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中学生网络信息安全课件第一章网络安全为什么重要?网络的重要性安全的必要性在当今社会,网络已经深入到我们生活的方方面面从在线学习到社交娱乐,从信息查询到电子支付,网络为我们提供了前所未有的便利对于中学生来说,网络更是获取知识、拓展视野的重要渠道网络安全的双刃剑效应信息丰富风险潜伏网络为我们打开了通往世界的大门,海量信息触手可及,极大地方便虚假信息、诈骗陷阱、不良内容等危险因素隐藏其中,需要我们时刻了学习和生活保持警惕时间的陷阱网络安全的主要威胁有哪些?12个人信息泄露网络诈骗与钓鱼攻击姓名、地址、电话、身份证号等个人信息一旦泄露,可能被不法分子通过伪装成可信网站或发送虚假信息,骗取用户的账号密码、银行卡利用进行诈骗或其他违法活动信息等敏感数据34网络欺凌与不良信息病毒和恶意软件攻击网络暴力、侮辱谩骂、暴力色情等不良信息的传播,对青少年的心理健康造成严重伤害真实案例小明的个人信息泄露信息泄露1小明在某游戏论坛注册账号时,填写了真实姓名、家庭住址和手机号码,这些信息被不法分子获取2遭遇诈骗几天后,小明接到陌生电话,对方准确说出了他的个人信息,声称他中了大奖,需要支付手续费才能领取财产损失3小明在对方的诱导下,向指定账户转账了500元,之后发现被骗,对方已经联系不上4及时应对家长和老师得知后,立即报警并帮助小明加强网络安全意识教育,避免类似事件再次发生第二章中学生面临的网络风险网络交友隐患不良信息影响游戏沉迷问题网络世界中,有些人会使用虚假身份进行交友,暴力、色情、血腥等不良信息充斥网络,容易对网络游戏具有很强的吸引力,一些中学生容易沉可能是成年人伪装成同龄人,企图骗取信任后实青少年的价值观和心理健康产生负面影响,甚至迷其中,导致学习成绩下降、作息时间紊乱、缺施诱骗、勒索等违法行为诱导模仿危险行为乏运动等问题网络诈骗手法揭秘钓鱼网站垃圾邮件虚假中奖伪装成银行、电商平台等正规网站,页面看起发送包含恶意链接或附件的邮件,诱导点击后通过短信、社交媒体等渠道发送中奖信息要求,来几乎一模一样,诱导用户输入账号密码和银可能导致电脑中毒或个人信息被窃取支付手续费、税费等才能领奖行卡信息声称账户异常需要验证声称中了高额奖金••网址与真实网站相似•伪装成官方通知要求先付费后领奖••页面设计高度仿真•附件中隐藏木马病毒一旦付款就失去联系••通过链接或广告传播•诈骗分子的手法层出不穷但万变不离其宗都是利用人们的贪心、恐惧或好奇心理只要我们保持警惕不贪小便宜遇事冷静思考就能有效防范诈骗,:,,,警惕网络钓鱼陷阱网络钓鱼就像真实的钓鱼一样诈骗分子在网络上设下诱饵等待粗心的用户上钩一旦,,点击了恶意链接或下载了带病毒的文件个人信息就可能被窃取我们要学会识别这些陷,阱保护好自己的信息安全,网络欺凌的表现与危害侮辱谩骂造谣传谣群体排斥在社交平台、聊天群组中使用恶毒语言攻击他编造或传播关于他人的虚假信息导致受害者在网络群组中集体孤立某个人让其感受到被,,人损害他人名誉和尊严遭受误解和孤立排斥和边缘化的痛苦,真实案例分享某中学女生小丽因为一次考试失误被同学在班级群里嘲笑和讽刺随后这些言论被截图传播到其他群组甚至有人恶意图丑化她的照片小丽因此,,,P产生了严重的心理压力出现了焦虑、失眠等症状学习成绩也大幅下降在家长和学校的帮助下她才逐渐走出阴影,,,网络欺凌的危害不容小觑它可能导致受害者出现自卑、抑郁、焦虑等心理问题严重的甚至会产生自杀念头我们要坚决抵制网络欺凌既不做施暴者也,,,,要勇敢地保护受害者第三章法律法规与网络安全0102《中华人民共和国网络安全法》未成年人网络保护条款这是我国第一部全面规范网络空间安全管法律明确规定了网络产品和服务提供者应理的基础性法律于年月日起施行当设置未成年人保护模式限制未成年人接,201761,,为维护网络安全提供了法律保障触不良信息保护未成年人的合法权益,03网络违法行为的后果网络诈骗、传播不良信息、侵犯他人隐私等违法行为都将受到法律制裁情节严重的将承,担刑事责任法律案例网络诈骗的法律惩罚案例详情法律启示年某省警方破获一起特大网络诈骗案该诈骗团伙通过伪造网络购物平台诱导受2022,,网络不是法外之地任何违法行为都将受到法律,害者下单并支付货款涉案金额高达多万元受害者遍布全国各地,2000,的严惩同时当我们的权益受到侵害时也要,,法律判决主犯被判处有期徒刑十年,并处罚金50万元;其他成员根据参与程度分别被判处勇敢地拿起法律武器保护自己三至八年不等的有期徒刑所有涉案赃款被追缴用于赔偿受害者损失,权益保护法律不仅惩罚了犯罪分子还通过追缴赃款、民事赔偿等方式最大限度地保护,,受害者的合法权益体现了法律的公正性和保护性,第四章如何保护个人信息安全?谨慎透露个人信息1在网络上注册账号、填写问卷或参加活动时不要随意透露姓名、身份证号、家庭住址、学校名称、电话号码等敏感信息即使是看起来,很正规的网站也要先确认其真实性,设置复杂强密码2密码应包含大小写字母、数字和特殊符号长度不少于位不同网站和应用使用不同的密码避免一个密码被破解后导致所有账号失守,8,定期更换密码也很重要警惕陌生链接3不要点击来源不明的链接或下载未知的文件附件这些可能是钓鱼网站或含有病毒的恶意文件收到可疑信息时要先核实发送者的身份,,安全上网守则谨慎交友及时求助控制上网时间不随意添加陌生网友尤其要警惕那些主动搭遇到不良信息、网络欺凌或诈骗时第一时间合理安排上网时间每天使用电子设备不超过,,,讪、要求见面或索要个人信息的人告诉家长、老师或报警不要独自承受小时保证充足的睡眠和户外活动时间,1,不透露真实身份信息保存相关证据设定使用时间限制•••不单独与网友见面寻求成年人帮助多参加线下活动•••保持适当的距离感必要时报警处理保持规律作息•••隐私保护,从我做起保护个人隐私就像给自己的信息加上一把安全锁在享受网络便利的同时我们要时刻记住自己的隐私自己守护不随意分享个人信息不轻易相信陌生,:,人这是网络安全的第一道防线,第五章识别和防范网络诈骗如何辨别真假网站识别诈骗信息的技巧检查网址正规网站的网址通常以天上不会掉馅饼对于中奖、免费领取开头并有安全锁标志等信息要保持怀疑https://,核对域名仔细检查域名拼写诈骗网站核实身份通过官方渠道确认信息来源,常用相似的域名混淆视听的真实性查看证书点击地址栏的锁标志查看网不轻易转账任何要求先付款的情况都,站的安全证书信息要格外警惕辨识设计正规网站页面精美没有明显保持冷静诈骗分子常制造紧迫感遇事,,的错别字或排版问题要冷静思考重要提醒遇到疑似诈骗时第一时间告诉家长或老师必要时拨打报警,,110不要因为害怕被责备而隐瞒及时求助才能最大限度地减少损失,网络购物安全小贴士核实卖家信誉保护支付信息交易前查看卖家的信誉评级、用户评价和销选择正规平台不要随意泄露银行卡密码、CVV安全码等关售记录选择信誉好、评价高的商家对于在知名的电商平台购物,如淘宝、京东、天猫键信息使用第三方支付平台如支付宝、微价格异常低廉的商品要格外警惕,可能是假冒等,这些平台有完善的保障机制和投诉渠道,信支付更安全开通短信提醒功能,及时掌伪劣产品或诈骗陷阱能更好地保护消费者权益避免在不知名的握账户动态小网站购物第六章健康使用网络,防止沉迷网络成瘾的表现成瘾的危害无法控制上网时间影响身体健康••不上网就焦虑不安导致心理问题••学习成绩明显下降破坏人际关系••社交能力减弱荒废学业••丰富线下生活制定上网计划参加体育运动设定每日上网时限••培养兴趣爱好合理安排学习和娱乐••多与朋友交流使用家长监控工具••参与家庭活动设置提醒闹钟••互动环节你遇到过哪些网络困扰?分享你的经历讨论应对方法你在使用网络时遇到过什么困扰或危面对这些网络风险你是如何处理的,险吗是垃圾信息骚扰、游戏沉迷还效果怎么样大家集思广益分享有效,,是其他问题勇敢地说出来让大家一的应对策略互相学习借鉴,,起讨论提出你的疑问关于网络安全你还有什么不明白的地方吗有什么想要深入了解的话题提出你的问,题我们一起探讨,通过分享和讨论我们不仅能从他人的经验中学习也能帮助其他同学避免类似的问题,,记住你并不孤单大家都在共同面对网络安全的挑战,,第七章网络文明与道德尊重他人拒绝谣言遵守规则在网络上与人交流时要不轻信未经证实的信息遵守网络平台的使用规则,,像现实生活中一样礼貌和更不传播谣言看到可疑和国家法律法规做一个守,尊重不使用脏话不恶信息要先核实避免成为法守规的好网民,,意攻击他人谣言的传播者了解平台规则•使用文明用语核实信息来源••遵守法律法规•尊重不同观点不盲目转发••维护网络秩序•换位思考举报虚假信息••网络正能量的传播者分享有益信息参与公益活动弘扬核心价值观在社交媒体上分享优质的学习资源、正能量故事通过网络参与公益活动如线上义卖、知识科普、在网络上传播社会主义核心价值观展现当代中学,,和有价值的知识帮助他人获得成长和启发环保宣传等为社会贡献自己的力量生的良好精神风貌做新时代的好少年,,,每个人都有能力成为网络正能量的传播者通过我们的积极行动可以让网络空间变得更加清朗、健康、有序从现在开始让我们一起用实际行动净化,,网络环境传递正能量,!第八章家长和学校的角色家长的监督与引导1家长应该关注孩子的上网行为了解他们访问的网站和使用的应用通过沟通而非强制引导孩子建立正确的网络使用习惯可以使用家长控,,制软件设置上网时间限制和内容过滤但更重要的是建立信任关系让孩子愿意主动分享网络经历,,,学校的教育责任2学校应该定期开展网络安全教育课程通过案例分析、模拟演练等方式提高学生的网络安全意识和防护能力同时学校要建立网络欺凌举报,,,机制及时发现和处理校园网络欺凌事件为学生创造安全的学习环境,,社会共同参与3网络安全需要全社会的共同努力政府要加强监管打击网络违法犯罪企业要履行社会责任提供健康的网络产品媒体要加强宣传提高公众,;,;,意识只有各方协同配合才能营造清朗的网络空间,网络安全技术简介防火墙的作用杀毒软件的重要性防火墙就像一道安全屏障,阻止未经授权的访问和恶意攻击它监控进出电脑的网络流量,根据预设的安全规则允许杀毒软件能够检测、隔离和清除病毒、木马等恶意程序定期更新病毒库和进行全盘扫描,可以有效保护电脑安或拒绝数据通过全常见病毒类型安全操作技巧•木马病毒:伪装成正常软件,窃取信息•定期更新操作系统和软件•蠕虫病毒:自我复制,大量消耗系统资源•从官方渠道下载软件网络安全小测试123选择题:如何识别钓鱼邮件判断题:网络隐私可以随意分享情景题:遇到网络欺凌怎么办吗检查发件人地址是否可疑你在班级群里看到有同学被其他人恶意A.查看邮件内容是否有明显错误判断在可信的朋友之间分享个人信息是攻击和嘲笑你应该怎么做B.:,不点击邮件中的可疑链接安全的C.参考答案不参与欺凌行为私下安慰受害:;以上都是D.错误即使是朋友也不应随意分享敏感同学保存证据并告诉老师或家长必要时,;;正确答案:D的个人信息,因为信息一旦泄露就难以收报警处理回而且你无法保证信息不会被进一步传,播网络安全资源推荐官方网络安全宣传网站青少年网络安全教育平台家长和老师参考资料国家网信办官网了解最新的网络安全政策和法规未成年人网络保护中心专门针对青少年的网络安《家长网络安全指南》帮助家长引导孩子安全上:::全教育网中国互联网举报中心举报违法和不良信息中国青少年网络协会提供丰富的网络安全学习资《青少年网络素养读本》系统的网络教育教材:::源网络安全宣传周官网获取权威的网络安全知识网络安全教育培训课程提升教育者的指导能力::网络安全课堂互动式学习网络安全知识:我们都是网络安全守护者网络安全不是某个人或某个组织的责任而是我们每个人都应该承担的义务作为新时代,的中学生我们要树立网络安全意识掌握防护技能既保护好自己也帮助他人让我们携,,,,手共建安全、健康、文明的网络环境!课后作业作业一:制作个人网络安全守则根据本课所学内容结合自己的上网习惯制作一份个人网络安全守则至少包含,,条具体的安全规则如密码设置标准、上网时间限制、信息分享原则等可以用5,海报、手抄报或电子文档的形式呈现作业二:观察并记录上网时间在接下来的一周内每天记录自己使用电子设备的时间和用途学习、娱乐、社交,等一周后分析自己的上网习惯思考是否需要调整制定改进计划,,作业三:传播网络安全知识选择本课中你印象最深刻的一个网络安全知识点用自己的话讲给家人或朋友,听可以通过口头讲解、制作小视频、写宣传文章等方式帮助更多人提高网络,安全意识提交方式请在下周一之前将作业完成情况提交给老师作业一和作业二以实物或电子文档形式提交作业三分享你的传播过程和对方的反馈:,课堂总结安全意识隐私保护时刻保持警惕识别各种网络风险守护个人信息不随意泄露,,共同守护遵纪守法家校社会协同营造安全环境了解法律法规做守法公民,,合理使用文明上网控制上网时间防止沉迷尊重他人传播正能量,,网络安全人人有责科学使用网络、远离各种风险、做理性文明守法的网络公民这是我们每个中学生应该牢记的准则让我们从现在开始从自己,——,做起为建设清朗的网络空间贡献力量,!激励寄语网络是工具,安全是保障智慧使用,快乐成长!亲爱的同学们网络世界精彩纷呈充满无限可能它是我们学习知识的宝库是我们联系世界的桥梁更是我们展现才华的舞台但同时它也需要我们用智,,,,,慧和责任去守护希望通过今天的学习大家能够树立正确的网络安全观念掌握必要的防护技能在未来的日子里愿你们既能充分享受网络带来的便利和快乐又能有效规,,,,避各种风险和陷阱让网络成为你们成长道路上的良师益友而不是绊脚石,记住你们是数字时代的原住民更应该成为网络安全的守护者用你们的智慧、勇气和责任心共同创造一个更加美好的网络世界:,,!谢谢大家!1欢迎提问与交流如果大家对今天学习的内容还有任何疑问或者想要分享自己的想法和经验欢迎,,随时提问我们可以一起讨论互相学习共同进步,,共同守护美好网络空间网络安全不是一个人的战斗而是我们所有人的共同责任让我们携手并进从自己做,,起从现在做起用实际行动守护清朗的网络空间为建设网络强国贡献青春力量,,,!课后联系方式如果同学们在实际生活中遇到网络安全问题可以随时向老师、家长求助:,,也可以拨打网络违法犯罪举报电话记住遇到问题不要害怕及时求助才是最明:12377,,智的选择!。
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