安全不和陌生人走课件

安全不和陌生人走保护自己从小做起第一章什么是陌生人:在开始学习如何保护自己之前我们首先需要理解一个重要的概念什么是陌生人陌生,——人并不只是看起来坏的人他们可能看起来很友善、很和蔼甚至会用糖果、玩具或好听,,的话来吸引小朋友的注意陌生人是谁不认识的人不能轻信安全的人陌生人是指你从来没有见过、不熟悉的人即即使陌生人说话很好听给你承诺玩具或糖只有爸爸妈妈、老师、以及经过家长同意的,,使他们看起来很友好、很亲切果也绝对不能相信他们的话熟人才是你可以信任的人,,为什么要警惕陌生人陌生人可能带来的危险保护自己的重要性他们可能会用谎言欺骗你学会保护自己不仅能让你远离危险还能让爸爸妈妈和老师放心每个小•,,朋友都是家人的宝贝你的安全是最重要的事情他们可能会把你带离安全的地方,•他们可能会让你的家人找不到你•安全第一预防为主学会识别危险是每个小朋友都需要掌握的重要技,!,•他们可能会伤害你能虽然大多数陌生人都是好人但我们无法分辨谁是好人谁是坏人所以最安,,全的做法就是远离所有陌生人第二章真实故事小红的经历——小红和陌生阿姨的故事遇到陌生人及时报告放学后一位陌生阿姨走到小红面前笑着说小朋友你小红立即告诉了老师发生的事情老师表扬了小红做,,:,真可爱阿姨那里有很多好玩的玩具跟阿姨去玩好不得对并联系了她的家长确保小红安全回家!,,,好1234做出正确选择安全回家小红记得老师教过的安全知识她礼貌但坚定地说谢在老师和家长的保护下小红安全回到了家因为她的,:,谢阿姨但是我不能跟陌生人走然后迅速跑向老师身机智和勇敢避免了可能发生的危险,,边如果小红轻信陌生人会怎样被带走家人担心面临危险如果小红跟陌生阿姨走了她可能会被带到不熟悉爸爸妈妈、老师和所有爱小红的人都会非常担心在陌生的环境中小红可能会遇到更多的危险没有,,,的地方找不到回家的路和害怕到处寻找她家人和老师的保护,,这个假设的情况告诉我们看似简单的一个决定可能会带来严重的后果正是因为小红记住了安,,全知识并付诸行动她才避免了这些可怕的后果,每个小朋友都应该像小红一样学会说不学会保护自己,,!第三章遇到陌生人怎么办现在我们知道了陌生人可能带来的危险那么当我们真的遇到陌生人时应该怎么做呢接,,下来我们将学习具体的应对方法和实用技巧让每个小朋友都能成为自己的安全小卫,,士关键三步保护自己的黄金法则:第三步:及时告诉家长或老师第二步:不吃陌生人给的东西如果有陌生人接近你、跟你说话或做任何让第一步:不跟陌生人走陌生人可能会用糖果、零食、玩具来吸引你感到不舒服的事情一定要立即告诉你信任,无论陌生人说什么,无论他们的理由听起来多你记住,绝对不能接受陌生人给的任何东的大人——爸爸、妈妈、老师或其他家人么合理,都坚决不能跟他们走即使他们说西,包括食物、饮料、礼物等这些东西可能你妈妈让我来接你或我带你去找你爸爸,也不安全要说不!记住这三步关键时刻能救命把这三个步骤牢牢记在心里遇到危险时就能做出正确的反应,!,在商店走失怎么办01保持冷静,站在原地发现自己找不到爸爸妈妈时,不要慌张,更不要乱跑站在原地等待,这样家长更容易找到你02寻找工作人员如果等了一会儿还是找不到家长,可以寻找穿着制服的工作人员,比如超市员工、保安或收银员03告诉工作人员情况清楚地告诉工作人员:我找不到我的爸爸/妈妈了,并说出家长的名字和电话号码如果你记得的话04等待在安全的地方在工作人员的陪同下,在服务台或其他安全的地方等待家长来接你不要跟任何自称认识你家长的陌生人走家门口有人叫你跟他走怎么办场景:你独自在家,有人敲门门外的人可能会说:我是你爸爸的朋友或你妈妈让我来接你这时候千万不要开门!正确做法:坚决说不,不开门大声回答:我爸爸妈妈不在家,我不能给陌生人开门!不要透露家里只有你一个人的信息立即求助:联系家长或邻居马上给爸爸妈妈打电话,告诉他们发生了什么如果陌生人一直不走,可以向信任的邻居求助或拨打110报警安全小知识•不要透露家里的情况给陌生人•不要告诉别人你一个人在家•记住家长的电话号码•知道可以信任的邻居是谁家是最安全的地方,但只有正确保护自己,才能确保家的安全在幼儿园遇到陌生人接你怎么办1识别情况放学时,一个你不认识的人走过来说:我是来接你的即使他能说出你的名字,也不要相信2拒绝跟随礼貌但坚定地说:我不认识你,我不能跟你走退后几步,保持距离3立即报告老师快速跑到老师身边,告诉老师:有陌生人说要接我走老师会保护你并联系你的家长确认4等待确认在老师的陪同下,等待爸爸妈妈或其他经过确认的家人来接你绝不单独离开幼儿园幼儿园安全规则:只有爸爸妈妈或他们事先告诉老师的人,才能接你离开幼儿园任何其他人,即使他们看起来很友善,也不能带你走第四章情景模拟与互动学习了这么多安全知识现在让我们通过有趣的情景表演和互动游戏来巩固这些重要的技,能实践是最好的学习方式通过模拟真实情况小朋友们能更好地理解和记住如何保护,,自己观看情景表演《小红没上当》观看表演互动讨论识别行为通过木偶剧或角色扮演重现小红遇到陌生人的场表演结束后大家一起讨论小红哪里做得对如果老师会展示不同的情景让小朋友们判断哪些行为,,:,景观察她是如何机智应对的是你你会怎么做是安全的哪些是危险的,,,学习要点通过观看和讨论情景表演小朋友们可以在安全的环境中学习如何应对危险情况这种互动式学,习比单纯的说教更有效能让孩子们真正理解和记住安全知识,拒绝陌生人的邀请

1.鼓励孩子们提问分享自己的想法和经历这样能加深他们对安全概念的理解,,保持距离和警惕

2.及时求助信任的大人

3.不接受陌生人的礼物

4.游戏时间小小裁判员:现在让我们玩一个有趣的游戏来测试大家学到的安全知识!老师会描述一些情景,小朋友们要判断这些行为是安全的还是危险的,举起√对或×错的牌子情景1情景2一个陌生叔叔说小朋友我的小狗走丢了你能帮我一起找吗小明说不行并走开一位阿姨给小花糖果小花说谢谢就收下了:,,,了错误不能接受陌生人给的任何东西包括食物×!,正确小明做得很好拒绝了陌生人的请求√!,情景3情景4小刚在商店找不到妈妈了他站在原地等待并向工作人员求助陌生人说你妈妈让我来接你小丽说好的就跟他走了,,::正确小刚的做法非常明智和安全错误应该先向老师确认不能随便跟陌生人走√!×!,情景5情景6小军独自在家有人敲门他没有开门并打电话给妈妈一个陌生阿姨说要带小丽去游乐场玩小丽立即告诉了老师,,,正确小军懂得保护自己做法完全正确正确及时告诉老师是最正确的做法√!,√!游戏总结通过这个游戏我们巩固了重要的安全知识记住遇到陌生人要说不要保持距离要告诉信任的大人:,:,,,!第五章安全小贴士让我们把今天学到的所有安全知识总结成简单易记的口诀和提示这样在关键时刻就能快,速回想起来做出正确的反应这些安全小贴士是每个小朋友都应该牢记的生活技能,牢记安全口诀陌生人来找我,我要说声不不不!糖果玩具别诱我,安全第一我记牢!遇到危险不要怕,赶快告诉爸妈老师!无论对方说什么无论多么诱人都要坚定地不接受陌生人的任何东西保护自己最重要,,,拒绝及时求助信任的大人,他们会保护你在家安全外出安全学校安全不给陌生人开门不离开家长视线只跟认识的人走•••不透露家里情况不跟陌生人走有问题告诉老师•••记住家长电话走失时站在原地不擅自离开校园•••知道如何报警向工作人员求助遵守学校规定•••把安全口诀编成歌谣爸爸妈妈可以和孩子一起把这些口诀编成朗朗上口的儿歌每天念一念让安全意识深深印在心里!,,家长和老师的角色老师的责任课堂教育:定期开展安全教育课程,用生动的方式传授知识实时监护:在校期间密切关注每个孩子的安全家校沟通:及时与家长沟通孩子的情况和安全教育进展应急处理:建立完善的安全应急机制,保护孩子第六章网络上的陌生人也要警惕在数字时代危险不仅存在于现实生活中网络世界也潜藏着许多风险网络上的陌生人,,可能比现实中的更难识别因为他们隐藏在屏幕后面让我们一起学习如何在网络世界中,保护自己网络陌生人可能隐藏危险隐藏身份套取信息诱骗见面网络上的人可能假装是小朋友、老师或其他你信任的人,但实际上你陌生人可能会问你的名字、学校、住址、家长电话等个人信息,这些有些人会用礼物、游戏装备或其他东西诱惑你,要求线下见面,这非根本不知道他们是谁信息绝对不能告诉他们常危险!网络安全规则

1.不透露个人信息

2.不添加陌生人好友

3.不接受陌生人的礼物或请求

4.不单独与陌生人视频聊天

5.不答应与网友见面

6.有问题立即告诉家长使用互联网时,家长应该在旁边监督和指导设置适当的家长控制,限制孩子访问的内容和时间教导孩子遇到任何让他们感到不舒服的信息或互动时,都要立即告诉家长重要提醒:网络不是法外之地,网络陌生人和现实中的陌生人一样危险,甚至更难防范永远不要单独与网友见面!网络安全小故事小明的网络经历1小明在玩网络游戏时,一个陌生人加他为好友,说:我有很多游戏装备,可以送给你,我们见个面吧2保持警惕小明记得老师说过的网络安全知识,感觉这个请求很可疑虽然他很想要游戏装备,但还是拒绝了这个邀请告诉家长3小明立即把这件事告诉了爸爸妈妈爸爸妈妈表扬了小明的做法,并解释了网络陌生人可能带来的危险4避免危险在家长的帮助下,小明删除了那个陌生人,并学会了如何设置隐私保护因为他的警觉和及时沟通,避免了可能的危险从小明的经历中学到什么•网络上的好友可能是陌生人假冒的•免费的礼物背后可能隐藏着危险•遇到可疑情况要及时告诉家长•不能因为贪图小利而冒险•保护个人信息和隐私非常重要第七章紧急情况下如何求助虽然我们学习了许多预防危险的方法但万一真的遇到紧急情况知道如何正确求助同样,,重要接下来我们将学习紧急情况下的应对方法和求助技巧让每个小朋友都能在关键,,时刻保护自己学会拨打紧急电话110报警电话119火警电话120急救电话当遇到坏人、有人跟踪你、或者其他危险情况时拨打当发生火灾、有人被困或需要救援时拨打向消防员叔当有人受伤、生病或需要医疗帮助时拨打向医生求,110,119,120向警察叔叔求助叔求助助说清楚你在哪里说清楚火灾地点说清楚病人在哪里•••说清楚发生了什么事说明有没有人被困简单描述病情或伤情•••说出你的名字和年龄听从消防员的指示说出联系电话•••拨打紧急电话的注意事项保持冷静、说话清楚、不要挂断电话直到对方说可以挂了记住这些电话是免费的在任何电话上都可以拨打即使没有电话卡也能拨通:,,,如何清楚地说明位置什么时候可以打紧急电话告诉接线员你看到的明显标志只有在真正紧急的情况下才能拨打::商店或建筑的名字遇到危险需要帮助••路牌上的街道名称看到有人需要紧急救助••附近的标志性建筑发生了事故或灾害••如果在家说出家庭住址•,不能随便打着玩虚假报警会影响真正需要帮助的人!遇到危险时要保持冷静010203深呼吸,让自己冷静下来评估周围环境大声呼救,引起注意慌乱会让情况变得更糟深呼吸几次,告诉自己我能应对,这样才能做出正确的判快速观察周围:有没有安全的地方附近有没有可以求助的人危险有多近如果有陌生人试图接近你或强迫你做什么,大声喊:救命!我不认识这个人!这不是我断爸爸/妈妈!0405跑向安全的地方记住重要信息快速跑向人多的地方、商店、学校或任何有工作人员的地方寻找穿制服的人警察、保安、店员求助尽量记住陌生人的外貌特征穿什么衣服、多高、什么样子,这些信息可以帮助警察找到坏人可以求助的人穿制服的人:警察、保安、商店员工带小孩的妈妈:她们通常更愿意帮助孩子学校老师:如果在学校附近可信的邻居:你认识的邻居记住:在紧急情况下,你有权利大声呼救、逃跑、反抗保护自己的安全是第一位的!第八章总结与鼓励经过今天的学习每个小朋友都掌握了重要的安全知识和技能让我们一起回顾今天学到,的内容并鼓励每个孩子成为自己的安全小卫士记住安全教育不是一次性的而是需要,,,不断强化和实践的长期过程安全从我做起牢记安全口诀保持警惕意识不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,遇到危险告诉大人时刻注意周围环境,对陌生人保持适当的距离和警惕做安全榜样勇敢说不把学到的知识分享给其他小朋友,一起提高安全意识面对陌生人的不合理要求,要勇敢地拒绝,不要害怕经常练习信任家长老师和家长一起定期复习和练习这些安全技能遇到任何问题都要告诉家长和老师,他们会保护你给小朋友的话给家长的话亲爱的小朋友们,你们每个人都是独一无

二、非常珍贵的你们的安全是所有人最关心的事情通过今天的安全教育需要家长的持续参与和强化请在日常生活中不断重复和练习这些安全知识,通过角色扮演、讲故学习,你们已经掌握了保护自己的超能力!事等方式让孩子真正理解和掌握记住,保护自己不是因为害怕,而是因为你们很重要、很宝贵勇敢地说不、及时求助、保持警惕,这些都是同时,请建立开放的沟通环境,让孩子知道无论发生什么都可以告诉您您的支持和保护是孩子最坚固的安全成长过程中非常重要的技能屏障谢谢大家让我们一起守护安全快乐成长!,!100%324/7安全意识黄金法则全天守护每个孩子都值得被保护不走、不吃、要告诉安全教育无时不在安全教育,永不止步今天的学习只是开始安全意识的培养需要长期坚持和不断强化让我们一起:定期复习安全知识•在日常生活中实践•家校配合共同守护•,关注孩子的心理健康•营造开放的沟通环境•愿每个孩子都能在安全的环境中快乐成长拥有美好的童年,!安全是给孩子最好的礼物,知识是保护孩子最强的武器让我们携手努力,为孩子们创造一个更安全、更美好的世界!祝所有小朋友们平安健康,快乐成长!。