所学知识冷静应对,保护自己和他人重要提示在任何紧急情况下,保护自己的生命安全永远是第一位的不要盲目冲入危险区域救人,要在确保自身安全的前提下提供帮助或及时报警求助第七章健康生活方式的培养均衡饮食与合理运动健康的生活方式是预防疾病、保持活力的基础良好的饮食和运动习惯将让我们受益终生科学饮食原则•每天摄入多样化食物,包括谷物、蔬菜、水果、蛋白质•三餐规律,不暴饮暴食,早餐一定要吃•少吃高糖、高盐、高脂肪食品•多喝水,每天至少1500毫升•避免挑食偏食,营养全面均衡运动健身建议•每天至少运动1小时,可以是跑步、球类、游泳等•运动前做好热身,运动后进行拉伸•根据自身情况选择合适的运动强度•持之以恒,让运动成为生活习惯戒烟限酒远离毒品吸烟有害健康,青少年更应远离烟草酒精会影响大脑发育,未成年人严禁饮酒拒绝第一支烟、第一毒品危害巨大,一旦沾染终身难戒要警惕新型毒品的伪装,如奶茶跳跳糖等坚决拒绝陌生人口酒,是对自己负责提供的饮料和食品良好作息心理调适保证每天8-10小时睡眠,养成规律作息习惯睡前避免使用电子设备,创造良好睡眠环境充足的睡眠学会管理情绪,培养积极心态遇到压力时可以通过运动、音乐、倾诉等方式缓解保持乐观向上的精能提高学习效率和免疫力神状态,勇敢面对挑战社区健康与社会责任健康社区的构建健康社区需要每个人的参与和努力我们既是健康社区的受益者,也是建设者通过积极参与社区健康活动,我们能够为创造更好的生活环境贡献力量个人行动家庭影响从自身做起,践行健康生活方式带动家庭成员共同关注健康知识传播社区参与向他人宣传健康安全知识参加社区健康促进活动参与公益活动政府与社会支持•加入学校或社区的志愿服务队•国家建立完善的公共卫生体系•参与健康知识宣传活动•政府提供免费疫苗接种服务•协助开展安全教育讲座•社区设立健康服务中心•在社交媒体上分享正确的健康信息•学校配备专业健康教育师资法律法规与安全教育123《学校安全法》《未成年人保护法》《教育法》相关条款明确规定学校在学生安全管理中的职责和义全面保护未成年人的合法权益,包括生命健康确立了学生在教育活动中享有生命安全和身心务,要求建立健全安全管理制度,开展安全教权、受教育权等规定家庭、学校、社会、网健康保障的权利,学校必须提供符合安全标准育活动,及时排查和消除安全隐患络、政府、司法六大保护体系的教育教学设施和环境法律对校园安全的保障作用完善的法律法规体系为校园安全提供了有力保障通过明确各方责任、规范管理行为、加大违法惩处力度,法律为学生创造了更加安全的成长环境学生的权利学生的义务
1.在安全的环境中学习和生活
1.遵守学校安全管理制度
2.获得必要的安全教育和指导
2.服从安全教育和管理
3.在遭受侵害时得到及时保护
3.不危害他人和自身安全
4.对学校安全工作提出建议
4.发现安全隐患及时报告
5.参与学校安全管理活动
5.配合学校进行安全检查安全教育的未来趋势智能科技在安全教育中的应用随着科技的发展,安全教育正在经历深刻变革智能技术的应用使安全管理更加精准高效,为学生提供全方位的安全保障智能监控系统健康管理平台VR安全教育运用人工智能识别异常行为,及时预警潜在危险人脸识别技术管控校园出入,保障校通过智能手环、APP等设备实时监测学生健康状况,建立电子健康档案,实现精准健康利用虚拟现实技术模拟各类危险场景,让学生在安全环境中学习应急处置,提升实战能园安全管理力健康促进学校计划世界卫生组织倡导的健康促进学校理念正在全球推广该计划将健康教育融入学校各个方面,创建支持性的物理环境和社会环境,让健康成为学校文化的核心健康政策制定全面的学校健康政策物理环境创造安全健康的校园环境社会环境营造和谐友善的人际氛围健康服务提供优质的健康保健服务教育课程开展系统的健康教育课程国际视野下的发展各国在安全教育领域的创新实践为我们提供了宝贵经验芬兰的全人教育、新加坡的生命教育、日本的防灾教育等,都值得我们学习借鉴中国正在构建具有中国特色的健康安全教育体系,培养适应未来社会发展的新一代互动环节安全知识小测试让我们通过几道题目来检验一下学习成果吧!请思考每道题的答案,并在心中做出选择交通安全题网络安全题应急处理题问题骑自行车时,以下哪种做法是正确问题收到陌生人发来的中奖信息,要求先问题地震发生时,如果你在教室里,最安全的支付手续费才能领奖,你应该怎么做的做法是A.在机动车道上骑行更快捷A.立即支付,不能错过大奖A.立即冲出教室B.戴耳机听音乐放松心情B.先支付一小部分试试B.躲在课桌下保护头部C.佩戴安全头盔并在非机动车道行驶C.判断为诈骗信息,直接删除并拉黑C.站在窗户旁边D.为了赶时间闯红灯D.转发给朋友让他们也中奖D.乘坐电梯快速离开正确答案:C正确答案:C正确答案:B骑自行车必须在非机动车道行驶,佩戴头盔凡是要求先付费的中奖都是诈骗!正规抽地震时应就近躲避,躲在坚固的桌下或墙角,能在发生意外时保护头部,降低85%的伤害奖不会要求支付任何费用要保护好个人保护头部和颈部等主震过后再有序撤离,风险信息,不轻信陌生消息切勿使用电梯答对几道了呢如果全部答对,说明你已经掌握了基本的安全知识!如果还有不清楚的地方,建议重新复习相关内容,安全知识需要牢记于心总结与行动呼吁安全意识人人有责,健康成长靠大家通过今天的学习,我们系统了解了社会健康安全的各个方面从交通安全到心理健康,从网络防范到应急自救,每一个知识点都关系到我们的生命安全和健康成长从我做起安全不是别人的事,而是每个人的责任从今天开始,让我们把所学的安全知识转化为实际行动:•每天出行时自觉遵守交通规则•保持良好的个人卫生习惯•文明使用网络,保护个人信息•关注自己和他人的心理健康•认真参加学校组织的安全演练关注他人安全我们不仅要保护自己,还要关心身边同学的安全:•看到同学有危险行为时及时提醒•发现校园安全隐患及时报告•对遭遇困难的同学伸出援手•拒绝参与校园欺凌,维护和谐环境•积极传播正确的安全健康知识积极参与,共建和谐校园100%3650全员参与天天坚持零事故每个人都是校园安全的守护者安全意识要贯穿每一天我们的共同目标安全是生命的基石,健康是幸福的源泉让我们携手同行,用知识守护生命,用行动创造未来每一个小小的安全行为,都是对生命最大的尊重!谢谢聆听欢迎提问与交流如果您对今天的内容有任何疑问,或者想要分享您的想法和经验,欢迎随时与我们交流安全教育是一个持续的过程,需要我们共同学习、共同进步问题咨询经验分享资源获取对课程内容有疑问请随时提出,我们很乐意为您解答您有相关的安全经历或建议吗欢迎与大家分享需要更多学习资料我们可以提供相关资源链接联系方式与资源推荐紧急联系电话推荐学习资源报警电话:110•国家安全教育平台在线课程火警电话:119•中国疾病预防控制中心官网急救电话:120•青少年心理健康教育资源库青少年服务热线:12355•应急管理部官方科普平台心理援助热线:4001619995•学校图书馆安全教育专区让我们一起努力,把所学的安全健康知识应用到日常生活中,为自己、为他人、为社会创造一个更加安全、健康、和谐的环境安全教育,从现在开始,从我做起!愿每一位同学都能平安健康、快乐成长!。
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