幼儿园安全生产教育课件

幼儿园安全生产教育课件第一章安全教育的重要性与目标:生命安全保障自我保护培养预防事故发生保障幼儿生命安全是幼儿园的首要责任也是培养幼儿自我保护意识和能力让孩子学会识建立全方位安全环境从源头预防各类安全事,,,一切教育活动的基础前提别危险并做出正确反应故的发生安全教育的核心价值12生命安全意识的培养健康生活习惯的养成帮助幼儿认识到生命的宝贵学会珍惜通过日常教育引导幼儿养成良好的生,和保护自己与他人的生命安全建立基活习惯包括卫生习惯、饮食习惯和行,,本的安全防范观念为习惯为健康成长奠定基础,3应急自救能力的提升幼儿安全教育的特点幼儿认知特点•认知能力有限,理解抽象概念困难•注意力集中时间短,需要反复强化•具体形象思维为主,需要直观演示•记忆特点是机械记忆和情绪记忆教育策略要点•采用游戏化教学方式增强趣味性•运用故事和儿歌帮助记忆•成人示范和榜样作用至关重要•创设真实情境进行体验式学习第二章幼儿园常见安全隐患分析:教室内安全隐患户外活动危险饮食安全风险尖锐物品如剪刀、钉子等未妥善保管桌椅边角游乐设施维护不当导致跌落幼儿追逐打闹发生食物过敏反应处理不当食品储存和加工不符合;;;锐利容易碰伤地面湿滑导致跌倒风险电源插座碰撞活动场地不平整易绊倒出入园区时的交通卫生标准幼儿误食异物如纽扣、珠子等餐具消;;;;;;位置过低易触碰玩具零件松散可能误食安全陌生人接近带来的安全威胁毒不彻底引发疾病传播进餐时打闹造成呛噎;;;识别和消除这些安全隐患需要教师、保育员和管理人员的共同努力建立日常巡查制度及时发现并整改存在的问题,,安全防护设施的重要性幼儿园环境改造是预防安全事故的重要措施在教室内为桌椅边角加装柔软的防撞条可,以有效减少幼儿在玩耍或活动时的碰撞伤害地面铺设防滑材料门窗安装防夹手装置,,电源插座加装保护盖这些看似简单的改造却能为孩子们筑起一道坚实的安全屏障,,除了硬件设施的改善更重要的是培养幼儿的安全意识让他们学会在日常活动中主动规,,避危险养成良好的行为习惯,用电安全教育认识电源标识教会幼儿识别电源插座和电器设备的标志,了解电的危险性安全用电规则不用手触摸电源插座和裸露的电线,远离正在工作的电器设备湿手禁碰电器强调不能用湿手触碰任何电器开关或插座,预防触电事故防火安全知识掌握逃生技能认识消防设施学习火灾发生时的基本逃生方法包括用湿毛,远离火源带领幼儿认识灭火器、消防栓等消防器材的巾捂住口鼻、低姿势弯腰前行、不乘坐电梯教育幼儿不玩火、不触摸火柴和打火机,远离外观和位置,记住火警电话119等厨房、暖气等可能有明火或高温的地方交通安全教育认识信号灯安全过马路红灯停、绿灯行、黄灯等一等教会幼儿理解过马路必须走斑马线左看右看确认安全后再,,交通信号灯的含义通过不在马路上玩耍,等候区域乘车安全规范在人行道上等待不靠近马路边缘上下车时要乘坐汽车时要系好安全带坐在儿童安全座椅,,,等车停稳后再行动上不将头手伸出窗外,交通安全教育要结合幼儿的日常生活经验通过角色扮演游戏让孩子们在模拟情境中学习和巩固交通规则家长在日常出行中也要以身作则为孩子树立,,遵守交通规则的良好榜样食品安全与防误食食品安全三原则拒绝陌生食物教育幼儿不吃陌生人给的任何食物和饮料,包括糖果、零食等识别安全标识认识食品包装上的生产日期、保质期等安全标识,学会初步判断检查食品质量不食用过期、变质、有异味的食品,发现问题及时告诉老师或家长防止误食异物•教育幼儿不将珠子、纽扣、硬币等小物件放入口中•进食时保持安静,不说笑打闹,细嚼慢咽•玩具和学习用品要定期检查,确保无小零件脱落•教师要及时清理地面和桌面的小物品防走失教育0102牢记重要信息走失应对方法让幼儿熟记家庭住址、父母姓名和联系电话可以通过儿歌和游戏的方式反教育幼儿如果发现自己走失要立即在原地等待不要随意走动或跟陌生人离,,,复练习确保孩子能够准确说出这些信息开寻找穿制服的工作人员或警察叔叔求助,,0304安全求助对象拒绝陌生人教会幼儿识别可以信任的求助对象如警察、保安、商场工作人员、带孩子反复强调不能跟陌生人走即使对方说是父母的朋友或者用玩具、糖果诱惑,,的妈妈等学会主动寻求帮助也要坚决拒绝并大声呼救,,温馨提示家长可以为孩子准备一张小卡片写上家长姓名和联系方式放在孩子的衣服口袋里同时教会孩子拨打报警电话并能清楚说出:,,110,自己的位置和情况第三章安全环境创设:地面安全设计家具防护措施采用防滑材料铺设地面特别是卫生所有桌椅边角安装柔软的防撞条或防,间、活动室等易积水区域保持通道撞角固定高大的家具防止倾倒玩具,宽敞畅通无杂物堆放确保紧急情况柜和储物架要有防夹手设计确保幼儿,,,下的快速疏散使用安全标识系统建设设置生动醒目的安全标识使用卡通图案和鲜艳色彩吸引幼儿注意标识高度适合,幼儿视线内容简洁易懂便于幼儿识别和记忆,,安全标识互动区角设计标识设计原则使用幼儿喜爱的卡通形象作为标识主体•色彩鲜艳明快对比度强易于识别•,,图文并茂以图为主文字简洁•,,高度设置在幼儿视线范围内厘米•80-120互动学习方式设置安全标识认知游戏如标识配对、找不同等•,定期更换主题墙展示不同类型的安全知识•,鼓励幼儿参与标识设计和制作活动•在日常活动中引导幼儿观察和讨论标识含义•重点标识位置紧急出口标识要在每个教室和走廊的明显位置消防器材旁要有清晰的使;用说明图楼梯口设置上下楼梯安全提示卫生间设置防滑警示标识;;应急通道演练方案制定详细流程根据幼儿园实际布局设计多条疏散路线明确每个班级的撤离路径和集合地,点制作疏散示意图张贴在各个教室,定期组织演练每月至少组织一次消防或地震逃生演练包括不同时段活动时间、午睡时,间的演练让幼儿熟悉各种情况下的应对方式,评估与改进每次演练后召开总结会记录疏散时间、发现的问题和幼儿表现针对存在,,的不足制定改进措施不断优化演练方案,第四章安全教育教学方法:情景模拟教学角色扮演游戏儿歌游戏互动创设家庭、公共场所等真实场景让幼儿在模拟环设计火灾逃生、走失求助等紧急情况的角色扮演将安全知识编成朗朗上口的儿歌和童谣配合动作,,境中学习安全知识通过实景演练帮助幼儿理解活动幼儿分别扮演不同角色在游戏中体验和学和游戏让幼儿在欢乐的氛围中学习和记忆安全规,,,抽象的安全概念提高应对能力习正确的应对方法则寓教于乐,,立体教具的运用教具类型与作用交通安全模型使用小汽车、红绿灯、斑马线等模型,模拟真实交通场景,让幼儿在操作中学习交通规则消防器材教具配备儿童版的灭火器、消防服、消防车等教具,让幼儿亲手操作,了解消防设备的用途人体模型道具使用人体模型演示跌倒、受伤等情况,教授基本的自我保护姿势和急救常识使用注意事项

1.教具必须安全无毒,边角圆润,适合幼儿操作

2.使用前要向幼儿讲解正确的使用方法

3.避免幼儿将教具误用或用于其他危险游戏

4.定期检查教具的完整性,及时维护和更新

5.建立教具借用登记制度,确保管理有序家园协同机制建立沟通渠道通过家长会、家长群、家访等多种方式与家长保持密切沟通定期发送安全,教育资讯分享幼儿在园的安全表现收集家长的意见和建议,,家庭安全指导了解每个家庭的安全环境状况为家长提供针对性的安全建议指导家长如何,在家中营造安全环境如何对孩子进行安全教育,共同制定计划邀请家长参与幼儿园安全教育计划的制定形成家园一致的教育理念和方法,鼓励家长参与安全主题活动共同促进幼儿安全意识的培养,家园合作要点安全教育不能仅靠幼儿园单方面努力需要家庭的密切配合家长要以身作则在日常生活中遵守安全规则为孩子树立良好榜样同时家长:,,,,要积极参与幼儿园组织的安全教育活动形成教育合力,第五章幼儿安全行为规范:1入园安全到达幼儿园时必须拉着大人的手不能自己跑进园区禁止携带任何危险,物品入园如尖锐玩具、火柴、药品等,2活动安全在教室和户外活动时不推挤同伴保持安全距离不攀爬窗台、栏杆等危,险设施不在楼梯上追逐打闹,3午睡安全午睡时不蒙头睡觉保持呼吸通畅不在床上玩耍跳跃安静入睡身体不,,适要及时告诉老师这些行为规范要通过日常的反复提醒和强化训练让幼儿逐步养成良好的安全习惯教师,要用正面引导的方式及时表扬遵守规则的幼儿树立榜样作用,,离园安全安全离园流程01等待家长接送放学时间到了,幼儿要在指定区域等待家长来接,不能自己走出幼儿园大门看到家长后要和老师说再见,经老师确认后再离开02手拉手原则见到家长后必须拉着家长的手一起走,不能自己乱跑在停车场等危险区域更要紧紧牵着大人的手,注意来往车辆03找不到家长时离园时段是安全管理的关键时刻,人员流动大,容易出现混乱我们要建立如果等了很久还没见到家长,不要着急也不要乱走要立即找到老师或园长,告诉他们情况,由老师帮忙联系家长严格的接送制度,确保每个孩子安全回家04确认接送人员如果来接的不是平时的家长,幼儿要先告诉老师老师会核实接送人员的身份,确认无误后才能放行第六章应急处理与自救技能:认识紧急电话简单自救动作报警电话、火警电话、急火灾时用湿毛巾捂住口鼻、低姿势弯110119120救电话教会幼儿在紧急情况下拨打这腰前行地震时躲在桌下或墙角溺水时,;;些号码并清楚说明地点和情况保持冷静举手呼救,,冷静应对危险遇到危险时不慌张、不哭闹保持冷静思考迅速寻找安全的地方躲避及时寻求成,,年人的帮助应急自救技能的培养需要反复演练和强化通过定期的模拟演练让幼儿在实际操作中掌,握这些技能提高应对突发情况的能力教师要根据幼儿的年龄特点选择适合的教学方,,法确保幼儿能够理解和记忆,火灾逃生演练实录警报响起上午点整火灾警报铃声响起各班教师立即停止教学活动组织幼儿按预定路线准10,,备撤离有序撤离教师带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻低姿势快速通过走廊幼儿排成两列纵队不推挤不,,慌乱按照疏散标识向安全出口移动,安全集合各班到达操场指定集合点教师立即清点人数确认所有幼儿安全撤离整个过程用时,,3分秒全员安全到达15,演练总结园长对演练进行总结表扬表现优秀的班级指出需要改进的地方教师引导幼儿分享,,感受强化逃生要点,防溺水安全教育防溺水六不准

1.不私自下水游泳

2.不擅自与他人结伴游泳

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不熟悉水性的不擅自下水施救识别危险水域•认识禁止游泳、水深危险等警示标识•远离江河、湖泊、水库、池塘等开放水域•雨后要特别注意积水和水坑,不踩踏不靠近•在游泳池游泳时必须有成人全程陪同溺水是儿童意外伤害的主要原因之一我们要反复教育幼儿珍爱生命,远离危险水域,游泳必须有成人陪同自然灾害防范地震应对地震发生时立即躲到桌子下面或坚固的家具旁边用双手护住头部远离,窗户、吊灯等可能掉落的物品震动停止后迅速撤离到空旷地带台风准备台风来临前关好门窗收起阳台上的物品台风期间不外出远离窗户和玻,,璃门听从老师和家长的安排待在室内安全位置,洪水防范洪水来临时迅速转移到高处不在低洼地带停留不涉水行走避免被急流,,冲走看到洪水要远离不好奇靠近观看,自然灾害虽然发生概率较低但一旦发生后果严重我们要让幼儿了解基本的防范知识,,提高应对能力同时幼儿园要制定完善的应急预案定期组织演练确保在突发情况下能,,,够迅速有效地保护幼儿安全第七章安全教育案例分享:防滑改造显成效角色扮演提能力家园合作防走失某幼儿园对所有活动区域进行防滑改造铺设新型通过每周一次的火灾逃生角色扮演游戏幼儿的应某幼儿园与家长建立紧密联系机制为每个孩子制,,,防滑地板改造后的一年内跌倒受伤事故从每月急反应能力大幅提升在真实演练中全园名作身份卡片通过家园共同教育全年实现零走失,,300,平均起降至每月起效果显著幼儿能在分钟内全部安全撤离事故得到家长高度认可

30.5,3,安全教育的成效评估幼儿安全意识提升教师安全管理能力95%应急处置教师能够正确处置突发安全事件的比例88%教育前教育后隐患识别通过系统的安全教育,幼儿在各项安全指标上都有显著提升,特别是安全知识和规则遵守方面进步最为明显教师能够及时发现和排除安全隐患的比例92%教育质量安全教育活动达到预期效果的比例家长满意度反馈•对幼儿园安全管理非常满意:82%安全教育的持续改进更新知识内容引入新技术定期更新安全教育内容增加新的安全知识和运用视频、、等新技术辅助教学提高安,AR VR,案例确保教育内容与时俱进全教育的趣味性和有效性,优化演练方案强化师资培训根据演练中发现的问题不断完善应急预案提加强教师安全教育能力培训提高教师的安全,,高演练的实效性意识和应急处置能力安全教育是一个持续改进的过程需要我们不断学习新的理念和方法及时总结经验教训才能确保教育效果的持续提升,,,安全生产责任制落实园长1第一责任人副园长2分管安全工作安全主任3安全管理执行班主任4班级安全第一责任人全体教职工5岗位安全职责园长职责教师职责考核机制•全面负责幼儿园安全工作•做好班级日常安全管理•将安全工作纳入年度绩效考核•建立健全安全管理制度•开展安全教育活动•实行安全工作一票否决制•保障安全工作经费投入•及时排查和报告安全隐患•建立安全奖惩制度•定期组织安全检查和演练•正确处置突发安全事件•定期评选安全工作先进个人安全文化建设宣传栏建设主题活动月设置安全教育宣传栏定期更新内容营造浓厚的安,,全文化氛围每季度开展安全主题教育月活动通过丰富多彩的,形式深化安全教育安全手册编制图文并茂的安全教育手册发放给每个家,庭便于学习参考,氛围营造习惯培养通过环境创设、活动开展等多种途径形成人人重,视安全的文化氛围将安全教育融入日常生活培养幼儿良好的安全行,为习惯安全文化建设是一项长期工程需要全员参与、持之以恒通过多种形式的活动和宣传让安全理念深入人心使安全成为幼儿园文化的重要组成部分最终,,,,形成人人讲安全、处处保安全的良好局面安全教育从娃娃抓起在幼儿园的安全主题墙前孩子们用稚嫩的画笔描绘着他们对安全的理解有的画着红绿,灯有的画着消防员叔叔有的画着拉着爸爸妈妈的手过马路这些充满童真的作品展现,,,了安全教育在幼儿心中留下的深刻印记通过参与安全知识绘画、手工制作、情景表演等活动幼儿不仅学习了安全知识更重要,,的是培养了安全意识当安全成为孩子们生活的一部分当安全规则内化为自觉行为我,,们的教育就真正达到了目的安全教育不是一朝一夕的事情需要日复一日的坚持每一次的提醒每一次的演练,,,每一次的互动都在为孩子的安全成长添砖加瓦,共同守护孩子的安全成长安全是生命线家园携手同行幼儿园的安全工作关系到每个孩子的安全教育需要幼儿园和家庭的密切配生命健康是一切教育教学活动的基础合共同筑起保护孩子的安全防线让,,和保障我们要始终将安全放在首位我们携手并进形成教育合力为孩子创,,,时刻绷紧安全这根弦造安全成长环境健康快乐成长让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长在快乐的氛围中学习知识在平安的呵,,护下茁壮成长这是我们共同的心愿和责任,安全相伴快乐成长,感谢您对幼儿园安全工作的关注与支持让我们共同努力为孩子们营造一个安全、温,馨、快乐的成长环境守护每一个孩子的美好未来,!。