中学生信息安全课件

中学生信息安全课件第一章什么是信息安全保密性完整性可用性确保数据只能被授权人员访问防止信息泄露保证数据不被非法篡改维护信息真实可靠确保授权用户能够及时访问所需信息和资源,,什么是网络安全核心目标防御措施网络安全旨在保障网络系统的正常运行防止网络攻击、病毒入侵和数据通过部署专业的安全技术和管理制度构建多层次防护体系,,:窃取确保网络环境的稳定性和安全性,防火墙网络边界防护:保护网络基础设施•入侵检测实时监控威胁:防御外部攻击威胁•网络审计追踪安全事件:监控异常网络行为•及时响应安全事件•信息安全网络安全vs信息安全的关注点网络安全的关注点聚焦于数据本身的保护无论数据存专注于网络环境和设备的安全防护,,储在何处、以何种形式存在都要确保障网络传输通道、服务器系统、路,保其安全性包括文件加密、权限管由设备等基础设施的正常运行和安全理、数据备份等措施可控相辅相成的关系信息安全与网络安全守护数字世界的双重防线第二章网络安全事件案例校园账号被盗事件网络诈骗财产损失网络欺凌心理伤害年某中学发生大规模学生账号被盗多名中学生因轻信网络游戏免费领取装2024事件黑客通过钓鱼网站获取登录信息导备、低价充值等诱导信息向骗子转账,,,致数百名学生的个人隐私资料、学习记或提供支付密码累计造成数万元经济损,录、家庭联系方式等敏感信息泄露给学失部分学生因此产生心理压力,,生和家长造成严重困扰网络风险无处不在网络钓鱼恶意软件伪装成可信网站或消息诱导用户输入账号密码病毒、木马程序窃取个人信息或破坏系统,网络沉迷虚假信息过度使用网络影响学习、健康和社交谣言、假新闻误导判断造成不良影响,账号被盗信息泄露社交账号、游戏账号被他人非法使用个人资料被非法收集、买卖和滥用网络风险潜伏在你我身边第三章保护个人信息的黄金法则个人信息包括哪些基本身份信息教育相关信息姓名、性别、年龄、住址、电话号码等能够识别个人身份的基础资料所在学校、年级班级、学号、成绩记录等与学习相关的敏感数据证件号码信息账号密码信息身份证号、学生证号、护照号等重要证件编号泄露后果严重各类网络平台的用户名、密码、绑定手机号、邮箱等登录凭证,多媒体信息位置轨迹信息个人照片、视频、录音等可能暴露个人隐私的多媒体文件家庭地址、学校位置、常去场所等地理位置和活动轨迹数据保护个人信息的三大策略警惕可疑请求设置强密码对陌生链接、可疑邮件、未知来源的文件保谨慎透露信息创建包含大小写字母、数字和特殊符号的复持高度警惕不轻易点击遇到要求提供验证,在网络上不随意透露真实姓名、住址、电话杂密码,长度不少于8位不同账号使用不同码、密码等信息的消息时,要通过官方渠道核等敏感信息注册账号时使用昵称代替真名,密码,避免一个密码走天下定期更换密码,实真伪接到中奖通知、紧急汇款等信息避免在公开平台发布详细的个人资料对于建议每3-6个月更新一次重要账号的密码,防时,第一时间与家长沟通确认要求提供个人信息的网站和应用,要仔细评估止长期使用被破解其必要性和可信度真实案例分享案例一:游戏ID暴露真实身份案例二:钓鱼链接导致财产损失初二学生小美在某款热门游戏中使用自己的真实姓名作为游戏小明的爸爸收到一条声称来自银行的短信提示账户异常需要点击链ID,不久后她发现有陌生人冒充自己加其他玩家好友甚至有人在论坛接验证他点击后输入了银行卡号和密码结果银行卡内的数万元被,,,发布她的个人信息小美这才意识到网络世界中暴露真实身份会带盗刷经警方调查这是典型的钓鱼诈骗犯罪分子通过伪造官方信,,,来巨大的安全隐患息骗取受害人的敏感数据安全提示真实案例告诉我们保护个人信息不是小事无论是游戏娱乐还是日常上网都要时刻保持警惕不给不法分子可乘之机:,,,数字身份安全第一第四章密码安全与账号保护强密码的设置原则长度要求复杂组合避免弱密码密码长度不少于位最好达到位以上密必须包含大写字母、小写字母、数字和特殊不使用生日、姓名拼音、电话号码、连续数8,12码越长破解难度越大安全性越高符号、、等的组合增加密码强度字等容易被猜测的信息作为密码,,@#$,123456弱密码示例强密码示例•123456•Xm@2024#Sec•password•My$tudyH@rd9•abc123•P@ssw0rd!2024•20080808•Tr0ng#Mima88•xiaoming123•S@feSecure7密码管理小技巧0102不同账号不同密码使用密码管理工具为每个重要账号设置独立密码避免一个账号被盗导致所有账号沦陷可以借助浏览器自带的密码管理功能或专业密码管理软件安全存储和管理多个,,采用基础密码平台标识的方式记忆账号密码减轻记忆负担+,0304警惕诱导信息定期更换密码不轻信免费领取、限时优惠、中奖通知等诱导信息这些往往是骗子套重要账号密码建议每个月更换一次发现异常登录记录时立即修改密码,3-6,取账号密码的陷阱并检查账号安全温馨提示不要将密码写在纸上或保存在手机记事本中避免被他人看到也不要通过聊天软件发送密码信息:,课堂互动设计你的强密码:密码创建口诀动手实践利用一句有意义的话,取每个词的首字母或关键字符,再加入数字和符号,就能创建易记又安全的强密码现在请同学们尝试创建属于自己的强密码!示例:

1.想一句对你有特殊意义的话

2.提取关键字符和首字母我在2024年成为信息安全小卫士!

3.加入数字和特殊符号↓转换为密码↓

4.检查是否满足强密码要求Wo2024#XxAqXws!•W:我拼音首字母大写•o:在拼音首字母•2024:年份数字•#:特殊符号•XxAqXws:关键词缩写•!:结尾符号第五章安全上网行为规范青少年上网安全守则保护家庭隐私1未经家长允许不在网上透露家庭住址、电话号码、父母工作单位等信息不拍摄或上传包含家庭环境细节的照片和视频,及时报告不良信息2浏览网页或使用社交平台时如果发现暴力、色情、恐怖等不良内容要立即关闭页面并告知家长或老师不要好奇点击或传播,,,遵守法律法规3不传播违法违规内容包括但不限于侵犯他人隐私的照片、未经证实的谣言信息、侮辱诽谤他人的言论、盗版软件和影视作品等,:控制上网时间4合理安排上网时间每天使用电子设备娱乐的时间不超过小时学习日优先完成作业周末可适当延长但要保证充足睡眠和户外活动时,1,,间网络交友与防骗指南谨慎网络交友拒绝线下见面网购需家长指导网络世界中难以辨别对方真实身份要保持警坚决不参加网友组织的线下聚会或约见即使网络购物要在家长的监督和指导下进行不轻,惕不轻信陌生人的花言巧语不随意添加陌对方声称是同龄人也可能是成年人冒充存在信超低价、限时秒杀等诱惑警惕钓鱼网站,,,,生人为好友极大安全隐患和虚假商品防范诈骗陷阱,警惕这些诈骗话术正确应对方式免费领取游戏皮肤加我好友保持冷静不要急于回复•,•,我是明星工作室招募粉丝向家长或老师咨询确认•,•你中奖了需要先支付手续费拒绝任何金钱交易要求•,•帮忙冲个话费稍后返还双倍不点击对方发送的链接•,•你家人出事了赶紧汇款必要时向公安机关报案•,•做网络文明小公民第六章识别网络陷阱与防范诈骗常见网络陷阱网络钓鱼攻击虚假中奖信息恶意软件诱导诈骗分子伪造银行、学校、政府部门等官方机构恭喜您中奖了这类信息看似诱人实则是诈骗陷通过游戏外挂、破解软件、免费会员等名义!,,的邮件或短信诱导点击恶意链接窃取账号密阱骗子声称中奖需要先支付个人所得税、邮诱导下载含有病毒或木马的恶意程序这些软件,,码、银行卡号等敏感信息这些钓鱼信息往往制费、保证金等费用一旦转账就会人财两空根一旦安装就会窃取手机或电脑中的个人信息甚,,,,作精良难以分辨真伪本没有任何奖品至远程控制设备,防范技巧123不点击陌生链接不轻信紧急通知及时求助成人对于通过短信、邮件、社交软件收到的诈骗分子常利用账号异常、紧急冻结当遇到无法判断的可疑情况或感觉自己,链接要保持高度警惕即使显示来自官、亲友出事等紧急情况制造恐慌催促可能上当受骗时第一时间告知家长、老,,,方或熟人也要通过其他渠道核实真实受害人立即行动遇到此类信息时要冷师或其他信任的成人不要因为害怕被,,性切记官方机构不会通过非官方渠道静思考通过正规渠道联系相关机构或当责备而隐瞒及早寻求帮助能够避免更大:,,要求提供密码或进行转账操作事人确认真伪不要被情绪左右做出错误损失如已遭受诈骗应立即报警并保留,,决定相关证据记住天上不会掉馅饼任何免费、中奖、暴利的承诺背后都可能隐藏着陷阱保持理性思考不贪小便宜是防范诈骗的基本原则:,,,第七章网络安全意识培养与法律责任网络安全不仅是个人责任遵守法律法规保护自己学习并遵守网络安全法等相关法律,远离网络违法犯罪行为提升安全意识,保护个人信息和合法权益不受侵害维护网络秩序保护他人每个网民都有责任维护清朗的网络空间,抵制不良信息传播不传播他人隐私,不参与网络欺凌,营造友善互助的网络环境青少年网络违法行为及后果常见违法行为可能承担的责任•传播他人隐私照片或视频•民事赔偿责任•网络诽谤、侮辱他人•行政处罚罚款、拘留•参与网络赌博活动•刑事责任已满14周岁•传播暴力、色情内容•留下违法犯罪记录•盗用他人账号进行诈骗•影响个人升学就业•制作传播计算机病毒•给家庭带来经济和精神负担网络安全未来展望1人工智能与网络安全技术将在威胁检测、异常行为识别、安全防护等方面发挥更大作用但AI,同时也可能被不法分子利用未来的网络安全将是一场人工智能的攻防对抗2数字身份保护新技术生物识别、区块链、零知识证明等新技术将为个人信息保护提供更强大的手段数字身份管理将更加安全便捷隐私保护水平大幅提升,3青少年成为网络安全小卫士通过系统的网络安全教育新一代青少年将具备更强的安全意识和防护能,力成为维护网络安全的重要力量为构建安全清朗的网络空间贡献力量,,网络安全是一个不断发展的领域新的威胁和防护技术持续涌现作为数字时代的原住,民中学生群体将在未来的网络安全建设中扮演重要角色从现在开始培养安全意识学,,习防护技能不仅是保护自己更是为创造更安全的数字未来做准备,,做信息安全的守护者提升防护能力牢记安全守则不断学习新的安全知识提高识别风险和应对威胁的,能力做自己的安全卫士,将今天学到的信息安全知识牢记于心在日常网络活,动中自觉遵守安全规范健康上网习惯合理控制上网时间选择健康积极的网络内容,,让网络成为学习和成长的好帮手拥抱美好未来共建清朗空间在安全的数字世界中探索、学习、成长用知识和智,慧创造更加美好的明天从我做起文明上网传播正能量与大家一起营造安,,,全、健康、文明的网络环境网络世界精彩纷呈但也充满挑战希望同学们能够将今天学到的知识运用到实际生活中成为既享受网络便利又懂得保护自己的新时代好少年记住信息,,:安全人人有责网络文明从我做起,;,!。