当陌生人安全知识课件

当陌生人安全知识课件第一章认识陌生人什么是陌生人？陌生人坏人礼貌与警惕并存≠陌生人不仅仅是那些我们完全不认识的人我们要明白陌生人不一定都是坏人生活中,,,也包括那些我们不熟悉、不了解的人即使大多数陌生人都是善良的但是我们不能,见过几次面如果不了解对方的真实身份和轻易相信陌生人因为我们无法判断对方的,,意图也要保持警惕真实意图,陌生人可能的伎俩了解陌生人常用的欺骗手段能帮助我们更好地识别危险保护自己的安全,,123假装求助伪装身份威逼利诱陌生人可能会假装迷路需要问路或者说丢有些坏人会冒充爸爸妈妈的朋友、快递员、,了东西请你帮忙寻找他们利用孩子的善良警察、物业工作人员等身份骗取你的信任,和热心将你引到偏僻的地方记住真正需他们可能会说你妈妈让我来接你或我是,:要帮助的成年人会找其他成年人求助而不来送快递的帮我开门遇到这种情况一,,,是找小孩子定要先核实身份误区揭秘误区一长得和善就是好人？这是一个非常危险的想法！坏人不会把我是坏人写在脸上他们往往伪装得很好穿着整洁面带微笑看起来和蔼可亲我们不能仅,,,凭外表判断一个人的好坏要通过行为来识别危险,误区二坏人都是男性？第二章遇到陌生人怎么办不接受陌生人的东西无论陌生人给你什么美味的食物、好玩的玩具、漂亮的文具都不要接受有些食物可能被下了药接受礼物可能是圈套的开始如——,,果真的想要回家告诉爸爸妈妈,不跟陌生人走无论陌生人说什么无论他们的理由听起来多么紧急和合理都绝对不要跟他们走即使他说你妈妈出事了或你妈妈让我来接你也要先,,,打电话确认不给陌生人开门独自在家时无论陌生人怎么敲门说自己是什么身份都不要开门可以礼貌地说我爸爸在睡觉请稍后再来但绝不开门,,,,,遇到危险要呼救情景模拟一门外有人敲门说是爸爸朋友0102通过猫眼观察礼貌但坚定地拒绝先通过猫眼仔细观察门外的人如果不认识绝对不要打开门可以隔着门说我爸爸现在不方便请您留下联系方式等爸爸回来我告诉他,,:,,03立即联系家长必要时报警马上给爸爸妈妈打电话告诉他们有陌生人敲门的情况让他们来处理,,情景模拟二陌生人问路或求助正确的做法礼貌地说对不起我不知道或我还是小孩子不太清楚•,,绝不帮陌生人看管任何东西包括行李、包裹或宠物•,不要跟着陌生人去指路可以建议他们问其他成年人•,如果对方纠缠不休立即快速离开走向人多的地方•,,找到警察、保安或其他可信赖的成年人寻求帮助•重要提醒真正需要帮助的成年人会找其他成年人求助而不会找小孩子如果一个成年人:,专门找小孩子帮忙很可能别有用心,!不认识的人绝不开门,!这是保护自己最重要的原则之一记住宁可被说不礼貌也不要让自己处于危险之中:,真正的礼貌是在保证安全的前提下进行的第三章防范技巧与自我保护:掌握实用的防范技巧能让我们在日常生活中更好地保护自己远离危险,,外出前告知行踪避开偏僻危险地带每次外出前一定要告诉家人你要去哪不要独自去人少、偏僻的地方比如废,,里、和谁一起去、大概什么时候回来弃建筑、偏僻小巷、地下停车场等尽让家人随时知道你的位置这样如果发量走大路、人多的地方如果必须经过,生意外家人能第一时间找到你偏僻地段最好和小伙伴结伴同行,,走失时的求助方法如果在商场、公园等地方和家人走散了不要慌张不要到处乱跑应该站在原地等待,,,或者找穿制服的工作人员警察、保安、商场服务员寻求帮助告诉他们你的名字和家长的电话号码互动游戏小小裁判员:现在我们来玩一个游戏测试一下大家是否掌握了安全知识请准备好你的和×牌,√!情景情景12一位阿姨说她认识你妈妈要带你去见妈妈你跟她走了独自在家时有人敲门说是来修水管的你通过猫眼看了然后给爸爸打,,,,电话确认答案×绝对不能跟陌生人走要先打电话给妈妈确认:,!答案非常正确先观察再核实绝不轻易开门:√!,,情景情景34一位叔叔给你糖果吃你说谢谢我不要然后走开了在公园玩耍时和家人走散了你哭着到处找最后走到了公园的偏僻角,,,,,落答案做得很好礼貌地拒绝陌生人的东西:√!答案×应该站在原地或去人多的地方找穿制服的工作人员帮忙:,!儿歌学习《小心陌生人》:小心陌生人陌生人不认识,,不能跟他去哪里糖果玩具再好吃,我也不要不要不要!陌生人来敲门,,猫眼看看认不认爸爸妈妈不在家,我也不开不开不开!陌生人求帮忙,,找个大人来帮忙遇到危险快快跑,大声呼救保安康!让我们一起唱这首儿歌把安全知识牢牢记在心里,!第四章真实案例警示:通过真实案例我们能更深刻地认识到陌生人安全的重要性提高警惕意识,,案例回顾某地曾发生过多起儿童被诱骗事件犯罪分子伪装成好心人用各种借口和诱,惑接近孩子趁家长不备将孩子带走这些案件给许多家庭带来了无法挽回的伤,痛也给我们敲响了警钟,危险信号识别当陌生人表现出以下行为时要高度警惕过分热情主动接近孩子、询问家庭详细:信息、提出单独带孩子去某个地方、给孩子食物或礼物、声称认识孩子的家人、在学校或幼儿园门口徘徊观察等发现这些可疑行为要立即告诉老师或家长,预防措施避免悲剧发生的关键在于预防家长要教育孩子安全知识不透露家庭信息给陌,生人学校和社区要加强安全巡查孩子们要提高警惕遇到可疑情况及时报告;;,只有多方共同努力才能为孩子营造安全的成长环境,警示提醒这些真实发生的案例告诉我们危险可能就在身边我们要时刻保持:,警惕用学到的安全知识保护自己不让悲剧重演,,第五章家长与老师的角色:保护孩子的安全需要家长、老师和孩子共同努力形成全方位的安全防护网,,家长的责任老师的守护家校合作家长是孩子安全教育的第一责任人要经常和孩老师在校园内外都要承担安全守护的责任在学家长和学校要建立良好的沟通机制及时交流孩,子进行安全对话教会孩子识别陌生人的危险信校里要关注每个孩子的动向特别是放学时要确子的安全信息学校要将安全教育内容告知家长,,,,号进行情景演练让孩子掌握应对方法同时要认是家长或授权的人来接在校外活动时要时家长要配合学校做好家庭安全教育双方要共同,,,以身作则不在孩子面前随意透露家庭信息给陌刻保持警惕不让孩子离开视线范围同时要定关注孩子的行为变化发现异常及时沟通处理共,,,,生人培养孩子的安全意识期开展安全教育课程提高学生的自我保护能力同筑牢安全防线,,安全约定和家人一起制定外出规则:我们的安全约定出门前沟通每次外出前我一定会告诉爸爸妈妈我要去哪里、和谁一起、什么时候回来,不跟陌生人走无论陌生人说什么无论他们给我什么我都不会跟他们走也不会接受他们的东西,,,保持联系记住爸爸妈妈的电话号码遇到任何问题或紧急情况第一时间打电话联系家长,,结伴同行尽量和小伙伴一起活动不单独去偏僻的地方走大路、走人多的地方,,签名日期:___________:___________第六章独自在家时的安全守则:当爸爸妈妈不在家时我们要特别注意安全学会保护自己,,12锁好门窗保守秘密爸爸妈妈离开后要立即锁好家里的门窗包括阳台门窗确保所有出如果有陌生人打电话或上门询问绝对不要透露家里只有我一个人这,,,入口都安全关闭不给坏人可乘之机定期检查门锁是否牢固样的信息可以说爸爸在睡觉或妈妈在洗澡不方便接电话来应对,,34确认身份应急联系有人敲门时一定要先通过猫眼或门镜观察确认对方身份即使对方在家里显眼的地方贴上爸爸妈妈的电话号码、报警电话、邻居电,,110声称是快递员、修理工或邻居如果不认识也绝不开门可以请对方话等紧急联系方式遇到问题时按照重要程度依次拨打这些电话寻,,,留下联系方式等家长回来处理求帮助,情景模拟三独自在家遇到陌生人敲门:听到敲门声1保持冷静不要慌张先停下手中的事情轻轻走到门口,,通过猫眼观察2仔细观察门外的人如果不认识记住对方的特征衣着、外貌等,,不开门应答3隔着门说我爸爸在休息请您晚点再来或请您留下联系方式我让爸:,,爸回电话给您联系家长4立即给爸爸妈妈打电话告知有陌生人敲门的情况描述对方的特征,,制造假象5把电视打开制造家里有大人的假象必要时可以大声说爸爸有人找你,,,让门外的人以为家里不止一个人警情升级6如果对方强行开门或行为可疑立即拨打报警清楚说明家庭地址和,110,紧急情况独自在家安全口诀门窗锁猫眼看,,不认识不开门,电话打告家长,,情况急报警察,电视开有人在,,保护我最重要,!第七章如何求助:知道向谁求助、如何求助是保护自己的重要技能我们要学会识别可信赖的人掌握正确的求助方法,,认识可信赖的人大声呼救的技巧在遇到危险或困难时以下这些人是我遇到危险时不要害怕要大声呼救救命,,,!们可以信赖和求助的对象穿制服的警我不认识这个人有人要抓我这样的:!!察叔叔、保安人员、学校的老师、商场话能引起周围人的注意同时要快速跑的工作人员、银行的职员等他们都经向人多、光亮的地方不要往偏僻的地,过专业培训能够帮助我们脱离危险方跑,拨打报警电话记住报警电话是这是免费的紧急电话拨打时要保持冷静清楚地说出自己的位置、110,,遇到的危险、需要什么帮助如果不知道具体地址可以描述周围的明显标志物如商店名,,称、路牌等互动环节拨打报警电话模拟练习:让我们一起练习如何正确拨打报警电话确保在紧急情况下能够准确求助,第一步保持冷静第二步拨打::110拿起电话深呼吸让自己冷静下来慌乱会影响你表达清楚清楚地按下三个数字等待接通,,1-1-0,第三步说明情况第四步听从指示::您好我遇到了危险有陌生人要带我走我现在在小学门口要警察叔叔会问你一些问题要如实回答并按照他们的指示去做不要挂,,XX,,,说清楚你是谁、在哪里、发生了什么、需要什么帮助断电话:重要提醒报警电话不是玩具只有真正遇到危险时才能拨打虚假报警是违法行为会耽误警察救助真正需要帮助的人:,,第八章常见危险场景识别:了解我们日常活动场所中可能存在的安全隐患能帮助我们提前预防避免危险,,公园安全商场安全学校周边安全在公园玩耍时不要去偏僻的树林、角落或废弃在商场里要紧跟家长不要单独行动如果走散上下学时走规定的安全路线不走小路或偏僻道,,,建筑不要接受陌生人的邀请一起玩耍或去某个了不要到处乱跑应该站在原地或去服务台寻求路如果看到可疑的人在学校门口徘徊要告诉,,,地方如果有人长时间盯着你看或跟着你立即帮助不要进入员工通道、仓库等非公共区域老师放学后如果家长没来接要在学校门卫室,,告诉家长或找公园保安认准安全标志和服务台位置等待不要自己走或跟别人走,安全小贴士保护个人信息不要随便告诉陌生人你的姓名、家庭住址、爸爸妈妈的姓名和电话、就读的学校班级等个人信息这些信息可能被坏人利用来欺骗你或你的家人即使在网络上也不要透露这些信息,不透露行踪不要在社交媒体或对陌生人说我今天一个人在家周末我们全家去旅游了这样的话让别人知道你的行踪和家里的情况是很危险的可能,会给坏人创造作案机会及时报告情况如果遇到让你感觉不舒服、不安全的情况哪怕只是一种感觉也要立即告诉你信任的大人爸爸妈妈、老师、爷爷奶奶等不要因为害,,——怕被责怪而隐瞒大人会帮助你判断和处理,这些安全小贴士看似简单但在关键时刻能保护我们的安全让我们把它们牢记在心并在日常生活中实践,,!家庭安全计划和家人一起制定详细的安全出行计划是保护自己的重要步骤计划应该包括外出的目,:的地、同行的人员、出发和返回的时间、遇到紧急情况的联系方式和应对方法有了完善的计划我们就能更安全、更放心地享受外出的快乐时光,!第九章总结与回顾:让我们一起回顾今天学到的重要安全知识把这些保护自己的方法牢记在心,保持警惕认识陌生人无论在家还是外出都要保持警惕意识不随便,,接受陌生人的东西不跟陌生人走知道什么是陌生人明白陌生人不一定是坏人,,但不能轻信学会辨别陌生人的常见伎俩,学会拒绝勇敢而礼貌地拒绝陌生人的不合理要求说,不不是不礼貌而是保护自己,家校合作懂得求助和家长、老师保持良好沟通遇到问题及时报,告共同营造安全的成长环境,知道向谁求助、如何求助记住报警电话遇到,,危险大声呼救寻找可信赖的人帮忙,安全第一预防为主这些知识不仅要记在脑子里更要在日常生活中时刻提醒自己实践,!,!课后作业复习巩固和爸爸妈妈一起复习今天学到的陌生人安全知识可以让爸爸妈妈提问你来回答看看自己掌,,,握得怎么样创意表达画一幅主题为我如何保护自己的画可以画出你学到的安全知识比如不给陌生人开门、,遇到危险找警察等场景发挥你的想象力!分享传播把今天学到的安全知识讲给家人听包括爷爷奶奶、哥哥姐姐当小老师不仅能帮助你,更好地记住知识还能增强全家人的安全意识,家长提醒请家长配合完成这些作业通过互动和实践帮助孩子真正掌握安全知识提高自我保:,,,护能力家长寄语安全教育从小抓起从现在做起家长是孩子最好的保护伞但我们,,作为家长我们要以身作则言传身不能时刻陪伴在孩子身边教会孩,,教让孩子在日常生活中潜移默化子自我保护的知识和技能让他们,,地学会保护自己成为自己的守护者是我们最重要,的责任让我们共同守护孩子的健康成长为他们创造一个安全、温暖、充满爱的成长环,境孩子的安全是我们最大的心愿,!老师寄语给亲爱的孩子们安全意识是你们人生成长的第一课也是最重要的一课老师希望你们不仅要学会书,本上的知识更要学会保护自己的本领,记住你们每一个人都是独一无二的宝贝都值得被保护、被爱护当你们学会了保护,,自己就能更加自信、勇敢地探索这个美好的世界,希望每个孩子都能在安全的环境中快乐成长健康地绽放属于自己的精彩老师会一直,!陪伴和守护着你们!在老师和小朋友们的共同努力下我们的校园变得更加安全、温馨每一个灿烂的笑容都是安全教育最好的回报让我们继续携手为孩子们的平安快,,,乐成长保驾护航!谢谢观看!请记住:陌生人不跟走安全第一条,!13110一个原则三不原则紧急电话安全第一保护自己不跟走、不接受、不开门遇到危险记得拨打,让我们把安全知识牢记心中用智慧和勇气保护自己快乐健康地成长,,!。