班会安全教育课件下载

班会安全教育主题班会课件第一章安全教育的重要性:全国安全教育日生命健康保障警示案例启示每年月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育帮助我们识别危险、预防事故、掌真实的校园安全事故警示我们安全无小事3,,安全教育日旨在提高学生安全意识和自我保握自救技能是守护生命健康的重要防线每个细节都可能关乎生命,,护能力安全无小事警钟,长鸣每一次疏忽都可能酿成悲剧每一分警惕都能守护生命让安全意识深植心中让安全,,行为成为习惯第二章校园安全常识:课间活动安全教室安全规范实验室安全守则上下楼梯靠右行不推搡拥挤不攀爬窗台、阳台等高处严格遵守实验操作规程•,••有序进出教室避免奔跑碰撞不在教室内追逐打闹嬉戏正确使用实验器材和药品•,••走廊活动轻声慢步防止踩踏事故正确使用教室设施设备防止化学品接触皮肤眼睛•,••雨雪天气注意防滑小心行走保持教室通道畅通无阻•,•校园安全事故案例2013年湖北小学楼梯踩踏事故年月日湖北省某小学发生严重踩踏事故造成名学生受伤其中人不幸遇难事故发生在课间学生集中下楼时因拥挤失序导致悲2013227,,11,4,剧事故原因预防措施应急处理学生集中下楼时秩序混乱相互推搡拥挤导致上下楼梯保持秩序不推不挤靠右慢行遇到拥遇险时保持沉着冷静尽量靠墙站立双手抱头,,,,,,,前方学生摔倒引发连锁反应挤停步等待保护重要部位等待救援,安全提示在人群拥挤的场所要时刻保持警觉不起哄不制造紧张气氛如果发现前方有人摔倒立即停止前进并大声呼喊提醒后面的人:,,,第三章交通安全教育:01遵守交通信号红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行过马路走人行横道注意观察来往车辆,02安全骑行规范不骑无证电动车不闯红灯逆行岁以下不骑自行车上路岁以下不骑电动车,12,1603文明乘车习惯乘车时系好安全带不将头手伸出窗外在车内不打闹嬉戏上下车注意安全,,04步行安全要点走人行道没有人行道靠路边行走不在马路上追逐玩耍不翻越交通护栏,,交通安全事故警示

18.2%65%70%儿童交通死亡占比步行事故比例头部伤害致死率儿童交通事故死亡人数占交通事故总死亡人数的儿童交通事故中步行时发生的事故占比最高未佩戴头盔的骑行者头部受伤后的死亡率,比例一盔一带安全常识一盔:安全头盔一带:安全带骑乘摩托车、电动车时必须佩戴安全头盔头盔能够有效保护头部在发,生碰撞时减少的头部伤害降低的死亡率85%,40%头盔是生命的保护伞正确佩戴安全头盔水平佩戴、不歪斜系紧帽带松紧适度确保受到碰,,,,撞时头盔不会脱落第四章消防安全知识:火灾预防逃生自救不乱拉乱接电线不超负荷用电发现火灾立即报警并通知他人•,•不玩火柴、打火机等火源用湿毛巾捂住口鼻低姿势前进••,不在宿舍使用违规电器沿安全出口和疏散指示标志逃生••保持疏散通道畅通无阻不乘坐电梯不贪恋财物••,烟花爆竹禁止在校园内燃放烟花爆竹•不在禁放区域违规燃放•远离他人燃放的烟花爆竹•火灾事故案例分析煤矿火灾与民居火灾的惨痛教训近年来多起重大火灾事故造成严重人员伤亡和财产损失分析事故原因,大多数火灾都是由于安全意识淡薄、违规操作或疏于防范导致的火场逃生五步法保持沉着发现火灾不要惊慌,迅速判断火势方向和安全出口位置,做出正确的逃生决策捂鼻防烟用湿毛巾折叠后捂住口鼻,防止吸入有毒烟气浓烟是火灾中致命的主要因素低姿匍匐采用低姿势前进或匍匐爬行,因为离地面30厘米以下烟雾较少,温度较低避开电梯绝不能乘坐电梯逃生,因为火灾时电梯可能断电或变形,导致被困其中有序撤离第五章防溺水安全教育:不私自下水游泳未经家长或老师同意不得擅自到河流、湖泊、水库等水域游泳即使会游泳也可能遇到水下暗,流、水草缠绕等危险远离危险水域远离水库、河流、池塘等无安全设施、无救援人员的水域不在水边玩耍嬉戏防止失足落水,掌握急救技能学习溺水急救常识和自救方法发现有人溺水立即呼救报警不盲目下水施救可抛投救生圈等物,,,品家长老师监督家长和老师要加强对孩子的监护和教育教育孩子认识溺水危害掌握预防和自救知识,,防溺水六不准不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领下游泳不到无安全:;;;设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性不擅自下水施救;;溺水事故真实案例57%80%68%溺水事故占比发生在野外水域发生在放学后溺水是造成中小学生意外死亡的首要原因,占意外死亡总数的57%绝大多数溺水事故发生在无人看管的河流、水库等野外水域溺水事故多发生在放学后、周末和暑假等脱离监护的时段智慧施救,避免二次伤害正确做法错误做法•大声呼救,寻求成人帮助•未成年人盲目下水救人•立即拨打110或120报警•手拉手组成人链施救•抛投救生圈、绳索等物品•不了解水情贸然行动•寻找竹竿等工具进行岸上施救•不掌握救援技能强行施救每年都有学生因盲目施救导致多人溺亡的悲剧见义勇为要讲究方法,科学施救才能真正救人第六章疫情防控安全:病毒传播途径新冠病毒主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播在相对封闭的环境中长时间暴,露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能正确佩戴口罩口罩要覆盖口鼻和下巴鼻夹要压实分清口罩内外面深色面朝外佩戴和摘取,,口罩前后要洗手避免触碰口罩外侧,勤洗手消毒饭前便后、外出归来、接触公共物品后要及时洗手使用肥皂或洗手液流动水,冲洗至少秒采用七步洗手法彻底清洁20,保持社交距离在公共场所与他人保持米以上距离避免聚集和扎堆减少不必要的外出不去1,,人员密集场所咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡疫情防控实用技巧正确洗手七步法详解010203内:掌心相对揉搓外:掌心搓手背夹:掌心相对交叉揉双手掌心相对,手指并拢相互揉搓手心对手背,手指交叉沿指缝相互揉搓掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓040506弓:弯曲手指揉搓大:拇指在掌中揉立:指尖在掌心揉弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转揉搓一手握另一手大拇指旋转揉搓弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓07腕:清洁手腕部揉搓手腕,交换进行防疫期间心理健康长期的疫情防控可能给学生带来焦虑、紧张等负面情绪要学会自我调节,保持规律作息,适度运动,多与遇到心理困扰要及时向老师、家长或心理咨询师求助正确看待疫情,不信谣不传谣,从官方渠道获取准家人朋友沟通交流确信息消毒酒精使用安全使用75%酒精消毒时,要远离火源和热源,不在密闭空间大量使用使用时保持通风,避免喷洒在衣物上,防止静电引发火灾存放时要密封,远离火源和儿童第七章食品卫生与健康安全:食品安全常识防止食物中毒不吃过期变质食物注意查看生产日期不吃生冷不洁食物食物要煮熟煮透•,•,不吃三无产品选择正规渠道购买食品不喝生水饮用开水或合格饮用水•,•,•不乱吃野生动植物和来历不明的食物•不暴饮暴食,不吃过多生冷食物•生吃蔬果要清洗干净,防止农药残留•出现腹痛腹泻呕吐等症状及时就医健康生活习惯均衡膳食不挑食偏食•,少吃油炸食品和高糖高盐零食•养成良好饮食习惯定时定量进餐•,加强体育锻炼增强身体抵抗力•,食品安全关系每个人的健康购买食品时要注意查看标签了解食品成分、生产日期、保质期等信息在学校,食堂就餐时注意餐具卫生不与他人共用餐具,,第八章防拐骗与网络安全:1防范陌生人诱骗不轻信陌生人的话,不接受陌生人的食物和礼物不跟陌生人走,不向陌生人透露家庭信息遇到可疑情况立即向老师、家长或警察求助2保护个人信息不在网上随意填写真实姓名、电话、家庭住址等个人信息不轻易添加陌生网友,不向网友透露隐私警惕各种网络诈骗手段3安全使用网络不轻信陌生链接,不点击来历不明的网址不随意扫描二维码,不在不明网站输入账号密码发现网络诈骗及时报警4文明健康上网合理控制上网时间,不沉迷网络游戏文明发言,不传播不良信息远离网络暴力,不参与网络欺凌学会辨别网络信息真伪防拐骗案例分享真实拐骗事件警示某地一名小学生放学后被陌生人以你妈妈让我来接你为由带走,幸亏孩子机智地向路人求助才避免被拐这起事件提醒我们,拐骗分子常常利用孩子的单纯和信任实施犯罪常见拐骗手段识别12冒充熟人物质诱惑假冒父母朋友或老师熟人,你爸妈让我来接你等理由接近孩子用糖果、玩具、手机等物品吸引孩子,趁机带走34求助引诱暴力胁迫假装需要帮助,小朋友能帮我找找我的小狗吗,引诱孩子离开安全区域直接强行抱走或拖拽孩子,在偏僻处实施拐骗应对措施•家长接送要固定人员,如有变化提前告知家长要经常与孩子进行安全教育,通过角色扮演等方式提高孩子的防范意识和应对能力同时要关注孩•教会孩子记住家长电话和家庭住址子的行踪,掌握孩子的交友情况•告诉孩子遇到陌生人搭讪立即拒绝并离开•遇到危险大声呼救,引起周围人注意第九章居家安全知识:防止高处坠落用电安全厨房安全不攀爬阳台、窗户等高处不在窗台、阳台护栏不用湿手触摸电器和开关不私拉乱接电线远正确使用燃气用后及时关闭阀门不玩弄火源和,上玩耍家长要安装防护栏教育孩子远离危险区离裸露的电线和破损的插座雷雨天不使用电器易燃物品使用家电时注意通风防止一氧化碳中,,域并拔掉插头毒居家安全容易被忽视但往往隐藏着重大隐患家长要定期检查家中的安全设施消除安全隐患教育孩子独自在家时不给陌生人开门不随意使用危险,,,物品居家安全事故警示岁61%3-642%儿童意外伤害发生地高危年龄段坠落伤害占比超过六成的儿童意外伤害发生在家中学龄前儿童是居家安全事故的高发群体坠落是导致儿童居家伤害的首要原因典型居家事故案例高处坠落事故安全用电小贴士某市一名岁男童独自在家时爬上窗台玩耍不慎坠落造成严重伤害此不超负荷用电避免同时使用多个大功率电器6,,•,类事故多发生在家长疏于看管时窗户未安装防护设施是主要原因,电器使用后及时断电长时间外出要切断电源•,触电事故不私拉乱接电线不使用劣质电器和插座•,发现电器冒烟、有异味立即断电并报修•一名儿童玩耍时将金属物品插入插座导致触电家长要教育孩子不玩电,雷雨天关闭电器并拔掉插头不在室外避雨•,器安装安全插座保护盖及时更换老化破损的电线插座,,第十章心理健康与安全:勇敢求助识别校园欺凌遭遇欺凌要及时向老师、家长求助不隐瞒不忍让,包括身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌和网络欺凌等形式培养自信建立自信心发展自己的兴趣特长提升自我价,,值感良好关系建立健康的人际关系学会尊重他人友善待人抗压能力,,学会正确面对挫折掌握情绪管理和压力调节方法,心理健康与身体健康同样重要要学会表达自己的情绪和感受遇到烦恼及时向信任的人倾诉既不欺负他人也要保护自己不受伤害,,心理安全案例校园欺凌对学生心理的影响长期遭受校园欺凌的学生容易出现焦虑、抑郁、自卑等心理问题严重影响学习和生活有的学生因无法承受而产生极端想法造成不可挽回的悲剧,,学校和家庭共同支持学校层面家庭层面社会支持建立防欺凌机制开展心理健康教育设立心理咨询家长要关注孩子的情绪变化和行为异常多与孩子利用社会资源如心理咨询机构、青少年保护组织等,,,,室及时发现和处理欺凌事件保护受害学生营造沟通交流建立信任关系发现孩子遭遇欺凌及时干为受害学生提供专业帮助加强法律保护严惩欺凌,,,友善和谐的校园氛围预给予心理支持行为,心理求助热线当你感到困扰、焦虑或抑郁时不要独自承受勇敢寻求帮助是解决问题的第一步,,专业的心理咨询师会为你保密帮助你走出困境,全国青少年心理咨询热线:12355教育部华中师范大学心理援助热线:4009678920第十一章紧急情况应对:

1.保持冷静1突发事件发生时首先要保持冷静,不慌乱,迅速判断形势,做出正确反应

22.评估危险快速评估现场危险程度和自身安全状况,判断是否需要立即撤离或就地避险

3.报警求助3及时拨打报警电话,说清楚事发地点、事件性质、伤亡情况等关键信息

44.自救互救在确保自身安全的前提下,利用所学知识进行自救和帮助他人,等待专业救援

5.配合救援5救援人员到达后,听从指挥,配合救援工作,提供准确信息紧急疏散演练要点•听到警报立即停止活动,按预定路线有序撤离•按照疏散指示标志方向行进,不走回头路•不携带个人物品,迅速撤离到安全区域•到达安全区域后清点人数,报告情况•用手或书包保护头部,避免被坠落物砸伤•未经允许不得返回危险区域•不推搡拥挤,保持队形,互相帮助•认真对待每次演练,提高应急能力紧急事件应对实例校园突发事件案例地震来临时某学校在地震发生时,全体师生按照平时演练的程序,迅速躲避到课桌下,待震动停止后有序撤离到操场因为平时演练充分,全校无一人受伤火灾发生时某学生宿舍发生火灾,学生发现后立即按下报警按钮并通知舍友,大家用湿毛巾捂住口鼻,沿着安全通道有序撤离,无人员伤亡同学突发疾病某学生在体育课上突然晕倒,同学立即通知老师并拨打120老师让学生平躺,保持呼吸通畅,及时采取急救措施,为抢救赢得了宝贵时间报警求助技巧12火警119匪警110说清详细地址、起火部位、火势大小、有无人员被困、是否有危险品等说清案件性质、发生地点、嫌疑人特征、逃跑方向等关键信息34急救120交通事故122说清患者位置、年龄、性别、主要症状、病情严重程度等说清事故地点、伤亡情况、车辆信息等,配合交警处理报警时要保持镇定,说话清晰,不要挂断电话,等待调度员指示如果情况紧急无法说话,可先拨通后不挂断,让接线员听到现场声音第十二章安全知识竞赛互动:安全知识问答游戏问题发生火灾时应该乘坐电梯还是走问题看到有人溺水未成年人应该怎么1:,2:,楼梯逃生做答案必须走楼梯绝不能乘坐电梯火灾答案立即呼救并报警抛投救生圈等物:,:,时电梯可能断电或变形会被困其中品不盲目下水施救,,问题过马路时应该走什么地方3:答案走人行横道、过街天桥或地下通道遵守交通信号灯指示:,竞赛意义活动形式通过趣味问答和互动游戏让同学们在轻松愉快可以采用必答题、抢答题、情景模拟等多种形,的氛围中巩固安全知识竞赛可以提高学习兴式设置奖励机制激发学生参与积极性鼓励,趣加深记忆让安全意识真正入脑入心团队合作培养集体荣誉感,,,安全教育小故事分享真实学生自救故事机智少年火场救人岁的小明发现邻居家起火他没有慌乱而是立即拨打报警然后用湿毛巾捂住口鼻在确保安全的情况下帮助邻居家的老人撤离因为他12,,119,,,平时认真学习安全知识在关键时刻发挥了作用避免了更大的损失,,平时老师讲的安全知识真的很有用我记得火灾逃生要低姿前进、用湿有一次我差点被陌生人骗走幸好想起了老师说的不跟陌生人走我拒!,,毛巾捂口鼻这些知识在关键时刻救了我们绝了他并跑开了安全教育真的保护了我,!五年级学生小明三年级学生小红————英雄榜样激励这些真实的故事告诉我们安全知识不是纸上谈兵而是关键时刻能够救命的技能每一位同学都可能成为保护自己和他人的小英雄让我们向这些机智,,勇敢的同学学习将安全知识转化为实际行动能力,安全教育家校共育家长配合要点家庭安全环境建设•与学校保持密切沟通,了解孩子在校情况•安装窗户防护栏,防止儿童坠落•配合学校开展的各项安全教育活动•妥善保管药品、刀具等危险物品•在家中强化安全意识,做好榜样示范•定期检查家中电器和燃气设施•定期检查孩子的交友和网络使用情况•配备灭火器、急救箱等安全设备•教育孩子珍爱生命,提高自我保护能力•制定家庭应急预案,定期演练学校教育家庭强化系统讲授安全知识,组织应急演练日常生活中渗透安全教育,督促实践学生践行社会支持将知识转化为习惯,提高自护能力利用社会资源,营造安全氛围安全教育需要学校、家庭、社会三方合力只有形成教育合力,才能真正提高学生的安全意识和自我保护能力,为孩子的健康成长保驾护航安全教育资源推荐优质视频资源推荐图书学习平台中国教育电视台安全教育《中小学生安全教育读本》中国安全教育网、学校安全栏目、应急管理部官方账号《儿童安全自救手册》《校教育平台、各地教育部门的发布的安全教育视频、各省园安全知识问》等专业安全教育专题网站提供系统100,市教育部门制作的安全微课书籍图文并茂适合不同年的学习资源和在线测试,,等内容丰富、形式多样龄段学生阅读,鼓励自主学习除了课堂教学鼓励同学们利用课余时间自主学习安全知识可以观看安全教育视频、阅读相关书籍、参与在线学习和测试通过多种渠道学习不断,,提升自己的安全素养安全教育是终身学习的课题需要我们持续关注和实践,安全承诺与行动学生安全承诺书我承诺:•遵守校规校纪,服从老师管理,不做危险的事•遵守交通规则,安全上下学,不乘坐无证车辆•不私自下水游泳,远离危险水域•注意用电、用火、用气安全,预防事故发生•不与陌生人交往,提高自我保护意识•文明上网,不沉迷网络,保护个人信息•关心同学,友善待人,远离校园欺凌•珍爱生命,遇到危险及时求助签名:__________日期:__________个人安全行动计划1每日安全检查上学前检查书包,不带危险物品;放学后检查教室,关好门窗电源2每周安全学习利用周末时间学习一个安全知识点,与家人分享交流3每月安全演练在家中进行一次安全演练,如火灾逃生、地震避险等安全从我做起生命最珍贵每一个生命都独一无

二、无比珍贵安全不是口号而是需要我们时刻践行的行动,让我们一起守护生命创造美好未来,!结束语让安全成为习惯守护美好校园生活:,安全教育是终身课题做安全小卫士安全知识需要不断学习更新安全意识需要时刻保不仅要保护好自己还要关心帮助他人发现安全,,持警醒生命只有一次让我们用知识和行动守护隐患及时报告遇到危险情况勇敢求助让安全成为,,,它大家共同的责任平安健康成长希望每一位同学都能将今天学到的安全知识牢记心中付诸实践愿大家平平安安、快快乐乐在安全的环境,,中健康成长!感谢聆听记住:生命第一安全至上•,安全无小事责任重于山让我们携手共建平安校园,,预防为主警钟长鸣•,共创美好未来!知识护航平安成长•,你我同行守护生命•,祝愿所有同学平安健康、快乐成长!。