安全教育课件上下册

安全教育课件（上下册）第一部分安全教育课件上册生活与校园—安全基础安全教育的重要性为什么安全教育至关重要安全教育是保护生命健康的第一道防线据统计，我国每年约有万名中小学生死于安

1.6全事故，其中的事故本可通过安全教育和防范措施避免80%提高安全意识不仅能保护自己，更能在关键时刻帮助他人一个具备安全知识的学生，就是家庭和社会的安全守护者万

1.680%年均伤亡学生数可预防事故比例全国中小学生因各类安全事故家庭安全常识家庭是我们最温暖的港湾但也隐藏着诸多安全隐患掌握家庭安全知识能有效预防火灾、触电、煤气中毒等危险事故的发生,,防火安全防电安全防煤气中毒不玩火柴、打火机湿手不触碰电器保持通风良好•••远离易燃物品不私拉乱接电线使用后及时关闭阀门•••定期检查电线和插座使用合格电器产品定期检查燃气管道•••知道灭火器位置和使用方法雷雨天关闭电器发现异味立即开窗报警•••校园安全须知校园是学生学习生活的主要场所了解并遵守校园安全规则能有效减少意外伤害的发生每一位学生都,,应该成为校园安全的参与者和守护者楼道安全1上下楼梯靠右行走不推搡、不奔跑、不跳跃台阶特别是课间人流高峰期保持有序通行,,,防止踩踏事故运动安全2体育活动前做好热身准备使用器械要规范操作量力而行出现身体不适立即停止运动并,,告知老师课间活动3不在教室内追逐打闹远离窗台、阳台等危险区域选择安全的游戏方式避免危险动作,,自我保护4发现安全隐患及时报告遇到欺凌或危险寻求帮助记住紧急联系方式学会在困境中保护,,自己交通安全基础过马路三看三停规则交通安全关系到每个人的生命安全掌握正确的交通规则,培养良好的出行习惯,是每位学生的必修课01一看观察左侧来车站在路口,先向左看,确认左侧无来车或车辆距离较远02二看观察右侧来车继续向右看,确认右侧交通状况安全03三看再次确认左侧走到路中央时再次向左看,确保安全防溺水安全教育溺水是青少年意外死亡的头号杀手每年夏季都是溺水事故高发期,掌握防溺水知识和急救技能,能在关键时刻挽救生命4-6月9月春夏交替,天气转暖,学生开始接触水域,事故开始增多开学初期,部分地区仍炎热,需继续保持警惕1237-8月暑假高峰期,无人看管的野外游泳导致溺水事故频发危险水域识别溺水急救基本知识•无人看管的江河、水库、池塘

1.发现有人溺水,立即大声呼救•水深不明、水流湍急的区域

2.拨打110或120急救电话•有漩涡、暗流的水域

3.寻找救生圈、竹竿等工具施救•标有禁止游泳警示牌的地方

4.未成年人不可贸然下水救人•采砂、取土形成的深坑

5.将溺水者救上岸后立即清理口鼻异物

6.进行心肺复苏等待专业救援食品安全与卫生食品安全直接关系到学生的身体健康和成长发育养成良好的饮食卫生习惯,学会识别不安全食品,是保障健康的重要基础预防食物中毒食物中毒应对•不吃过期变质食品•立即停止食用可疑食物•不购买三无产品•保留剩余食物和呕吐物样本•生吃瓜果要洗净•及时就医并说明情况•不吃野生蘑菇和不明植物•多喝水促进毒素排出•饭前便后要洗手•不要自行乱用药物健康饮食习惯•一日三餐规律进食•营养均衡,不挑食偏食•少吃油炸和高糖食品•多吃蔬菜水果•不暴饮暴食学校食堂安全管理标准学校食堂是保障学生饮食安全的重要阵地规范的食堂管理包括:食材采购溯源、储存分类管理、加工操作规范、餐具消毒彻底、留样制度完善、从业人员健康证齐全等多个环节学生应选择在学校食堂就餐,避免购买校外流动摊贩的食品安全出行从头开始,佩戴安全头盔能在发生交通事故时有效保护头部降低的伤害风险无论是骑自行车、电动车还是乘坐摩托车都应该正确佩戴符合安全标准的头,70%,盔123选择合格头盔正确佩戴方式定期检查更换购买有认证标志的头盔确保质量可靠头盔水平佩戴不前倾或后仰系紧下颚带头盔受过撞击后应及时更换一般使用3C,,,,3-5年更新第二部分安全教育课件下册消防与网络—安全专题本册深入探讨消防安全和网络安全两大重要主题随着科技发展火灾防范和网络安全已,成为现代生活不可忽视的安全领域通过系统学习消防知识、电器安全、网络安全意识和自然灾害应对全面提升学生的安全防护能力,消防安全基础知识火灾发生的常见原因电气线路老化、超负荷使用或短路引发火灾明火使用不当,如蜡烛、香烟引燃可燃物厨房用火不慎,油锅起火或燃气泄漏易燃易爆物品储存或使用不当儿童玩火、违规燃放烟花爆竹火场逃生自救技巧保持冷静判断消防器材认识与使用正确使用消防器材是扑灭初期火灾、减少损失的关键每位学生都应该了解常见消防器材的位置和使用方法在紧急时刻能够迅速正确地使用,灭火器使用方法消防栓使用方法逃生绳使用方法提提起灭火器打开消防栓箱门将逃生绳固定在牢固物体上:拔拔掉保险销取出水带展开做好安全扣连接:握握住喷管连接水枪和消防栓缓慢下滑双手握紧:,压压下手柄喷射打开阀门出水脚轻蹬墙面控制速度:对准火焰根部左右扫射至少两人配合操作到达地面后迅速离开学校消防演练实录分享某中学每学期组织两次消防演练从警报响起到全体师生安全撤离至操场仅用时分秒演练后消防员现场指导师生使用灭火:,,320,器并讲解火场逃生要点通过实战演练全校师生的消防安全意识和应急能力显著提升,,电器安全使用电器已成为现代生活的必需品,但使用不当会带来触电、火灾等严重后果了解电器安全知识,养成良好的使用习惯,是保障生命财产安全的重要一环购买使用合格产品选择有3C认证的正规品牌电器,不购买三无产品阅读使用说明书,按照规范操作,不擅自改装电器安全用电习惯湿手不触碰电器和开关,雷雨天气关闭电器并拔掉插头不用力拉扯电源线,不让电线接触高温物体或被重物压住避免超负荷使用不在一个插座上连接过多大功率电器,避免电路超负荷使用完毕及时关闭电源,长时间不用应拔掉插头定期检查维护定期检查电线、插座是否破损老化,发现问题及时更换电器出现异常气味、冒烟、发热应立即停用并请专业人员维修电击事故案例警示某学生在家中使用电吹风时,因插头松动导致电线裸露,触碰时发生触电幸运的是,家中安装了漏电保护器,及时切断电源,学生仅受轻微电击这起事故提醒我们:安装漏电保护装置、定期检查电器安全至关重要,一旦发现异常应立即停止使用网络安全意识互联网为学习生活带来便利,但也存在诸多安全隐患提高网络安全意识,学会保护个人信息,是每位青少年必备的数字时代生存技能常见网络诈骗类型识别网络欺凌的识别与应对冒充熟人诈骗:假冒老师、同学要求转账汇款网络欺凌包括在社交平台上恶意辱骂、传播他人隐私、制造谣言、恶意P图等行为面对网络欺凌,应保存证据、及时告知家长老师、必要时报警处理,不要忍气吞声或以暴制暴虚假中奖信息:声称中奖需先交税费或保证金保护个人隐私实用技巧钓鱼网站链接:仿冒正规网站窃取账号密码

1.不在网上公开真实姓名、住址、电话等信息

2.不随意添加陌生人为好友兼职刷单诈骗:以高额回报诱骗垫付资金

3.设置复杂密码并定期更换

4.谨慎授权APP权限,关闭不必要的定位游戏装备交易:虚假交易骗取游戏账号或钱财

5.不点击不明链接,不扫描陌生二维码

6.不在公共WiFi下进行网银等敏感操作

7.定期清理浏览记录和缓存数据手机与网络成瘾危害过度使用电子产品会对青少年的身心健康造成多方面负面影响科学合理地使用手机和网络,保持健康的生活方式,是当代青少年面临的重要课题身体健康危害心理健康影响•视力下降,近视加深•注意力难以集中•颈椎腰椎问题•社交能力退化•睡眠质量下降•情绪波动增大•运动减少,体质变差•焦虑抑郁倾向学业表现下降•学习时间被挤占•作业质量降低•记忆力减退•思维能力下降科学使用电子产品的建议01制定使用计划每天使用手机不超过2小时,分时段使用,避免连续长时间沉浸02培养其他兴趣多参加体育运动、阅读、艺术等活动,丰富课余生活03营造良好环境学习时间将手机放在视线之外,睡前1小时停止使用电子产品04家长合理引导家长以身作则,与孩子约定使用规则,关注孩子的网络行为自然灾害应急知识我国是自然灾害频发的国家掌握应对各类自然灾害的知识和技能能在危急时刻有效保护自己和他人的生命安全,,地震应对措施洪水逃生技巧台风防范要点室内迅速躲在坚固家具下用枕头保护头部及时转移接到预警立即向高处转移不要等提前准备关注天气预报提前储备食物和饮:,,:,:,远离窗户和悬挂物震后有序撤离不乘电到水位上涨才行动用水检查门窗是否牢固,,梯避险场所选择牢固高层建筑避险不要停留停止外出台风来临时待在室内远离窗户不:,:,,室外跑到开阔地带远离建筑物、高压线、在危房、地下室、窑洞中要外出:,大树不要停留在桥梁、立交桥上求救方法在高处挥动鲜艳布条夜间使用手注意安全台风过后不要立即外出小心触:,:,自救互救被困时保持冷静保存体力敲击管电筒拨打求救电、坠物等次生灾害:,,,110道或墙壁发出求救信号应急包准备清单基本物资应急工具医疗用品瓶装饮用水手电筒和备用电池急救药品•••压缩饼干收音机绷带、纱布•••巧克力等高能食品哨子创可贴•••口罩、湿巾多功能刀具常用药物•••生命至上安全第一,定期开展火灾逃生演练是提升应急能力的重要方式通过实战演练学生能熟悉逃生路线掌握正确方法在真实火灾发生时能够迅速有序地撤离到安全地,,,带分钟次390%2黄金逃生时间演练参与率每学期演练频次火灾发生后的关键逃生窗口期全校师生积极参与消防演练定期开展确保熟练掌握第三部分安全教育课件综合提升与互动环节安全教育不仅需要理论学习更需要实践体验和互动参与本部分通过知识竞赛、隐患排查、情景模拟等多种形式帮助学生巩固安全知识将所学转化为,,,实际能力培养主动的安全意识和行为习惯,安全知识竞赛通过趣味问答和竞赛活动,寓教于乐,让学生在轻松愉快的氛围中巩固安全知识,激发学习兴趣和参与热情12必答题环节抢答题环节每队依次回答,涵盖交通、消防、网络等基础知识,考查知识掌握程度考验反应速度和知识储备,答对加分,答错扣分,增加竞争性34情景题环节风险题环节模拟真实场景,要求学生判断和应对,考查实际应用能力高分值题目,队伍可自主选择难度,考验策略和团队配合竞赛题目示例问题1:发生火灾时,应该乘坐电梯还是走楼梯逃生答案:走楼梯火灾时电梯可能断电,且电梯井会成为烟雾通道问题2:过马路时,绿灯亮起后应该立即快跑过去吗答案:不对应先观察左右确认安全后再快速通过问题3:收到陌生人发来的中奖链接,应该怎么办答案:不点击、不相信、立即删除,并告知家长或老师安全隐患排查实践实地排查安全隐患,培养学生主动发现问题、解决问题的能力通过实践活动,让安全意识真正融入日常行为习惯制定排查清单明确排查范围和重点项目,准备记录表格分组实地检查学生分成小组,对教室、走廊、操场等区域进行细致检查汇总问题清单整理发现的隐患,拍照记录,分类汇总及时报告整改向学校报告问题,跟踪整改进度教室安全排查要点校园公共区域检查•电源插座是否破损、超负荷使用•楼梯扶手是否牢固•电线是否老化、私拉乱接•地面是否湿滑、有无坑洼•门窗玻璃是否破损松动•体育器材是否安全可用•桌椅是否稳固、有无尖锐边角•围墙栏杆是否损坏•照明设备是否正常、安装牢固•井盖是否完好•疏散通道是否畅通•树木是否有倒伏风险•消防器材是否齐全、位置明确•监控设备是否正常运行•应急照明和标志是否完好•警示标识是否清晰醒目家庭安全责任家庭是安全的第一道防线,每个家庭成员都应承担相应的安全责任通过明确分工、共同参与,营造安全和谐的家庭环境孩子的责任•遵守家庭安全规定•学习自我保护技能•发现隐患及时报告•帮助照看年幼弟妹父母的责任•定期检查家庭安全设施•教育孩子安全知识•监督孩子安全行为•制定家庭应急预案老人的责任•看管好孩子的安全•传授生活安全经验•注意自身用电用火安全•配合家庭安全管理家庭安全计划制定示范安全检查应急演练每月进行一次全面安全检查每季度进行火灾逃生演练安全教育安全评估每周家庭会议交流安全话题每半年评估并更新安全计划心理安全与情绪管理心理安全同样重要,良好的心理状态是身心健康的基础学会识别心理问题,掌握情绪管理技巧,勇于寻求帮助,是现代青少年的必备素质识别校园欺凌校园欺凌包括身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌和网络欺凌识别欺凌的关键特征:重复性:多次针对同一对象的不友善行为故意性:明知会造成伤害仍然为之力量不平衡:利用身体、心理或社会优势伤害性:造成身体或心理上的痛苦识别心理压力信号•情绪波动大,易怒或抑郁•睡眠障碍,失眠或嗜睡•食欲改变,暴饮暴食或厌食•注意力难以集中,学习效率下降•社交退缩,不愿与人交流•身体不适,头痛、胃痛等情绪管理技巧

1.深呼吸放松:缓慢深呼吸平复情绪

2.运动释放:通过运动缓解压力

3.倾诉表达:向信任的人分享感受

4.积极思考:转换角度看待问题

5.培养兴趣:通过爱好调节心情寻求帮助的正确途径家长支持老师帮助第一时间告诉父母,获得家庭支持和保护向班主任或信任的老师求助,学校会介入处理交通安全模拟演练通过实景模拟和案例分析,加深学生对交通规则的理解和遵守,培养良好的交通安全习惯实践是检验学习效果的最好方式路口模拟搭建路口场景,学生分别扮演行人、司机、交警,实践交通规则情景判断设置不同交通情况,让学生判断正确的应对方式错误纠正演示错误行为,讨论可能后果,强化安全意识规则巩固反复练习正确过马路流程,形成行为习惯交通安全视频案例分析案例一:闯红灯的代价案例二:安全头盔的重要性视频展示一名学生为赶时间闯红灯,被转弯车辆撞伤的真实事故对比两起骑车摔倒事故,一人佩戴头盔仅轻伤,另一人未戴头盔头部重伤分析要点:分析要点:•事故原因:违反交通规则,心存侥幸•数据对比:头盔降低70%头部伤害风险•预防措施:遵守信号灯,宁等三分不抢一秒•正确做法:骑车必戴头盔,系紧下颚带•教训总结:生命只有一次,守规则就是守生命•行动呼吁:家长监督,学生自觉佩戴实战演练安全保,障安全教育的最终目的是形成实际应对能力定期组织各类安全演练让学生在模拟的真实,场景中掌握技能一旦遇到危险能够冷静应对化险为夷,,分100%1595%演练参与率平均演练时长知识掌握率全体学生必须参加充分体验完整流程演练后测评通过率安全教育总结通过系统的安全教育学习,我们掌握了生活中各个方面的安全知识和技能安全不是一时的行为,而是需要持续践行的生活态度安全意识安全知识掌握安全技能训练安全行为习惯养成重点安全知识回顾上册核心内容下册核心内容•家庭安全:防火、防电、防煤气•消防安全:火场逃生、器材使用•校园安全:避免碰撞、运动伤害•电器安全:规范操作、避免触电•交通安全:遵守规则、安全出行•网络安全:防诈骗、保护隐私•防溺水:识别危险、掌握急救•自然灾害:应急避险、自救互救•食品安全:健康饮食、预防中毒•心理安全:情绪管理、寻求帮助安全意识养成的重要性:安全意识是一切安全行为的基础只有将安全意识内化于心、外化于行,才能真正做到安全第一,预防为主让我们从现在做起,从小事做起,让安全成为一种习惯,一种文化,一种生活方式家长与教师的安全责任安全教育需要家庭、学校、社会三方合力家长和教师作为学生成长的重要引导者,肩负着培养学生安全意识和能力的重要责任学校的安全责任•建立完善的安全管理制度和应急预案•定期开展安全教育课程和演练活动•及时排查整改校园安全隐患•配备专业安全管理和心理咨询人员•与家长保持密切沟通,共享安全信息家庭的安全责任•营造安全的家庭环境,消除安全隐患•言传身教,以身作则遵守安全规则•关注孩子的身心变化,及时沟通引导•配合学校安全教育,督促孩子践行•教会孩子应急自救技能和求助方式家校合作共筑安全防线建立家校联动机制,通过家长会、微信群、安全教育平台等渠道保持密切沟通学校定期向家长通报安全工作情况,家长及时反馈孩子的安全状况双方共同关注学生的上下学安全、假期安全、心理健康等,形成教育合力安全教育资源推荐线上资源图书资源体验场所•中国安全教育网•《青少年安全自护手册》•城市安全体验馆•学校安全教育平台•《校园安全知识读本》•消防科普教育基地•消防安全知识网•《儿童安全教育绘本》•交通安全教育基地•交通安全教育视频库•《应急避险指南》•地震科普馆未来安全展望随着科技发展,安全教育形式也在不断创新新技术的应用为安全教育带来更加生动、有效的方式,让学生在沉浸式体验中深刻理解安全的重要性VR虚拟现实技术AR增强现实应用AI智能监测系统通过VR设备,学生可以身临其境地体验火灾逃生、地震避险等危险场景,利用AR技术将安全知识与现实场景结合,学生通过手机或平板就能识别人工智能技术可以实时监测校园安全状况,自动识别异常行为和安全隐在安全的环境中学习应对方法,印象深刻效果显著身边的安全隐患,学习正确的应对措施患,第一时间预警和处置,提升校园安全管理水平持续学习与安全文化建设安全教育是一个持续的过程,需要不断学习新知识、适应新变化我们要将安全教育融入日常生活,在学校、家庭、社会各个层面营造人人讲安全、处处保安全的良好氛围,让安全成为一种文化,代代相传参与安全演练学习安全知识应用日常生活反思持续改进分享传播经验课件附录安全知识手册:为方便学生和家长随时查阅,我们制作了完整的安全知识手册电子版,涵盖本课件所有核心内容,并附有更多实用的安全指南和应急联系方式手册内容获取方式•各类安全知识要点汇总电子版下载:•应急处置流程图示访问学校官网教育资源栏目•常用急救方法说明下载学生安全知识手册.pdf•重要电话号码清单手机版查看:•安全隐患自查表扫描右侧二维码•家庭应急物资清单关注学校公众号获取使用建议•建议打印成册随身携带•家长与孩子共同学习•定期复习巩固知识•标注重点和心得体会•分享给亲友共同学习重要提示:手册内容会根据最新的安全法规和知识不断更新,请关注学校通知,及时下载最新版本同时,手册仅供参考学习,遇到实际危险情况时,请根据现场情况灵活应对,并第一时间拨打急救电话寻求专业帮助课件制作团队与参考资料制作团队介绍主要参考资料来源本课件由学校安全教育工作组联合多方专业力量共同制作,确保内容的科学性、权威性和实用性•《中小学生安全教育指导纲要》教育部•《学校安全工作条例》•《消防安全常识二十条》公安部消防局内容策划组•《道路交通安全法》学校德育处、年级组长、安全管理员•《中小学生防溺水安全教育读本》•《网络安全法》及青少年网络安全指南•中国疾病预防控制中心相关资料专家顾问组•各地安全教育成功案例汇编消防专家、交警、心理咨询师、医护人员课件制作组教师代表、教育技术人员、设计师审核把关组校领导、教育局安全科、法律顾问致谢谢谢观看安全从我做起守护美好生活!,安全教育的学习到此告一段落,但安全意识的培养和践行才刚刚开始生命只有一次,安全重于泰山让我们把今天学到的知识转化为日常的行动,从自己做起,从小事做起,时刻保持安全警惕遵守规则时刻警惕规范安全行为保持安全意识持续学习更新安全知识珍爱生命守护美好未来互助友爱共建安全环境我们的承诺我承诺:将认真学习安全知识,严格遵守安全规则,不做危险的事,不去危险的地方我会保护好自己,也会帮助他人安全从我做起,让每一天都平安快乐!让我们携手努力,共同营造安全和谐的学习生活环境愿每一位同学都能健康成长,平安快乐让安全成为我们最好的朋友,陪伴我们走向美好的未来!。