课间活动与安全课件

课间活动与安全第一章课间活动的重要性课间活动时间与意义时间分配90+小学生每天课间活动时间超过90分钟,这些宝贵的时光分散在各个课间休息中每个课间分钟10分钟看似短暂,却是孩子们调整状态、恢复精力的关键时刻核心意义每日课间活动总时长课间活动帮助缓解长时间学习带来的生理疲劳和心理压力,让大脑得到充分休息科学研10究表明,适当的课间活动能显著提升学习效率,帮助学生在下一节课中保持更好的专注力和记忆力分钟课间活动的生理与心理作用生理调节长时间坐姿导致身体疲劳,肌肉僵硬,血液循环减缓课间活动促进血液循环,增加大脑供氧量,缓解颈椎、腰椎压力,让身体各个系统得到有效放松和恢复心理调节课间十分钟健康一整天,让每一次课间活动都成为孩子们快乐成长的美好时光第二章课间活动常见安全隐患了解潜在危险是预防事故的第一步课间活动中存在多种安全隐患,需要我们高度重视、认真防范,确保每个孩子的安全楼梯与走廊拥挤踩踏事故安全要点警示案例课间上下楼梯必须靠右行走,保持秩序2013年湖北襄阳小学发严禁在楼梯和走廊奔跑、推搡、打闹生楼梯拥挤踩踏事故,造•遇到拥挤情况要停下来,不要强行通过成4名学生不幸身亡,多人•下楼时不要系鞋带,避免跌倒引发踩踏受伤这起悲剧给我们敲响了警钟•发现有人摔倒要立即呼救,制止后续人员前进危险玩具与利器伤害严禁携带物品安全使用工具•小刀、水果刀等锐利刀具使用剪刀、裁纸刀时必须小心谨慎•仿真枪、弹弓等危险玩具•刀尖向下传递,不要对着他人•鞭炮、火柴等易燃易爆物品•用完后及时收好,避免遗落•弹珠、钢珠等易伤人的硬物•绝不能在使用工具时嬉闹玩耍家长要定期检查孩子书包,教师要加强日常巡查,共同防范危险物品进入校园运动设施使用不当导致摔伤秋千安全滑梯规范体育指导禁止站立荡秋千、多人同时使用或从高处跳下,从梯子上去,坐着滑下,不要倒滑、站着滑或多人在体育教师指导下规范运动,做好热身准备,量力使用时要抓紧绳索,等秋千停稳后再下来拥挤,滑下后立即离开出口处而行,防止运动损伤和意外事故校园施工区域的安全隐患施工区域危险安全准则校园施工区域存在众多安全隐患:禁止进入施工或危险区域玩耍•深坑、沟槽容易跌落看到围栏、警示牌要自觉远离,不要出于好奇心进入探险安•建筑材料堆放不稳可能倒塌全第一,生命无价!•电线裸露存在触电风险•机械设备运转危险防拐骗意识课间活动时要提高警惕,远离陌生人,不接受陌生人的食物和礼物,不跟陌生人走,防止被拐骗如遇可疑人员要立即报告老师危险区域禁止入内,请自觉遵守警示标识,保护自己和他人的生命安全第三章课间安全行为规范养成良好的安全行为习惯,是预防事故的根本之道让我们共同学习和践行课间安全行为规范,做文明守纪的好学生文明行走与秩序维护教室内走廊通道楼梯台阶轻声慢行,不奔跑打闹,避免碰撞桌椅和同学,保靠右侧行走,不并排阻挡通道,不追逐嬉戏,给他上下楼梯保持右行,手扶栏杆,一步一台阶,不拥持教室安静有序的环境人留出通行空间挤推搡,确保安全避免拥挤、打闹和恶作剧,这些看似无害的行为可能导致严重后果每个人都要为集体安全负责,相互提醒,共同维护良好秩序文明游戏与友爱谦让选择安全文明的游戏课间活动应该选择安全、健康、文明的游戏方式:推荐活动:跳绳、踢毽子、拍皮球、下棋等避免活动:激烈对抗、危险动作、恶作剧等•游戏时注意场地安全,远离危险区域•控制活动强度,避免过度疲劳友爱谦让和平相处,发生矛盾要及时报告老师,通过正确渠道解决问题严禁打架斗殴,用文明的方式沟通交流,培养友爱互助的良好品德正确使用运动器械010203听从指导规范动作检查设施遵守体育教师的指导和要求,不擅自使用不熟悉的按照正确的动作要领使用器械,不做危险花样动作使用前检查器械是否牢固完好,发现问题及时报告器械0405量力而行保护自己根据自己的能力选择合适的运动项目和强度运动时注意自我保护,避免运动伤害,感到不适立即停止课间如厕安全不慌张、不急躁不拥挤、排好队提前规划如厕时间,下课后不要慌张冲向厕所,保持冷静有序人多时自觉排队等候,不推搡拥挤,耐心等待,文明礼让注意地面湿滑避免踩踏事故厕所地面常有积水,行走时要特别小心,防止滑倒摔伤发现有人摔倒要立即停下并呼救,不要继续向前造成踩踏安全第一文明排队,让文明如厕成为每个同学的自觉行为第四章课间安全事故案例分析前事不忘,后事之师通过分析真实的安全事故案例,我们能够更深刻地认识到安全的重要性,从中吸取教训,避免悲剧重演楼梯踩踏事故回顾重大安全事故警示云南昆明某小学海绵垫踩踏事故造成6人死亡,26人受伤的严重后果,给无数家庭带来无法弥补的伤痛事故原因深度剖析拥挤奔跑缺乏秩序大量学生同时涌向楼梯,人流密度过大,没有学生在楼梯上快速奔跑,无法及时刹车,推挤没有遵守靠右行走的规则,相互推搡,秩序混分批错峰疏散前面的人乱失控这些看似普通的行为叠加在一起,就酿成了无法挽回的悲剧每一个生命都无比珍贵,我们必须时刻保持警惕,严格遵守安全规则交通安全事故警示悲剧案例某小学生放学后在马路上玩耍追逐,因疏忽大意被大货车碾压,当场身亡花季生命就此凋零,留给家人无尽的悲伤安全警示远离马路:绝不在马路上玩耍、追逐打闹遵守交规:过马路走人行横道,红灯停绿灯行保持警觉:注意观察周围车辆,不低头看手机结伴而行:上下学尽量结伴,相互照应提醒火灾与烟花爆竹安全火灾案例回顾2019年湖南某地火灾烧毁62栋房屋,虽然幸运地无人员伤亡,但造成了巨大的财产损失火灾猛于虎,一旦发生后果不堪设想1预防火灾不玩火,不携带火柴、打火机,远离易燃物品,发现火情立即报警2禁放烟花严禁在校园及禁放区燃放烟花爆竹,这些物品极易引发火灾和人身伤害3逃生技能掌握火灾逃生知识,遇到火灾保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,低姿逃离食物中毒与自我防护危险食物识别河豚、毒蘑菇等有毒食物会严重危害生命安全,必须学会识别和避免:不吃野生蘑菇:难以辨别是否有毒,切勿采摘食用拒绝未知食物:对不认识的野果、植物不要尝试注意食品卫生:不吃过期变质食品,不买三无产品勤洗手:饭前便后洗手,防止病从口入发现食物中毒症状呕吐、腹泻、头晕要立即就医,不要延误!防患未然生命至上,定期开展安全演练,提升应急自救能力第五章家校合作共筑安全校园,学校安全需要学校、家长、学生三方共同努力只有家校携手、各负其责,才能真正构建起牢固的安全防线,为孩子们创造安全健康的成长环境学校责任加强安全教育1定期开展安全教育课程,通过生动案例、演练活动等多种形式,提高学生安全意识和自我保护能力强化日常监管2安排教师值班巡查,重点关注课间、午休等时段,及时发现和制止危险行为,消除安全隐患完善管理制度3制定详细的课间安全管理制度,明确各岗位职责,建立应急预案,确保遇到突发情况能快速有效处置改善设施条件4定期检查维护校园设施设备,及时维修损坏器械,在关键位置设置警示标识,优化校园环境家长责任安全教育引导•经常与孩子沟通学校生活,了解课间活动情况•教育孩子遵守学校各项安全规则和纪律•培养孩子的安全意识和自我保护能力•通过故事、视频等方式讲解安全知识配合学校管理•支持学校的安全管理措施和规定•主动关注孩子的安全状况和心理健康•发现问题及时与学校老师沟通反馈•参加学校组织的家长安全教育活动重要提醒学生自我保护意识培养文明活动遵守规章制度选择安全文明的游戏方式,不做危险动作严格遵守学校各项安全规定,不违反纪律识别危险提高警觉,能够识别周围的潜在危险因素相互提醒及时求助同学之间互相关心,及时提醒不安全行为发现危险或遇到问题立即报告老师或家长培养学生的自我保护意识是安全教育的核心目标让每个学生都成为自己安全的第一责任人,学会保护自己,也懂得保护他人安全教育活动建议制作安全警示卡开展安全演练举办知识竞赛组织学生设计制作安全警示定期组织火灾逃生、地震避通过安全知识竞赛、主题班卡片,通过创作过程加深对安险、踩踏防范等应急演练活会、演讲比赛等形式,激发学全知识的理解和记忆,增强安动,让学生在实践中掌握正确生学习安全知识的兴趣,在轻全意识可以在卡片上画图、的应对方法,提升应急处置能松愉快的氛围中普及安全教写标语,张贴在教室、走廊等力演练要认真对待,不能走育,让安全理念深入人心显眼位置过场人人参与共创平安校园,安全是大家的事,让我们携手共建美好校园安全无小事幸福每一天,课间安全是快乐学习的保障课间十分钟虽短,却关乎每个孩子的生命安全和健康成长只有确保课间安全,孩子们才能真正享受快乐的校园时光,全身心投入到学习中去让我们共同努力守护美好校园生活,安全教育永远在路上让我们家校携手、师生同心,共同营造安全、文明、和谐的校园环境愿每一个孩子都能在安全的呵护下健康成长,每一天都充满欢笑与幸福!记住安全第一预防为主践行文明活动遵守规则:,:,共建平安校园快乐成长:,。