还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
学前班安全教育课件第一章安全意识启蒙为什么要学安全?小朋友的特点学习安全的意义学前班的小朋友充满了好奇心和探索欲望,喜欢尝试新事物,这是非常通过学习安全知识,我们能够:棒的品质!但是,正因为对世界充满好奇,小朋友们有时候可能会遇到识别身边的危险•一些危险的情况保护自己不受伤害•喜欢触摸新鲜的东西•帮助小伙伴远离危险•对危险认知不足•让爸爸妈妈更放心•行动快速不顾后果•快乐健康地成长•容易被新奇事物吸引•安全标志初识安全标志是我们生活中的好朋友,它们用特殊的形状和颜色告诉我们哪里有危险,应该注意什么让我们一起来认识这些重要的标志吧!三角形标志圆形标志方形标志黄色三角形代表警告,提醒我们要小心注红色圆圈代表禁止,告诉我们绝对不能做某蓝色方形代表指示,引导我们应该怎么做才意,可能有危险些事情安全常见安全标志图示身体语言游戏猜安全标志游戏规则表演示例老师用身体动作表演一个安全标志的双手交叉在胸前,摇头说不行不行—含义,小朋友们猜猜是什么标志答这是禁止触摸的标志!脚底打滑的—对的小朋友可以得到小红花!样子这是当心滑倒!——游戏意义第二章幼儿园生活安全上下楼梯安全安全规则要记牢真实案例12扶好扶手慢慢走不推挤不打闹小明在楼梯上和小伙伴追逐打闹结果不小心摔,倒了,膝盖擦破了皮,疼得直哭一定要用小手抓紧楼梯扶手,一步排队上下楼梯时,不推前面的小朋一步慢慢走,不要着急友,也不要和小伙伴打闹嬉戏3眼睛看着台阶走楼梯时要专心,眼睛看着脚下的台阶,不要东张西望电器安全远离插座不碰电线湿手不碰电器插座里有电,小朋友的手指绝对不能伸进插座孔里,也不能用其他东看到地上或墙上的电线,不要用手去拉扯或玩耍特别是看到破损的洗完手后,要把手擦干才能触摸电器开关水和电在一起会很危险,西去戳插座电会咬人,会让我们受伤!电线,要立刻告诉老师,让大人来处理小朋友们一定要记住老师的安全示范玩耍安全游戏时间是最快乐的时光,但我们也要注意安全,这样才能玩得开心又放心不扔石头沙子远离尖锐物品遵守游戏规则在户外玩耍时,不能拿石头或沙子扔向小伙伴铅笔、剪刀、树枝等尖锐物品不能用来打闹或挥每个游戏都有规则,排队玩滑梯、轮流荡秋千如果打到眼睛或头部,会造成严重伤害舞玩耍时要把它们收好,避免伤到自己和他遵守规则不仅公平,还能避免推挤受伤人安全小贴士玩耍时如果发现危险情况,要立即停下来告诉老师保护自己和小伙伴,是每个人的责任!安全玩耍的美好时光排队等候老师引导互相关爱小朋友们耐心地排队等待老师在旁边温柔地引导和玩滑梯,没有推挤和争保护,确保每个孩子都能抢,每个人都能安全快乐安全地享受游戏时光地玩耍第三章交通安全基础认识交通信号灯红灯停黄灯等绿灯行看到红灯亮起,所有车辆和行人都要停下来黄灯是告诉大家准备一下,马上要变灯了绿灯亮了,可以过马路啦!但也要先左右看等待这时候绝对不能过马路!如果还没开始过马路,就在路边等一等看,确认安全后再走斑马线安全过马路口诀一停二看三通过在路口停下来,左看右看再左看,确认没有车辆后,快速通过斑马线记住要牵着大人的手哦!交通安全标志除了交通信号灯,马路上还有很多交通标志在保护我们的安全让我们认识一些常见的标志人行横道禁止通行注意儿童学校区域蓝色方形标志告诉我们这里有斑马红色圆形标志表示这里不能进入,黄色三角形警告司机这附近有小朋提醒司机这里是学校附近,要特别线,可以安全过马路的地方车辆和行人都不可以通过友出没,要减速慢行小心,保护学生安全安全小故事交通安全小游戏游戏准备在教室里用胶带贴出马路和斑马线准备红黄绿三色卡片当信号灯还有小汽车玩,,具角色分配有的小朋友扮演小司机开着玩具车,有的小朋友扮演过马路的行人,还有小朋友负责举信号灯游戏进行举红灯时,司机停车,行人等待;举绿灯时,行人走斑马线过马路,司机继续开车培养意识通过反复游戏,小朋友们在快乐中学会了交通规则,培养出良好的安全意识和规则意识第四章家庭安全常识家是最温暖的港湾,但家里也有一些需要注意的安全事项让我们一起学习如何在家里保护自己厨房安全厨房是制作美食的地方,但对小朋友来说也有很多危险我们要学会识别厨房里的危险物品12远离热水壶不碰火炉灶台开水烫伤非常痛,愈合需要很长时间看到烧水壶、热水瓶,一定要离远一点,绝不用手去碰煤气灶和电磁炉做饭时温度很高,小朋友不能靠近,更不能玩火柴和打火机34刀具要小心锅碗要远离菜刀、水果刀等尖锐物品只能由大人使用小朋友不要拿来玩耍,容易割伤手指刚做好的饭菜很烫,锅和碗的边缘也很热等凉一凉再吃,不要着急安全金句厨房虽美味,安全记心间大人帮我做,我来旁边看卫生间安全防滑最重要正确洗手七步法卫生间地面经常有水,很容易滑倒我们要采取一些洗手不仅能清洁,正确的方法还能预防细措施来保护自己菌感染使用防滑垫打开水龙头湿润双手
1.涂抹洗手液或肥皂
2.在浴缸和淋浴房里铺上防滑垫,增加摩擦力,防止掌心相对搓揉
3.脚底打滑手指交叉搓揉手背
4.穿防滑拖鞋手指交叉搓揉掌心
5.弯曲手指搓揉指背
6.进卫生间换上有花纹的防滑拖鞋,走路更稳当搓揉大拇指和手腕
7.及时擦干地面用水冲洗干净后,用干净毛巾擦干双手洗完澡后,让爸爸妈妈把地面的水擦干,避免下一个人滑倒慢慢走不跑在卫生间里要慢慢走,不要跑跳打闹家庭危险物品识别家里有些东西看起来很普通,但对小朋友来说可能很危险我们要学会识别和远离它们危险等级高药品和清洁剂各种药片、药水看起来像糖果,但绝对不能吃洗衣液、洁厕灵等清洁用品有毒,会伤害身体这些东西都应该放在高处,让小朋友够不到的地方•感冒药、退烧药等各类药物•洗衣液、洗洁精、消毒水•杀虫剂、老鼠药危险等级中小件物品纽扣、硬币、电池等小东西不能放进嘴里,容易卡在喉咙里,造成窒息危险玩具的小零件掉下来也要立即捡起来交给大人•纽扣电池(特别危险)•小珠子、弹珠•图钉、回形针⚠️危险等级需注意陌生食物不认识的东西不要随便吃,即使看起来很诱人吃东西前一定要问问爸爸妈妈这是什么,能不能吃家长小贴士建议在家中设置儿童安全锁,将危险物品锁在柜子里;教育孩子认识骷髅头等危险标志;定期检查家中是否有小朋友能接触到的危险物品第五章紧急情况应对遇到紧急情况不要慌张,学会正确的应对方法可以保护自己让我们学习一些重要的安全技能迷路怎么办?保持冷静最重要如果发现找不到爸爸妈妈或老师了,首先不要哭闹,要冷静下来想办法01站在原地不乱走发现迷路后,就站在原地等待,不要到处乱跑爸爸妈妈会回来找你的02寻找可以帮助的人如果等了一会儿还没人来,可以找穿制服的警察叔叔、保安或商场工作人员帮忙03说出重要信息告诉帮助你的人你的名字、爸爸妈妈的名字和电话号码、家住哪里要记住的信息练习方法•爸爸妈妈的手机号码在家里可以和爸爸妈妈玩我是谁游戏,反复练习说出自己的信息,直到能流利背出来•家里的详细地址•自己的全名和年龄•幼儿园的名字和位置火灾逃生火灾是非常危险的,但只要掌握正确的逃生方法,就能保护自己的安全发现火灾防止吸入浓烟看到火或闻到浓烟,立即大声呼喊告诉大人,并拨打119火警电话用湿毛巾捂住口鼻,烟雾有毒,千万不能直接吸入低姿势快速撤离走安全通道弯腰或趴在地上爬行,因为下面的烟雾少,能看清逃生路线绝对不能乘坐电梯!要走楼梯逃生,跟着安全出口标志走认识消防安全设施消防栓红色的箱子,里面有水管和水枪,用来灭火灭火器红色瓶子,能喷出灭火的物质烟雾报警器天花板上的小盒子,有烟雾就会响应急照明灯停电时自动亮起,指引逃生方向遇到陌生人大多数人都是善良的,但我们也要学会保护自己,不被坏人欺骗❌不跟陌生人走❌不吃陌生人的东西❌不告诉个人信息即使陌生人说认识你的爸爸妈妈,或者说要带你陌生人给的糖果、饮料、玩具都不能要,也不能不要告诉陌生人你的名字、住在哪里、爸爸妈妈去找他们,也绝对不能跟着走真正认识爸爸妈吃即使看起来很好吃很好玩,也要拒绝的电话,也不要带陌生人回家妈的人会知道暗号✅大声呼救✅寻求帮助如果陌生人要强行带你走,要大声喊救命!我不认识他!引起周围人的注遇到危险立即跑到人多的地方,找警察、保安或商店里的工作人员帮忙意和家长设置暗号安全的陌生人和爸爸妈妈约定一个只有你们知道的暗号(比如彩虹糖果)真正穿制服的警察、消防员、保安可以在紧急时刻帮助我们迷路或遇来接你的人一定知道暗号,不知道暗号的人就不能跟他走到危险时,可以向他们求助紧急电话使用指南1191第一步拨打119在电话上按三个数字,按下拨号键不要慌张,可以让大人1-1-9帮忙2第二步说清地点告诉接线员叔叔或阿姨火灾发生在哪里,是小区、学校还是商场,具体地址是什么3第三步描述情况简单说明火势大小,有没有人被困,什么东西着火了4第四步留下联系方式说出你的名字和能联系到的电话号码,方便消防员叔叔找到你5第五步等待救援打完电话后,在安全的地方等待消防车到来,不要回到危险区域重要提示是紧急电话,只有真正发生火灾时才能拨打,不能随便玩或者开玩笑哦!119第六章安全标志设计活动现在让我们发挥创意,设计属于我们自己的安全标志吧!通过动手实践,我们会对安全知识记得更牢固设计属于我们的安全标志创作指南小朋友们可以根据幼儿园和教室里的实际情况,设计有用的安全提示标志1观察环境在教室里走一圈,想想哪些地方需要安全提示比如楼梯口、电源插座旁、门边等2选择主题决定要设计什么内容的标志是小心碰头、请勿奔跑还是保持安静?3开始创作用彩色笔、蜡笔在卡纸上画出标志记得用鲜艳的颜色,图案要简单清楚4分享理念向老师和小伙伴们介绍你的设计这个标志是什么意思,为什么选这个颜色和图案安全标志悬挂体验完成设计后,让我们把这些标志贴在教室和活动区的合适位置,看看它们的实际效果吧!展示分享向大家介绍自己的设计理念创作标志小朋友们用心设计安全标志粘贴悬挂在老师帮助下把标志贴到合适位置改进优化根据实际效果调整和改进标志观察作用看看标志是否起到了提醒作用实践成果老师的话经过一段时间的观察,我们发现:通过让孩子们亲手设计和制作安全标志,他们不仅加深了对安全知识的理解,还培养了责任感和创造力这是一次非常有意义的实践活动!•小朋友们会主动注意自己设计的标志•大家更愿意遵守安全规则•教室里的安全意识明显提高第七章安全知识复习与巩固经过前面六章的学习我们掌握了很多安全知识现在让我们一起来复习巩固确保每个小朋友都能记住这些重要的安全技能,,安全知识小测验通过有趣的图片和情景问题,我们来检验一下学习效果吧!答对问题的小朋友可以获得安全小卫士贴纸奖励!看图识标志老师展示各种安全标志的图片,小朋友们说出它们的名称和含义比如看到红色圆圈里有个叉,这是什么标志呢情景判断题小明在楼梯上和小伙伴追逐打闹,这样做对不对小朋友们要说出正确答案并解释原因紧急应对题如果在商场里找不到妈妈了,应该怎么办让小朋友们说出正确的应对方法安全故事分享鼓励小朋友讲述自己经历过的安全事件,或者看到的安全行为,与大家分享学习心得测验内容涵盖•✓安全标志识别•✓幼儿园安全规则•✓交通安全常识•✓家庭安全注意事项•✓紧急情况处理方法•✓陌生人应对技巧通过多样化的测验形式,帮助小朋友们全面复习所学知识安全从我做起保护自己帮助他人时刻注意周围环境,远离危险看到小伙伴做危险动作要提醒传播知识遵守规则把学到的安全知识教给其他人认真执行学到的安全规则持续学习及时报告不断学习新的安全知识发现危险立即告诉老师或家长安全小卫士宣言我是安全小卫士,关爱自己不马虎,关爱他人常提醒,安全规则记心间,快乐成长每一天!给家长的话给老师的话亲爱的家长朋友们,安全教育不是一次性的活动,而是需要持续进行的过程请在日常生活中:各位老师,让我们继续:•以身作则,展示正确的安全行为•定期开展安全主题活动。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0