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中山大学安全培训课件第一章安全培训的重要性与目标安全是高校稳定发展的基石培训目标校园安全关系到每一位师生的生命健康,是学校各项工作顺利开展的根本•全面提升师生安全防范意识保障只有建立完善的安全管理体系,才能为教学科研创造良好环境,确保•掌握应急处置技能与方法学校长远发展•建立安全行为习惯安全事故的代价15623892024年高校安全事故实验室安全事故消防安全事故全国范围内发生的各类安全事故数量涉及化学品、设备等引发的事故包括宿舍、教学楼等场所火灾安全事故不仅造成生命财产损失,更对受害者家庭带来无法弥补的伤痛,同时影响学校声誉与正常教学秩序每一起事故都是血的教训,提醒我们必须时刻绷紧安全这根弦个人层面家庭层面学校层面生命健康受损、学业中断、心理创伤经济负担加重、精神痛苦、生活质量下降安全无小事防患于未然第二章实验室安全管理体系中山大学建立了完善的三级联动安全责任体系,确保安全管理责任层层落实、环环相扣从校级领导到具体实验室操作人员,每个层级都承担明确的安全职责校级领导1统筹协调院系负责人2组织实施实验室管理3具体执行党政领导责任院系管理责任实验室执行责任•制定安全管理政策与制度•建立院系安全管理体系•执行安全操作规程•统筹安全资源配置•组织安全培训与演练•维护安全设施设备•监督检查安全工作落实•开展定期安全检查实验室安全责任人职责实验室负责人——安全第一责任人安全管理员职责实验室负责人对本实验室的安全工作负全面责任,必须将安全管理纳入实验室日常协助负责人开展日常安全管理工作,确保安全措施落到实处管理的核心内容•日常安全巡查与记录•制定并完善实验室安全管理制度•监督人员安全行为•组织开展安全教育培训•维护安全设施设备•督促安全操作规程执行•组织安全培训活动•定期组织安全检查与隐患排查•及时报告安全问题•配置必要的安全防护设施•建立应急预案并组织演练实验室安全准入与培训安全教育学习安全知识与操作规程考试认证通过安全知识考试实操培训掌握设备操作技能准入资格获得实验室准入许可重要提醒:未经安全培训和考试合格,任何人员不得进入实验室开展实验活动这是保护自己和他人安全的基本要求危险化学品管理要点危险化学品管理是实验室安全的重中之重学校实行严格的五双管理制度,确保化学品从采购到使用、储存、废弃的全过程安全可控双人验收双人保管双人领取化学品到货必须由两人共同验收,核对品名、数量、指定两名责任人共同保管危险化学品,实行双锁管理领用化学品需两人同时在场,做好详细记录包装完整性双人使用双人废弃使用危险化学品时至少两人在场,互相监督化学废弃物处置需双人确认,按规定分类收集化学废弃物规范管理•按照废弃物类别进行分类收集,严禁混装•使用专用容器,贴好标签注明成分、日期•定期交由有资质的单位进行专业处置•严禁随意倾倒或通过下水道排放特种设备与辐射安全管理特种设备安全要求放射性物质安全管理特种设备包括压力容器、高压气瓶、锅炉等具有潜在危险性的设备,必须严格管理涉及放射性物质的实验必须取得相应许可,严格执行防护措施•使用前进行辐射安全培训01•佩戴个人剂量计进行监测持证上岗•实验区域设置警示标识操作人员必须经过专业培训并取得操作证•定期进行辐射水平检测•建立放射源台账管理02•废弃物按规定收集处置定期检验按规定周期进行安全检验,确保设备状态良好健康提醒:定期进行职业健康体检,关注个人剂量累积情况,发现异常及时报告03维护保养建立设备档案,做好日常维护保养记录04应急准备配备应急设施,制定应急处置预案实验室水电安全管理电气设备安全规范电气安全事故往往造成严重后果,必须高度重视电气设备的规范使用和日常维护123规范用电设备接地隐患排查•使用合格的电气设备和插座•确保设备可靠接地•定期检查电气设备状态•严禁私拉乱接电线•定期检测接地电阻•及时更换老化线路•不超负荷用电•金属外壳必须接地•清理设备周围可燃物•定期检查线路老化情况•使用三孔插座•记录检查结果高压设备操作注意事项•操作前确认紧急断电装置位置和使用方法紧急情况:发生触电事故时,首先切断电源,切勿直接接•严格遵守操作规程,不得擅自改变操作步骤触触电者,立即呼叫急救•设置明显的警示标识,非操作人员禁止接近•定期进行绝缘性能测试,确保设备安全•配备绝缘手套、绝缘鞋等防护用品安全标识生命守护安全标识是无声的警示,它们时刻提醒我们注意潜在危险认识并遵守这些标识,是对自己和他人生命的尊重第三章校园消防安全火灾是高校最常见也最危险的安全事故之一近年来,多起高校火灾事故造成了人员伤亡和重大财产损失,教训极其惨痛宿舍火灾案例1某高校学生宿舍因违规使用大功率电器引发火灾,造成3名学生死亡,多人受伤事故原因是学生使用热得快烧水后忘记拔掉电源2实验室火灾案例某大学化学实验室因操作不当引发化学品火灾,火势迅速蔓延,导致整个实验室被烧毁,直接经济损失超过500万元图书馆火灾案例3某高校图书馆因电线老化短路引发火灾,大量珍贵图书资料被毁,所幸及时疏散未造成人员伤亡常见火灾隐患与防范宿舍隐患实验室隐患公共区域隐患•违规使用大功率电器•易燃化学品管理不善•安全通道堵塞•私拉乱接电线•电气设备老化•消防设施损坏•床上吸烟•通风系统故障•电动车违规充电•堆放易燃物品•消防器材缺失•杂物乱堆乱放消防器材使用与火场逃生技能灭火器种类与使用方法干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器适用于扑救易燃液体、气体、电气火灾使用时保持直立,对准火焰根部适用于精密仪器、图书档案火灾使用时手持胶管,避免冻伤适用于油类、木材火灾不能用于电气火灾,使用时颠倒喷射喷射火场逃生黄金法则及时报警发现火情立即拨打119,说清地点、火势、被困人数快速撤离沿安全通道迅速撤离,不贪恋财物,不乘坐电梯防烟措施用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,减少烟雾吸入关门隔烟逃生时随手关门,延缓火势蔓延,为救援争取时间等待救援无法逃生时躲入房间,用衣物堵门缝,发出求救信号防火法律法规与校规校纪相关法律法规校内消防安全管理制度消防安全不仅是道德要求,更是法律义务了解相关法律法规,有助于增强法学校制定了详细的消防安全管理制度,覆盖宿舍、实验室、教学楼等各类场律意识,自觉遵守消防安全规定所宿舍管理:严禁使用大功率电器,禁止私拉电线,定时断电01《消防法》实验室管理:配备消防器材,制定应急预案,定期检查公共区域:保持通道畅通,消防设施完好,定期演练国家消防安全基本法律,规定了各方消防安全责任违规处理:对违反消防规定的行为,视情节轻重给予警告、记过直至开除学籍处分02《高等学校消防安全管理规定》法律责任:造成火灾事故的,将依法追究民事赔偿责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任明确高校消防安全管理职责和要求03《刑法》相关条款对消防责任事故罪、失火罪等作出规定第四章网络信息安全随着互联网的普及,网络安全问题日益突出大学生是网络诈骗的高发群体,每年因网络诈骗造成的财产损失数额巨大典型网络诈骗案例刷单诈骗冒充客服诈骗某学生被兼职刷单广告吸引,先后投入3万元,最终发现被骗诈骗分子以高额回报为诱饵,诈骗分子冒充电商平台客服,称订单异常需要退款,诱导学生提供银行卡信息和验证码,盗取诱导受害者不断投入资金账户资金网络贷款诈骗冒充公检法诈骗以无抵押、快速放款为诱饵,要求先交保证金、手续费等,收款后失联部分学生因此背负诈骗分子冒充警察、检察官,称受害人涉嫌犯罪,要求转账自证清白,利用恐吓手段实施诈高额债务骗防范技巧不轻信不透露不轻信陌生来电、短信和网络信息,特别是涉及钱财的信息不向陌生人透露个人信息、银行卡号、验证码等重要信息不转账多核实不向陌生账户转账汇款,遇到要求转账的情况要多方核实遇到可疑情况及时向学校、家人、警方咨询核实网络安全行为规范遵守网络法律法规提升网络素养网络空间不是法外之地,每个网民都应遵守法律法规,做到文明上网、守法培养良好的网络行为习惯,提高信息辨别能力,抵制不良信息侵蚀上网理性表达•遵守《网络安全法》《数据安全法》等法律在网络上发表言论要理性客观,不随意发泄情绪,不恶意攻击他人•不发布违法违规信息•不侵犯他人知识产权保护隐私•不传播谣言和虚假信息不随意晒个人信息、行踪、照片,增强隐私保护意识•不参与网络赌博、非法交易•不制作传播计算机病毒辨别信息对网络信息保持警惕,不轻信未经证实的消息,不传播谣言健康上网合理控制上网时间,远离网络游戏成瘾,保持身心健康重要提醒:网络言行要负法律责任在网络上诽谤、侮辱他人,传播谣言,可能构成违法犯罪,要承担相应法律后果广州反诈中心小程序介绍广州反诈中心推出了反诈骗小程序,为市民提供实时诈骗预警和防范服务建议所有师生下载注册使用,有效提升防诈骗能力实时预警功能当您接到疑似诈骗电话时,小程序会立即弹窗预警,提示您注意防范系统对接公安反诈数据库,实时更新诈骗号码库号码查询功能可以主动查询陌生号码是否为诈骗电话,帮助您提前识别风险输入号码即可快速查询,操作简单便捷举报功能发现诈骗信息可直接通过小程序举报,为打击诈骗犯罪提供线索您的举报将帮助他人避免受骗防诈知识学习提供丰富的反诈骗知识和最新诈骗手法分析,帮助您了解诈骗套路,提高防范意识注册使用步骤01扫码关注通过微信搜索广州反诈小程序或扫描二维码02实名注册使用真实姓名和手机号完成注册认证03开启预警授权小程序来电显示权限,开启实时预警功能04学习使用浏览防诈知识,了解各项功能的使用方法警惕网络陷阱守护财产安全网络诈骗手段不断翻新,但万变不离其宗——贪图小利、恐慌害怕保持警惕,理性判断,就能有效防范诈骗第五章校园交通安全校园交通安全同样不容忽视每年都有学生因交通事故受伤,给个人和家庭带来痛苦骑行安全、遵守交通规则是每个人的责任典型交通事故案例超速骑行事故逆行事故某学生在校园内下坡路段超速骑行,刹车不及撞上行人,造成双方受伤,骑行者承担全部责任某同学为图方便逆向骑行,与正常行驶的自行车迎面相撞,双方均受伤住院123分心驾驶事故学生边骑车边看手机,未注意前方情况,与转弯车辆发生碰撞,导致摔伤骨折骑行安全注意事项12检查车况控制速度出行前检查刹车、车铃、车灯是否正常,确保自行车处于良好状态保持安全速度,特别是在人流密集区域和转弯处,宁慢勿快34遵守规则注意观察靠右行驶,不逆行,礼让行人,遵守交通信号和标志骑行时集中注意力,观察路况,预判潜在危险,及时避让安全骑行行为倡导养成良好的骑行习惯,不仅是对自己负责,也是对他人负责让我们共同营造安全有序的校园交通环境下坡推行慢速行驶遵守指挥在陡坡路段下坡时推车行走,避免速度过快失控特别是在人流密集区域、路口、转弯处降低速度,随时准备停车,服从保安人员和交通志愿者的指挥,配合学校交通管理工雨天路滑,更应谨慎确保安全作危险行为警示严禁以下行为提倡安全行为❌边骑车边使用手机•✓骑行前检查车况❌骑车时戴耳机听音乐•✓保持安全车距❌双手脱把或单手骑行•✓提前示意转向❌载人骑行非专用载人车•✓礼让行人优先❌雨天撑伞骑车•✓夜间使用车灯❌夜间不开车灯骑行•✓雨天减速慢行❌在机动车道骑行•✓规范停放车辆❌闯红灯、逆向行驶•✓文明骑行,互相礼让温馨提示:学校在重点路段安装了监控设备,对违规骑行行为进行记录多次违规者将被通报批评,情节严重的将给予纪律处分第六章应急处置与事故报告完善的应急预案体系是快速有效处置突发事件的关键学校建立了校、院两级应急预案体系,覆盖各类可能发生的安全事故校级预案院系预案针对重大突发事件的总体应急预案,由学校统一指挥协调各院系根据实际情况制定的专项应急预案大型活动预案实验室预案举办大型活动前制定的安全保障和应急处置预案实验室针对化学品泄漏、火灾等制定的现场处置方案事故应急响应流程发现报告启动预案第一时间发现事故,立即报告相关部门根据事故类型和等级启动相应预案应急演练的重要性与实施应急演练是检验预案可行性、提高应急处置能力的重要手段通过定期演练,使师生熟悉应急流程,掌握自救互救技能,遇到真正的突发事件时能够快速反应、有序应对常见演练类型消防疏散演练化学品泄漏演练地震应急演练模拟火灾场景,练习疏散路线、模拟危险化学品泄漏,练习应急模拟地震发生,练习紧急避险、使用灭火器、人员清点等环处置程序、防护措施、人员救有序疏散、自救互救等增强节重点培养快速反应能力和护等提高实验室人员应急处地震灾害应对能力有序疏散意识置技能演练经验总结成功经验常见问题•演练方案设计合理,贴近实际•部分人员重视不够,态度不认真•事前培训充分,人员熟悉流程•疏散过程秩序混乱,缺乏组织•组织协调有力,各部门配合密切•器材使用不熟练,操作不规范•演练过程认真,不走过场•与预案衔接不够,临场应变不足•及时总结评估,持续改进•演练后缺乏总结,问题未能改进事故隐患排查与整改预防事故的关键在于及时发现和消除隐患学校建立了定期安全检查制度,采用五步法开展隐患排查工作,确保安全检查全面细致、不留死角问询问安全管理制度执行情况、人员安全培训情况、近期安全状况等听听取安全负责人汇报、师生反映的安全问题、设备运行声音等看查看现场环境、设施设备状态、安全标识、操作规范执行等测使用仪器检测电气设备、气体浓度、辐射水平等关键指标记详细记录发现的问题,拍照存档,形成检查报告隐患整改责任与追踪发现隐患后必须立即整改,建立闭环管理机制,确保隐患得到彻底消除明确责任1确定整改责任人、整改措施和完成时限限期整改2一般隐患立即整改,重大隐患限期整改跟踪检查3对整改情况进行跟踪检查,确保整改到位验收销号4整改完成后组织验收,合格后销号责任追究5安全文化建设与师生责任安全文化是校园文化的重要组成部分培育积极的安全文化,让安全理念深入人心,形成人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的良好氛围安全教育常态化创新教育形式将安全教育贯穿于学生在校的全过程,采用多种形式开展安全教育运用现代化手段,提高安全教育的吸引力和实效性线上学习平台:开发安全教育APP、微信公众号,提供便捷学习渠道01新生入学教育VR体验:利用虚拟现实技术,让学生身临其境体验应急场景情景剧表演:通过表演再现事故场景,增强教育感染力开学第一课必讲安全,帮助新生树立安全意识安全文化墙:在校园、宿舍设置安全文化宣传栏学生社团:成立安全志愿者协会,发挥朋辈教育作用02专题培训针对不同群体开展专项安全培训,如实验室安全、消防安全等03主题活动组织安全知识竞赛、安全月活动等,寓教于乐04案例警示通过真实案例进行警示教育,以案说法师生共同责任教师责任学生责任管理人员责任做好示范引领,在教学科研中严格执行安全规范,教育引导学生增强安全意识主动学习安全知识,自觉遵守安全规定,积极参与安全管理履行岗位安全职责,加强日常安全管理,及时发现和消除隐患人人参与安全共享安全不是某个部门、某个人的事,而是我们每个人的共同责任只有人人参与、人人尽责,才能共同营造安全和谐的校园环境第七章典型安全事故案例警示前事不忘,后事之师通过学习国内外高校安全事故案例,深刻吸取教训,引以为戒,避免类似悲剧重演国内外高校实验室火灾案例清华大学化学馆火灾2015年实验过程中化学品意外爆燃,导致1名博士后死亡事故原因是实验操作不当,违反安全规程,事后学校全面加强了实验室安全管理东华大学实验室爆炸2016年化学实验室发生爆炸,2名学生受伤调查发现,事故源于废液处置不当,化学废液混合产生剧烈反应北京交通大学实验室爆炸2018年在进行垃圾渗滤液污水处理科研实验时发生爆炸,造成3名学生死亡事故暴露出实验室安全管理存在重大漏洞南京工业大学实验室爆燃2019年一名研究生在实验室做实验时发生爆燃,面部、手部严重烧伤事故原因是违规操作,未采取有效防护措施网络诈骗与财产损失案例刷单诈骗案网贷诈骗案冒充公检法诈骗案广州某高校学生小李通过网络兼职刷单,前期小额返利后被诱导投某大学生因急需用钱,在网上申请贷款,按要求交纳保证金、解冻费诈骗分子冒充警察,称学生涉嫌洗钱犯罪,要求转账自证清白学生入大额资金,最终被骗8万余元,一学期生活费全部损失等费用共计3万元,最终未获得贷款,钱款无法追回在恐慌中按要求操作,被骗12万元,几乎是全家一年收入案例启示与防范措施总结通过对典型案例的深入分析,我们可以总结出事故发生的共同特征和规律,从而制定有针对性的防范措施事故根源剖析安全意识淡薄违规操作对安全风险认识不足,存在侥幸心理不遵守安全规程,图省事、走捷径监督缺位设施缺陷日常检查不到位,隐患未及时发现安全设施不完善,维护保养不到位培训不足制度缺失安全教育培训流于形式,效果不佳管理制度不健全,责任落实不到位预防策略与安全守则个人层面组织层面技术层面
1.时刻保持安全意识
1.完善安全管理制度
1.配备完善的安全设施
2.严格遵守操作规程
2.落实安全责任体系
2.建立监控预警系统
3.认真参加安全培训
3.加强安全教育培训
3.定期维护检测设备安全培训总结与行动呼吁安全意识是最好的防护所有的安全制度、安全设施,最终都需要通过人来执行和使用一个具有高度安全意识的人,会主动识别风险、遵守规则、采取防护措施相反,再完善的安全体系,如果人的意识跟不上,也难以发挥作用安全意识的培养不是一朝一夕的事,需要通过持续的教育、训练和实践,逐步内化为自觉的行为习惯每个人都要从思想上高度重视安全,将安全放在首位每个人都是安全的守护者安全不是某个部门、某个人的事,而是我们每个人的共同责任无论你是教师、学生还是管理人员,无论你从事什么工作,都是校园安全的守护者从我做起互相提醒积极参与严格要求自己,做到知行合一,用实际行动践行安全承诺发现他人不安全行为,及时善意提醒,共同维护安全环境参加安全培训、演练活动,主动学习安全知识和技能及时报告安全是回家最近的路让我们携手同行,共同守护平安校园,让每一位师生都能在安全的环境中学习、工发现安全隐患或事故,第一时间报告,避免事态扩大作、生活课件下载与资源获取为方便师生学习,学校提供了丰富的安全培训资料和学习资源以下是主要的下载渠道和推荐平台官方资料下载中山大学安全管理处网站提供各类安全管理制度、操作规程、培训课件等官方文件下载网址:safety.sysu.edu.cn示例安全教育视频库包含消防安全、实验室安全、交通安全等专题视频教程访问方式:校园网登录后进入安全教育平台安全培训APP移动端学习应用,支持在线学习、考试、证书查询等功能下载:在应用商店搜索中大安全培训推荐学习平台与工具在线学习平台实用工具推荐•中国大学MOOC-安全工程类课程•国家应急广播-灾害预警信息•学堂在线-公共安全系列课程•广州反诈中心-防范电信诈骗•安全微伴-企业级安全培训平台•地震预警-地震信息推送•应急管理部宣教中心-权威安全知识•急救知识APP-现场急救指导谢谢观看共同守护安全校园携手筑牢安全防线重要联系方式110119120报警电话火警电话急救电话遇到紧急情况立即报警发生火灾第一时间拨打需要医疗救助时拨打校内求助电话24小时服务保卫处值班室:020-XXXX-XXXX学校保卫处、校医院提供24小时值班服务,遇到任何安全问题都可以及时联系寻求帮助校医院急诊:020-XXXX-XXXX紧急情况处理原则:学生工作处:020-XXXX-XXXX
1.保持冷静,及时报告实验室管理处:020-XXXX-XXXX
2.采取必要的自救措施后勤服务热线:020-XXXX-XXXX
3.配合专业人员处置
4.事后做好总结反思让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,共同建设平安和谐的美丽校园!。
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