潮安防溺水安全教育课件

潮安防溺水安全教育课件第一章溺水事故的严峻形势溺水青少年意外死亡的第一杀手高发时段危险场所严峻数据每年暑期是溺水事故的高发期，潮安区学生溺水事故多发生在河道、水库、野外水域等溺水已成为青少年意外死亡的首要原因，每溺水事件时有发生，给家庭和社会带来巨大无安全保障的危险场所，这些地方缺乏专业一起事故背后都是一个破碎的家庭和无尽的损失救生设施悲痛溺水无声，生命瞬间消逝溺水往往发生在瞬间，没有呼救声，没有剧烈挣扎当我们发现时，往往已经太迟预防永远胜于救援典型溺水案例回顾2023年潮安某中学生溺亡事件社会反响事故发生后，学校立即启动应年夏季，潮安区发生一起令人痛心的溺水事2023急预案，开展全面的安全排查故一名中学生在放学后私自前往河边游泳，因缺和教育工作社会各界广泛关乏安全防护和自救能力，不幸溺水身亡注，呼吁加强青少年防溺水教事故原因分析育家长监管缺失，不了解孩子放学后去向深刻教训•学生安全意识淡薄，低估野外水域危险性•这起事故为我们敲响了警钟缺乏基本游泳技能和自救知识•生命只有一次，任何侥幸心理同伴之间相互怂恿，存在侥幸心理•都可能导致不可挽回的悲剧第二章防溺水安全意识培养安全意识知识教育监督管理树立正确的安全观念是防溺水的基础让每个孩系统学习防溺水知识和技能，掌握六要六不要家长、学校和社会共同参与，形成全方位的安全子认识到水域的潜在危险，培养自我保护意识原则，了解安全游泳的基本要求监管网络，确保孩子远离危险水域防溺水六要六不要知识六要六不要1学会游泳不私自下水未经允许不私自下水游泳掌握基本游泳技能和自救方法，这是保护自己的重要能力不擅自结伴2选择安全水域不擅自与他人结伴游泳只在有安全保障的正规游泳场所游泳，避免野外水域不无监护游泳3成人陪同不在无家长或教师带领下游泳游泳时必须有成人陪同监护，确保发生意外能及时救援不去危险水域不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不去不熟悉水域不到不熟悉的水域游泳不盲目施救不熟悉水性不擅自下水施救家长与学校的共同责任家长监管职责学校教育责任政府保障措施家长需要时刻关注孩子的行踪，了解孩子学校通过多种渠道开展防溺水安全教育，潮安区政府推行综合民生责任险，为学生放学后的去向和活动内容加强与孩子的包括主题班会、校园广播、黑板报、宣传提供安全保障同时加强水域管理，设置沟通，教育孩子远离危险水域栏等形式，确保安全知识深入每个学生心警示标志，配备救生设施中每天询问孩子的活动安排完善学生意外保险制度••定期开展安全教育课程节假日加强监护，不让孩子单独外出•加强危险水域巡查••组织应急演练活动与孩子签订安全承诺书•设置安全警示标志••排查校园周边水域隐患教育孩子不参与危险游戏•建立应急救援体系••建立家校联系机制•守护孩子，远离溺水风险家长的每一次叮嘱，都是对孩子生命的守护让我们共同承诺，时刻关注孩子安全，绝不让悲剧发生第三章游泳安全注意事项掌握正确的游泳安全知识是享受水上活动的前提无论是在游泳池还是自然水域，都必须遵守安全规则，做好充分准备游泳前的准备01充分热身下水前必须做好充分的热身运动，活动关节，拉伸肌肉，防止下水后抽筋特别要注意活动腿部、手臂和腰部02安全装备初学者或水性不好的人必须穿戴救生衣或使用救生圈即使会游泳，在陌生水域也建议使用安全装备03场所选择选择有救生员、有安全设施的正规游泳场所绝对不要到江河、水库、池塘等野外水域游泳，这些地方水情复杂，存在未知危险04身体检查游泳前检查身体状况，患有心脏病、高血压、传染病等疾病的人不宜游泳感冒、发烧、过度疲劳时也不要下水游泳中的安全守则饮食注意身体监测遵守规则不要空腹或过饱状态下游泳空腹游泳容易出游泳过程中随时注意身体状况如果感到身体严格遵守游泳场所的管理规定，听从救生员指现低血糖、头晕等症状；饱腹游泳则会影响消不适、疲劳、寒冷或出现抽筋现象，要立即上挥不在水中嬉戏打闹、跳水、潜水过久化，导致胃部不适，甚至发生危险岸休息，不要勉强继续不超越安全警戒线，不做危险动作建议在饭后小时再下水游泳出现异常情况及时向救生员求助1-2特别提醒雷雨天气严禁游泳！水是导体，雷击时在水中极度危险发现天气变化要立即上岸第四章溺水的早期与晚期表现识别溺水征兆是及时救援的关键很多人对溺水存在误解，认为溺水者会大声呼救、剧烈挣扎实际上，真正的溺水往往是安静的、快速的，如果不能及时识别，将错过宝贵的救援时机溺水的两种表现早期溺水表现溺水初期，溺水者会本能地挣扎拍打水面，试图让头部露出水面呼吸但此时往往无法呼救，因为所有精力都用于维持呼吸典型特征•身体垂直于水面，双臂向两侧伸展拍打•头部时沉时浮，嘴巴刚露出水面就下沉•眼神呆滞或紧闭，表情惊恐•无法挥手求救或大声呼喊•呼吸急促，只能短暂换气这个阶段通常只持续20-60秒，必须立即施救！晚期溺水表现如果早期未能获救，溺水者会因体力耗尽而失去意识，进入晚期溺水状态此时身体会漂浮或下沉，不再挣扎典型特征•身体呈仰卧或俯卧姿势漂浮水面•已经失去意识，四肢松弛•面色青紫，嘴唇发紫•可能口鼻有泡沫或呕吐物•呼吸停止或微弱此时情况危急，需要立即打捞上岸并进行心肺复苏！识别溺水，争分夺秒救命溺水发生时，每一秒都至关重要掌握溺水识别知识，可能就是拯救一条生命与错失良机的区别请牢记溺水往往是安静的！第五章溺水自救技能万一不幸落水或在水中遇险，保持冷静、掌握正确的自救方法是求生的关键慌乱和错误的动作会加速体力消耗，增加危险自救动作详解冬瓜抱自救法仰漂式自救法这是一种简单有效的自救姿势，适合在水中等待救援时使用仰漂是另一种重要的自救技能，可以让身体自然漂浮在水面上动作要领动作要领深吸一口气，屏住呼吸全身放松，不要紧张

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1.将身体蜷缩成团，双手抱住膝盖头部尽量后仰，让面部朝上

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2.头部埋入水中，身体自然下沉双脚自然弯曲，脚掌向下

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3.待需要呼吸时，轻轻按压水面让头部浮起双臂轻轻向两侧划水保持平衡

4.

4.快速换气后再次抱膝下沉让身体平躺漂浮在水面

5.

5.这个动作可以最大限度节省体力，延长在水中的生存时间保持这个姿势可以轻松呼吸，静静等待救援到来自救注意事项12屏住呼吸，保持冷静避免错误动作落水后的第一反应至关重要不要慌张，先屏住呼吸，让自己稳定下很多人落水后本能地将双臂高举出水面挥舞，这是错误的手臂抬出来慌乱会导致呛水和体力快速消耗深呼吸，告诉自己要冷静，然水面会使身体失去平衡，头部更容易下沉正确的做法是让手臂在水后采取正确的自救措施心理稳定是自救成功的基础下划动，保持身体稳定记住水下动作才是有效的34及时呼救处理抽筋情况如果发现岸上有人，要抓住短暂露出水面的机会大声呼救可以挥如果在水中抽筋，不要惊慌小腿抽筋时，可以深吸气潜入水中，用手、呼喊或发出任何能引起注意的信号但要注意节省体力，不要持手抓住脚趾向上拉，同时伸直膝盖手指抽筋时，用力握拳再快速张续大喊，而是间歇性呼救，在等待救援期间保持自救姿势开，反复多次直到缓解抽筋缓解后慢慢游向岸边掌握这些自救技能，在危急时刻可以为自己争取宝贵的生存时间但预防永远是最好的自救远离危险水域，不冒险下水！——第六章他救与急救知识发现有人溺水时，科学施救同样重要盲目下水救人可能导致更多人遇险，而正确的救援方法可以最大限度保证施救者和被救者的安全他救原则立即报警借物救援发现溺水者第一时间大声呼救并拨打120急救电话，同时寻求周围成人帮助优先使用救生圈、竹竿、绳索等工具施救，不要贸然下水不盲目下水团队协作未成年人严禁下水施救，成年人也要评估自身能力，避免盲目救人尽可能多人配合救援，一人下水、多人岸上接应，确保救援安全重要提醒我国每年因盲目施救导致的溺水死亡占总数的以上青少年学生严禁下水救人，要学会智慧救援！30%正确的救援顺序可用的救援工具大声呼救，吸引更多人注意救生圈、救生衣

1.•

2.拨打110或120报警•长竹竿、树枝寻找救生设备或可用工具绳索、衣服打结成绳

3.•从岸上进行施救木板、泡沫板等漂浮物

4.•必要时由专业人员下水渔网、塑料瓶串联

5.•心肺复苏（）基础操作CPR溺水者救上岸后，如果出现呼吸心跳停止，必须立即进行心肺复苏CPR是挽救生命的黄金技能，每个人都应该学习掌握步骤一评估现场确保现场安全，将溺水者平放在坚硬平面上拍打肩膀并大声呼唤，判断是否有意识检查呼吸和脉搏，观察胸部是否起伏步骤二开放气道一手按压前额，一手抬起下颌，使头部后仰，打开气道清除口鼻异物、呕吐物等如有假牙要取出步骤三人工呼吸捏住患者鼻子，深吸气后用嘴完全包住患者的嘴，缓慢吹气1秒，观察胸部抬起连续进行2次人工呼吸步骤四胸外按压找准按压位置（两乳头连线中点），双手重叠，手指翘起，垂直用力向下按压5-6厘米按压频率100-120次/分钟，连续按压30次步骤五持续循环按照30次胸外按压+2次人工呼吸的比例持续进行，直到患者恢复自主呼吸或急救人员到达每5个循环检查一次呼吸脉搏AED自动体外除颤仪使用如果现场有AED设备，应尽快使用注意事项

1.打开AED电源，按照语音提示操作•按压时保持手臂伸直，用上身力量垂直下压

2.撕开衣服，擦干胸部水分•按压要有力、快速、不中断

3.按图示位置粘贴电极片•避免过度通气，每次吹气1秒即可

4.插入电极片插头，停止接触患者•不要在软床或沙发上进行CPR

5.AED自动分析心律，按提示除颤•操作者要轮换，避免疲劳影响质量

6.除颤后立即继续CPR掌握急救，挽救生命每个人都可能成为救人的英雄学习等急救技能，关键时刻能够挽救宝贵的生CPR命让我们一起行动，成为守护生命的力量！第七章学校防溺水应急预案完善的应急预案是学校应对溺水事故的重要保障通过建立健全的组织体系、明确责任分工、规范处置流程，能够在事故发生时快速响应，最大限度减少损失组织机构与职责分工安全应急领导小组现场救援组由校长担任组长，统一指挥协调应急处置工作，决策重大事项，对外发布信息第一时间赶赴现场，组织施救和转移，保护现场，配合专业救援人员开展工作心理疏导组医疗救护组对受影响师生进行心理干预，稳定情绪，提供心理咨询和支持服务联系医疗机构，协助急救，护送伤员就医，跟踪救治情况并及时反馈后勤保障组信息联络组提供应急物资，安排车辆，保障通讯畅通，做好事故善后处理工作负责信息收集、上报和发布，联系家长，协调相关部门，做好舆情应对应急响应流程事故报告1发现人立即报告班主任和校领导，启动应急预案2现场救援救援组赶赴现场，同时拨打

120、110报警医疗救治3配合医护人员救治，护送就医4信息上报向教育主管部门报告事故情况预防措施与日常管理校园周边隐患排查安全教育与演练定期排查主题教育每学期开学前和汛期前对校园周边水域进行全面排查，登记造册每学期至少开展4次防溺水专题教育，做到六不人人皆知警示标志应急演练协调相关部门在危险水域设置醒目的警示标志和安全防护设施每学期组织1-2次防溺水应急演练，提高师生应急处置能力联防联控家校沟通与社区、村委建立联动机制，加强重点时段、重点水域的巡查监管通过家长会、微信群等渠道，定期向家长宣传防溺水知识学生离校管理重点时段管理请假制度上学放学时段安排值班教师在校门口执勤，观察学生行为严格执行学生请假制度，班主任必须与家长确认后方可准假午休时段加强午休管理，防止学生私自外出周末节假日通过短信、微信提醒家长加强监管到校确认暑假期间组织教师家访，了解学生假期安全情况每天上课前清点人数，发现缺勤立即联系家长了解情况放学管理放学时间安排教师护送学生出校，确保学生安全离校第八章家校联动，共筑安全防线防溺水工作需要学校、家庭、社会三方共同参与，形成全方位、立体化的安全防护网络只有各方协同配合，才能真正筑牢学生生命安全防线家长安全教育与监管安全告家长书学校每学期开学和暑假前向家长发放《防溺水安全告家长书》，详细列出防溺水要求和家长监护责任家长需认真阅读并签字确认，明确自己的责任和义务•详细说明溺水危害和预防措施•列出家长监管的具体要求•提供紧急情况处理指南•附带家校联系方式和举报电话安全责任承诺书家长与学校签订安全责任承诺书，承诺履行监护职责，教育孩子远离危险水域学生也要签字承诺遵守防溺水规定，不私自下水游泳•明确家长监护时段和监护责任•承诺加强孩子安全教育•保证及时了解孩子去向•配合学校开展安全工作日常监管要点家长要切实履行监护责任，加强对孩子放学后、周末和节假日期间的管理做到四知道知去向、知同伴、知归时、知内容•每天与孩子沟通，了解活动计划•不让孩子单独外出或与不良少年交往•教育孩子远离危险水域•发现异常情况及时与老师联系•重点关注留守儿童和单亲家庭孩子家长教育培训学校定期组织家长安全教育培训，邀请专业人员讲解防溺水知识和急救技能通过家长学校、家长会、线上课堂等形式，提高家长的安全意识和监管能力社区与政府支持政府部门协同社区联防机制建立学校、社区、村委三级联防网络•社区设立防溺水巡查员，加强重点时段巡查应急管理局•村委组织志愿者在危险水域值守组织开展防溺水宣传教育，提供应急救援培训和技术指导•建立信息共享和快速响应机制•开展社区防溺水宣传活动保险保障体系教育局潮安区政府推行综合民生责任保险制度统筹协调全区学校防溺水工作，督促检查落实情况•为全区学生购买意外伤害保险•覆盖溺水等各类意外事故•快速理赔，减轻家庭经济负担水利部门•建立风险分担机制加强水域管理，设置警示标志，完善安全防护设施公安部门加强重点水域巡查，及时劝阻危险行为，协助应急救援100%15200+覆盖率宣讲场次警示标志潮安区所有中小学生全部纳入保险保障范围区应急管理局和教育局联合开展的防溺水宣讲活动场次在全区危险水域设置的防溺水警示标志数量共筑安全防线，守护生命成长防溺水工作是一项系统工程，需要学校、家庭、社区、政府各方携手努力让我们共同行动，为孩子们创造一个安全的成长环境，让每个生命都能茁壮成长！结语珍爱生命，远离溺水刻不容缓人人有责守护未来防溺水安全教育是一项长期而艰巨的任务生命只有一次，任何疏忽每个人都是生命的守护者无论是教师、家长还是社会成员，都应该孩子是祖国的未来和希望让我们携手共筑安全屏障，用爱心和责任都可能酿成无法挽回的悲剧我们必须时刻保持警惕，将安全教育贯承担起保护孩子安全的责任通过我们的共同努力，可以为孩子们筑心守护每一个孩子的生命安全，让他们在平安健康的环境中快乐成穿始终起一道坚固的安全防线长，绽放生命的光彩牢记防溺水核心要点生命至上，安全第一树立安全意识时刻保持警惕，认识到水域的潜在危险让我们共同承诺珍爱生命，远离溺水从我做起，从现在做起，让安全意识深入人心，让每一个孩子都能平安健康成长！掌握自救技能学会正确的自救和互救方法遵守安全规则严格遵守六不要原则，不冒险下水加强家校联动家长、学校、社会共同参与，形成保护合力感谢您的学习与支持！让我们一起守护生命安全！。