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高热惊厥的急救护理实践指南第一章认识高热惊厥儿童健康的隐形——危机什么是高热惊厥定义与机制高热惊厥是指儿童在体温急剧升高≥
38.5℃时,大脑神经元发生异常放电,导致暂时性功能紊乱而引发的抽搐发作这种现象多发生于6个月至5岁的儿童,是儿童期最常见的惊厥类型高热惊厥的分类单纯性高热惊厥复杂性高热惊厥•全身性发作•局灶性发作或多灶性•持续时间短于15分钟•持续时间≥15分钟•24小时内不复发•24小时内可能复发•占所有病例的70%-75%•占所有病例的25%-30%•预后良好•需密切监测准确识别惊厥类型对于制定治疗方案和评估预后至关重要单纯性高热惊厥通常不会对儿童造成长期影响,而复杂性高热惊厥则需要更加谨慎的医学评估和随访高热惊厥的临床表现0102意识改变肌肉异常收缩患儿突然意识丧失,对外界刺激无反应,眼球上翻、固定凝视或斜视,瞳孔可四肢出现强直性或阵挛性抽搐,表现为肢体僵硬或有节律的抽动,面部肌肉痉能散大挛,牙关紧闭0304自主神经症状发作后状态口吐白沫或分泌物增多,面色苍白或发绀,呼吸不规则或暂停,可能伴有大小惊厥停止后患儿进入嗜睡状态,逐渐恢复意识,可能出现短暂的定向力障碍或便失禁烦躁不安紧急时刻家长的无助与恐慌:当3岁的女儿突然全身抽搐、口吐白沫时,我的大脑一片空白那种无助感让我至今难忘——一位经历过孩子高热惊厥的母亲这样的场景每天都在世界各地的家庭中上演掌握正确的急救知识,能够在关键时刻挽救孩子的生命,减少不必要的伤害第二章急救现场冷静应对科学施救——,面对高热惊厥,正确的急救措施可以有效保护患儿安全,防止二次伤害本章将详细介绍科学的急救方法和关键注意事项急救四字诀侧松记时:侧松侧卧体位解开衣物立即将孩子轻轻转为侧卧位,头部稍向后仰,保持呼吸道通畅,防止分泌迅速解开患儿的衣领、腰带等紧身衣物,移除项链等饰物,确保呼吸顺物或呕吐物误吸入气管畅,避免身体受到不必要的约束记时记录时间及时求救立即查看时间并记录惊厥发作的开始时刻,仔细观察抽搐的部位、形式如果惊厥持续超过5分钟仍未停止,或患儿出现呼吸困难、面色发紫等和持续时长,必要时用手机录像情况,立即拨打120急救电话急救禁忌切勿强行按压或塞入口中物品:禁止强制按压肢体禁止口中塞入异物在惊厥发作时强行按压或试图制止抽搐,可能导致患儿骨折、关节脱向口中塞入筷子、勺子或手指等物品,极易造成口腔黏膜损伤、牙齿位或肌肉撕裂等严重损伤应让惊厥自然缓解断裂,甚至引发窒息危险舌头不会被吞下禁止掐人中等无效操作禁止剧烈摇晃患儿掐人中、灌药、喂水等传统急救方法不仅无效,还可能导致误吸、呛用力摇晃试图唤醒孩子可能造成颅脑损伤,特别是婴幼儿更容易发生咳等严重后果,延误正确的救治时机摇晃综合征,导致不可逆的脑损伤保持安全环境清理周围危险物品迅速移开患儿周围的尖锐物品、硬质家具、玻璃制品等,防止抽搐时碰撞受伤保护头部安全在患儿头部下方垫上柔软的衣物、枕头或毛巾,防止头部反复撞击地面或墙壁造成外伤营造安静氛围避免大声呼喊、拍打或过度刺激患儿,保持环境相对安静,减少声光刺激,让孩子在平静中恢复记录关键数据12发作时间信息抽搐特征描述准确记录惊厥开始的具体时间和持续时长,这对医生判断病情严重程度观察并记录抽搐的部位全身性或局部、形式强直性或阵挛性、眼和制定治疗方案至关重要球位置、是否伴有口吐白沫等细节34伴随症状记录体温及用药情况注意是否出现大小便失禁、面色改变苍白或发绀、呼吸异常、意识记录发作前的体温数值、退热药物的使用时间和剂量、以及是否存在恢复情况等重要信息其他用药史或过敏史科技助力诊断在确保安全的前提下,使用手机录制惊厥发作过程的短视频,可以为医生提供宝贵的第一手资料视频应清晰记录患儿的面部表情、肢体动作和抽搐特征,这些信息能够帮助医生更准确地判断惊厥类型和严重程度温馨提示:录制视频时应保持冷静,不要因拍摄而忽视患儿安全,优先保证急救措施的实施视频长度控制在30-60秒即可第三章急诊配合医护协作精准救治——,到达医院后,专业的医疗团队将接管救治工作了解急诊流程和检查项目,能够帮助家长更好地配合医护人员,为患儿争取最佳治疗效果急诊接诊流程生命体征监测详细病史询问体格与神经系统检查护士立即测量呼吸频率、心率、血压和体温,医生详细询问既往惊厥史、家族癫痫病史、近进行全面体格检查,重点评估意识状态、颅神评估患儿生命体征是否稳定,必要时给予吸氧期疫苗接种情况、发热原因及用药史等关键信经功能、肌张力、病理反射等神经系统体征支持息整个接诊过程通常在15-30分钟内完成,医护团队会根据患儿情况决定是否需要进一步检查或住院观察必要辅助检查常规实验室检查特殊检查按需选择血常规:评估白细胞计数,判断是否存在细菌或病毒感染脑电图EEG:复杂性惊厥或反复发作时进行,评估脑电活动异常C反应蛋白CRP:炎症指标,辅助判断感染严重程度腰椎穿刺:怀疑中枢神经系统感染时,检查脑脊液电解质:检测钠、钾、钙等,排除电解质紊乱头颅影像学:MRI或CT检查,排除脑结构异常、出血或占位性病变血糖:排除低血糖引起的惊厥代谢筛查:对于非典型病例,排除遗传代谢性疾病尿常规:判断是否存在泌尿系统感染急诊治疗原则维持呼吸道通畅积极控制体温清除口鼻分泌物,必要时给予鼻导管或面罩吸氧,保持血氧饱和度在根据体温水平选用布洛芬10mg/kg或对乙酰氨基酚15mg/kg退95%以上,确保脑组织供氧充足热,配合物理降温措施,将体温降至38℃以下应用抗惊厥药物针对病因治疗对于持续发作超过5分钟的惊厥,静脉注射地西泮
0.3-
0.5mg/kg或根据检查结果针对感染源进行抗感染治疗,如细菌感染使用抗生素,病咪达唑仑,快速控制惊厥发作毒感染给予支持治疗和对症处理住院观察指征惊厥持续时间过长1惊厥发作持续超过5分钟,或在急诊期间再次发作,提示病情较重,需要住院密切监测和治疗年龄过小2患儿年龄小于6个月,由于神经系统发育不成熟,对惊厥的耐受性差,需要住院观察以防意外伴有严重感染或神经系统异常3存在脑膜炎、脑炎等中枢神经系统感染征象,或神经系统检查发现明显异常体征,需住院进一步诊治感染源不明确4经详细检查仍无法明确发热原因,或怀疑存在隐匿性感染,需要住院进行更全面的评估和治疗家长护理能力不足5家庭缺乏照护条件或家长过度焦虑无法胜任家庭护理,住院可确保患儿得到专业照护和及时处理第四章高热护理降温与舒适并重——有效的高热护理不仅能够降低体温,减少惊厥复发风险,还能提升患儿的舒适度,促进康复掌握科学的降温方法和护理技巧至关重要物理降温方法温水擦浴适当减少衣物冷敷额头使用32-34℃的温水,用柔软毛巾擦拭颈部、腋根据环境温度适当减少患儿衣物,避免捂汗导致使用冷毛巾或退热贴敷在额头,帮助局部降温,但窝、腹股沟等大血管经过的部位,每次10-15分钟,体温升高保持室温在22-24℃,相对湿度50-这种方法降温效果有限,更多起到舒适作用,不应间隔30分钟可重复水温不宜过低,以免引起寒60%,确保空气流通但避免直吹作为主要降温手段战重要提醒:严禁使用酒精擦浴!酒精通过皮肤快速吸收可能导致儿童酒精中毒,还会引起皮肤血管收缩,影响散热效果药物退热注意事项用药原则与注意事项严格遵医嘱:按照医生建议的剂量和时间间隔用药,不可自行加大剂量或缩短给药间隔选择合适药物:首选布洛芬或对乙酰氨基酚,两种药物交替使用间隔应≥4小时避免过度使用:体温低于
38.5℃时通常无需药物退热,以免影响机体免疫反应观察退热效果:用药后30-60分钟测量体温,评估降温效果,记录体温变化曲线及时反馈异常:如体温持续不降、反复高热或出现皮疹等不良反应,应立即告知医生预防复发的护理要点环境卫生管理合理穿衣保持室内空气清新流通,每天开窗通风2-3次,每次15-30分钟定期清根据气温变化及时增减衣物,遵循洋葱式穿衣法,方便调节避免过度洁消毒,减少病原微生物滋生,避免与感冒患者接触保暖或穿着过少,预防受凉感冒引发发热均衡营养充足休息提供富含维生素和矿物质的均衡饮食,多吃新鲜蔬菜水果,补充优质蛋白保证每天10-12小时充足睡眠,避免过度劳累和剧烈活动规律作息,避质,增强免疫力保证充足水分摄入,促进代谢免情绪激动,为机体恢复创造良好条件第五章心理疏导温暖陪伴驱散恐惧——,高热惊厥不仅是身体上的考验,更是心理上的创伤对患儿和家长的心理支持同样重要,温暖的陪伴和科学的疏导能够加速康复进程家长的心理支持作用温柔的语言安抚持续的身体接触分散注意力的技巧宝贝,妈妈在这里,你很安全用轻柔、平静在医生允许的情况下,轻柔地握住孩子的手,通过讲述孩子喜欢的故事、唱熟悉的儿歌、的语气与孩子交流,即使患儿意识不清,也能抚摸头发或后背,用身体的温暖传递安全感展示喜爱的玩具等方式,转移孩子对疾病和治感受到父母的陪伴和爱避免焦急、责备的肢体接触能够释放催产素,帮助孩子放松和建疗的注意力,减轻焦虑和恐惧情绪,营造轻松语气,以免加重孩子的恐惧感立信任感愉快的氛围预防家长焦虑建立科学认知家长首先要了解高热惊厥的良性特点:大多数单纯性高热惊厥预后良好,不会对智力发育造成影响,随着年龄增长发作会逐渐减少直至停止掌握应对技能参加医院或社区组织的急救知识培训,学习正确的急救操作,增强应对突发情况的信心知识就是力量,有准备的家长更能保持冷静寻求专业支持定期随访儿科医生,及时咨询疑问,避免因信息不足而产生不必要的担忧必要时可寻求心理咨询师的帮助,学习情绪管理技巧建立家庭支持系统与配偶、家人分享感受,相互支持鼓励加入家长互助小组,与有类似经历的家庭交流,获得情感支持和实用建议,减少孤独感第六章案例分享真实故事中的急救智——慧真实案例是最好的教科书通过分析成功和失误的急救经历,我们能够更深刻地理解正确操作的重要性,为今后可能面临的情况做好准备案例一明明的成功急救:17:30发现异常13岁男孩明明下午开始发热,体温
38.8℃,服用退热药后在家休息219:15突发惊厥明明体温升至
39.5℃,突然出现全身抽搐、意识丧失、眼球上翻妈妈保持冷静,立即将孩子侧卧,解开衣领,开始计时19:18记录观察3妈妈用手机录制了30秒视频,清晰记录了抽搐特征同时观察到明明呼吸急促但通畅,面色略苍白419:20惊厥停止发作持续约5分钟后自行停止,明明进入嗜睡状态由于发作时间较长,家长立即驱车前往医院急诊20:00医院诊治5急诊医生根据家长提供的详细信息和视频资料,诊断为单纯性高热惊厥,给予退热和观察治疗,当晚顺利回家成功要素:家长提前学习过急救知识,发作时遵循四字诀,避免了错误操作,详细记录为医生诊断提供了关键信息案例二首次惊厥的教训:事件经过经验教训2岁女孩婷婷首次出现高热惊厥,持续约10分钟由于家长缺乏相关知识,在发作时出现了多个错误操作:那次经历让我意识到,无知比疾病本身更可怕如果我当时懂得正确的急救方法,孩子就不会受那么多罪•强行按压孩子抽搐的四肢,试图制止抽搐——婷婷的妈妈•往口中塞入毛巾,导致口腔黏膜轻微撕裂后续预防•用力摇晃孩子,大声呼喊试图唤醒•惊厥停止后立即喂水,差点引发呛咳出院后,婷婷家长主动学习了儿童急救知识,家中常备体温计和退热药,制定了发热应对计划两年来虽有几次发热,但因处理及时,未再发生惊厥•延误了10多分钟才拨打急救电话治疗结果到达医院时婷婷仍处于嗜睡状态,医生紧急使用抗惊厥药物,住院观察3天后康复出院医生详细指导家长正确的急救方法,并建议常备退热药第七章总结与行动呼吁高热惊厥急救护理是每个家长都应该掌握的重要技能让我们将学到的知识转化为行动,共同守护孩子们的健康成长高热惊厥急救护理核心要点保持冷静科学施救及时就医精准诊治,,面对惊厥发作,冷静是第一要务牢记四字诀:侧松记时,避免掐人中、惊厥超过5分钟或反复发作应立即就医配合医生完成各项检查,提供强行按压、口中塞物等错误操作,让惊厥自然缓解详细病史和发作记录,确保获得准确诊断和有效治疗科学降温预防复发心理疏导温暖陪伴,,采用物理降温结合药物退热的综合方法控制体温注意环境管理、合给予患儿温柔的语言安抚和身体接触,用爱心驱散恐惧家长也要建立理穿衣、均衡营养和充足休息,降低惊厥复发风险科学认知,学习应对技能,保持积极心态这些核心要点不仅适用于高热惊厥,也是儿童急症处理的通用原则掌握科学方法,才能在关键时刻成为孩子最可靠的守护者让我们携手守护儿童健康学习急救知识,提升应急能力参加正规的儿童急救培训课程,学习心肺复苏、气道异物梗阻等更多急救技能知识储备越充分,关键时刻越从容传播科学理念,减少错误伤害将学到的正确急救方法分享给家人、朋友和周围的家长群体,帮助更多人摒弃错误的传统做法,让科学护理理念深入人心共同守护,让爱成为最好的良药每一个孩子都是家庭的希望和未来让我们用科学的方法、温暖的陪伴和无私的爱,为孩子们的健康成长保驾护航,让每个家庭都远离惊厥的恐慌儿童健康全社会共同的责任,当我们每个人都成为儿童健康的守护者,当科学的急救知识在每个家庭普及,我们就能够为孩子们创造一个更加安全、健康的成长环境让我们携手同行,用知识和爱心点亮孩子们的未来!。
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