教务处教学常规培训课件

教务处教学常规培训课件培训指南目录0102教学管理制度与规范教学质量保障与提升明确教务处职责定位建立健全教学管理制度框架规范教学秩序落实本科教学评估要求完善质量监控机制提升教学成效,,,,03教师教学能力建设教学服务与支持体系强化教师职业规范提供系统培训支持激发教学创新活力,,第一章教学管理制度与规范建立科学规范的教学管理体系是保障教学秩序、提升教学质量的基础,职责定位教务处的职责与定位教务处是学校教学管理的核心部门承担着统筹协调全校教学工作的重要职责作为教学,运行的中枢机构教务处需要把握教育发展方向贯彻落实党和国家的教育方针政策,,核心使命统筹全校教学管理保障教学秩序有序运行•,贯彻落实教育部本科教学工作合格评估要求•推动教学改革与质量提升服务人才培养目标•,协调各教学单位促进资源优化配置•,教务处的工作质量直接影响学校的教学水平和人才培养质量是学校核心竞争力的重要体现,教学管理制度框架完善的教学管理制度是规范教学行为、提高教学质量的重要保障我们构建了涵盖教学全过程的制度体系确保各项工作有章可循,教学计划与课程设置管理教师教学任务与考核管理制定和修订人才培养方案合理分配教学任务••审核课程教学大纲建立教学质量评价体系••优化课程体系结构开展教学检查与督导••监督教学计划执行实施教学工作量核算••教学资源与实验室管理教学档案与数据统计管理教室资源统筹调配建立健全教学档案••实验室建设与维护收集整理教学数据••教学设备采购与管理编制教学状态报告••图书资料配置规划支撑教学决策分析••专业建设课程建设与专业建设规范严格执行本科人才培养方案与教学大纲确保培养方案符合国家标准和行业需求教学大纲内容科学合理、目标明确各门课程按大纲要求规范实施,,重点推进省级一流专业和课程建设聚焦优势特色专业打造精品课程申报省级及以上一流专业建设点提升专业建设水平和社会影响力,,,规范新专业申报与专业认证流程严格按照教育部要求开展新专业论证做好专业评估和认证准备确保专业设置科学合理、持续改进,,促进跨专业资源共享与专业群建设打破专业壁垒推动课程资源共享构建专业集群发展模式形成协同育人合力,,,教学秩序管理要点良好的教学秩序是保证教学质量的前提我们从多个维度建立健全教学秩序管理机制,确保教学工作规范有序开展课程表编排与教学时间保障科学合理编排课程表,避免时间冲突,保证教学时间充足,优化教室资源利用效率教师授课计划与教学进度监督要求教师制定详细授课计划,定期检查教学进度,确保教学内容按时保质完成课堂考勤与教学纪律执行严格执行考勤制度,加强课堂纪律管理,营造良好的教学氛围和学习环境教学事故认定与处理流程明确教学事故认定标准,建立快速响应机制,及时处理教学异常情况,维护教学秩序现代化的办公环境和教学管理系统为高效管理提供有力支撑实现教学管理的信息化、规,范化和精细化第二章教学质量保障与提升构建完善的教学质量保障体系持续提升人才培养质量,评估标准本科教学工作合格评估核心要求教育部本科教学工作合格评估是衡量学校办学水平的重要标尺我们必须全面对标评估指标体系确保各项工作达到国家标准,教师队伍建设与教学能力提升教学内容与课程体系科学合理优化师资结构提高教师教学水平建设高素质专业化教师队伍满足人课程设置符合培养目标教学内容更新及时课程体系结构优化支撑能,,,,,,才培养需要力培养教学过程管理与考核评价规范教学成果与质量监控体系完善教学环节管理严格考核方式科学多元过程监控有效质量标准明确教学成果丰硕质量监控体系健全持续改进机制有效人才培养质量稳,,,,,,步提升教学质量监控机制教学检查与巡课制度期末考试组织与监考管理定期开展教学检查实施日常巡课及时发现和严格组织考试加强监考培训确保考试公平公,,,,解决教学问题正教学质量年度报告与数据分析教学满意度调查与反馈机制编制教学质量报告分析教学数据为决策提供定期开展师生满意度调查收集意见建议推动,,,,依据教学改进通过建立教学质量监控闭环实现教学质量的持续改进和螺旋上升各环节相互衔接、相互促进形成完整的质量保障链条,,课程考核改革与实践教学深化课程考核改革,强化实践教学环节,是提升人才培养质量的关键举措我们坚持以学生为中心,注重能力培养和全面发展加大实践教学比重强化能力培养,提高实践教学学分占比,增加实验、实习、实训环节,培养学生动手能力和创新精神,实现理论与实践有机融合多元化考核方式注重过程评价,改革传统考试方式,采用项目报告、课堂展示、小组作业等多种形式,加大平时成绩比重,全面评价学习效果毕业设计论文质量管理严格选题审核,强化过程指导,加强论文查重检测,完善答辩评审机制,确保毕业设计质量校企合作实习基地建设与管理深化产教融合,拓展实习基地,完善实习管理制度,提升实习实训质量和效果典型案例教学质量提升典型案例机器人工程专业获教育部备省级一流课程建设项目成功教师教学技能竞赛激发教学线上线下混合教学模式推广案立项活力成效显著经过充分论证和精心准备我校机器多门课程获批省级一流课程建设项通过举办教学竞赛促进教师交流学积极探索混合式教学利用网络教学,,,人工程专业成功获得教育部备案填目展现了我校课程建设水平为打习展示教学风采有效提升了教师平台实现课上课下互动提高了教,,,,,,,补了专业建设空白为新工科人才培造更多精品课程奠定基础教学积极性和创新能力学效果和学生满意度,养注入新动力定期召开教学质量评估会议分析教学数据研讨改进措施凝聚共识推动教学质量持续提,,,,升第三章教师教学能力建设打造高素质专业化教师队伍全面提升教学水平,教师岗位职责与职业规范教师是立教之本、兴教之源明确岗位职责强化职业规范是建设高素质教师队伍的基础每一位教师都应牢记使命恪守规范做学生成长的引路人,,,,爱岗敬业严谨治学教书育人贯彻落实立德树人根本任务热爱教育事业忠诚党的教育方针以高度的责任感投入教学工作严谨坚持育人为本、德育为先将思想政治教育融入教学全过程培养德智,,,,,笃学潜心育人关爱学生成长体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,,严格遵守教学纪律与职业道德积极参与教学改革与创新遵守教学规范维护教学秩序恪守学术诚信为人师表以良好的师德师更新教育理念改进教学方法探索教学模式创新积极参与教研活动不,,,,,,,,风影响和感染学生断提升教学水平和育人能力能力提升教师培训与能力提升建立完善的教师培训体系,为教师专业发展提供全方位支持,助力教师成长为教学能手和教育专家新教师入职培训与导师制度组织岗前培训,配备教学导师,帮助新教师快速适应教学工作,掌握教学基本技能教学技能专项培训与研讨会定期举办教学方法、教学设计、课堂管理等专题培训,组织教学研讨交流活动公开课、示范课与试讲活动开展观摩学习,展示优秀教学案例,组织试讲评议,促进教师相互学习借鉴教学工具与信息技术应用培训培训现代教育技术应用,提升信息化教学能力,推动技术与教学深度融合教学评价与激励机制科学的评价和有效的激励是激发教师教学热情、提升教学质量的重要手段我们建立了多维度的评价体系和多层次的激励机制教师教学质量综合评价体系教师评学与学生满意度调查建立同行评价、学生评价、督导评价相结合的多元评价机制全面客观定期开展学生学习状况调查和教学满意度测评建立师生双向反馈机,,评价教师教学质量为教师改进提供依据制促进教学相长,,教学先进个人与集体表彰教学成果奖励与项目支持评选优秀教师、教学名师、优秀教学团队举行表彰大会树立先进典设立教学成果奖支持教学改革研究项目为教师教学创新提供经费保,,,,型发挥示范引领作用障激励教师潜心教学,,经验分享教师教学案例分享优秀教师课堂设计与管理经验课程思政与劳动教育融合实践张老师通过精心的教学设计将复杂知识点分解为循序渐进的学习任李老师将思政元素自然融入专业课教学通过行业发展历程讲述爱国,,务运用案例教学法激发学生兴趣课堂管理张弛有度既活跃又有精神结合专业实践开展劳动教育实现了知识传授、能力培养与价,,,,序学生参与度高教学效果显著值引领的有机统一,,混合式教学创新与学生互动提升教学难点突破与学生能力培养王老师利用雨课堂等平台课前推送预习材料课中开展实时互动课赵老师针对教学难点设计了系列实验和项目引导学生在实践中理,,,,,后布置拓展任务构建了线上线下相结合的教学模式大大提升了学解理论在探索中掌握方法有效突破了学习瓶颈培养了学生的创新,,,,,生的学习主动性和参与度思维和解决问题的能力教师培训现场气氛热烈大家积极交流教学经验分享创新做法共同探讨教学难题在互动,,,,中碰撞思想火花提升教学能力,第四章教学服务与支持体系完善服务体系优化支持保障为教学工作提供有力支撑,,资源保障教学资源保障充足优质的教学资源是开展教学活动的物质基础我们从多方面加强教学资源建设为师生提供良好的教学条件,教材管理与征订规范教室与实验室资源优化配置严格教材选用标准优先选用国家规划教材和优秀教材规范教材科学规划教室和实验室布局合理安排使用时间提高资源利用,,,,征订流程确保教材及时到位满足教学需要建立教材质量跟踪率加强设施维护营造良好的教学环境满足不同类型课程需,,,,机制求信息化教学平台建设与应用校内外实践基地建设建设完善网络教学平台提供在线课程资源支持混合式教学推加强校内实训基地建设完善实践教学设施拓展校外实习基地,,,,广智慧教室应用促进信息技术与教学深度融合提升教学现代化深化校企合作为学生提供充足的实践锻炼机会增强实践能力,,,,水平教学管理信息化建设教务管理系统功能与操作1全面掌握教务系统各模块功能,熟练进行排课、选课、成绩录入等操作,提高工作效率课程表、成绩管理与数据统计2利用系统实现课程表自动编排,成绩在线管理,教学数据实时统计分析,支撑科学决策在线教学平台与雨课堂应用3推广雨课堂等智慧教学工具,实现课前、课中、课后全流程在线互动,提升教学效果教学档案电子化与信息共享信息化建设让教学管理更加高效、精准、便捷,是提升管理水平的重要途4建设电子档案系统,实现教学资料数字化管理,促进信息共享,便于查询和利径用学生教学服务管理以学生为中心提供全方位、高质量的教学服务是教务工作的重要内容我们建立了完善的学生教学服务体系确保学生顺利完成学业,,,课程选修与调班流程补考与重修安排规范选课程序提供选课指导合理处理调班申请保障及时组织补考合理安排重修为学习困难学生提供帮,,,,,学生选课权益满足个性化学习需求助确保学生达到培养要求,,1234考勤管理与请假制度毕业审核与证书发放严格执行考勤制度规范请假审批流程加强学生学习过严格毕业资格审核及时办理毕业手续规范证书发放管,,,,程管理培养良好学习习惯理保证毕业工作顺利进行,,团队建设教学支持团队建设教学秘书教务员培训与考核定期开展业务培训,提升教学秘书专业能力和服务水平建立考核机制,激励教学秘书爱岗敬业、履职尽责教学管理人员职责与协作明确各岗位职责分工,建立协作配合机制,加强部门间沟通协调,形成教学管理工作合力教学服务质量提升举措优化服务流程,简化办事程序,推行一站式服务,提高服务效率和师生满意度,打造优质服务品牌教学突发事件应急处理制定应急预案,建立快速响应机制,妥善处理教学突发事件,保障教学秩序稳定和师生权益教学常规工作流程图解清晰的工作流程是保证教学管理规范有序的基础下面展示教学工作的完整流程链条,各环节环环相扣,形成闭环管理教学计划制定根据培养方案,制定学期教学计划,明确教学任务和目标课程安排编排课程表,分配教室,落实教学任务,保障教学秩序教学实施开展日常教学活动,组织实验实习,实施过程监控管理考核评价组织课程考核,评定学习成绩,分析教学效果和质量教学总结总结经验教训,分析存在问题,提出改进措施建议各环节形成循环往复的持续改进过程,推动教学质量不断提升每个环节都要认真对待,确保工作质量年度回顾教务处年度重点工作回顾回顾2025年,教务处在学校党委和行政的正确领导下,锐意进取,开拓创新,各项工作取得显著成效95%15教学评价优良率新增建设项目教师教学质量评价优良率达95%,创历史新高获批省级以上教学建设项目15项120098%教师培训人次系统使用率组织各类教师培训超过1200人次教务管理系统全面升级,使用率达98%年教学质量提升项目成果新增专业与课程建设进展2025•完成本科教学工作合格评估整改任务•新增机器人工程等3个本科专业•教学质量监控体系进一步完善•8门课程获批省级一流课程建设•课程考核改革试点成效显著•专业认证工作稳步推进未来展望未来教学管理展望展望未来我们将继续深化教学改革创新管理模式为建设高水平应用型大学而努力奋斗,,,持续提升人才培养质量与社会服务能力坚持以学生为中心全面提高人才培养质量增强社会服务能力和影响力,,推进智慧教学与数字校园建设加快教学信息化进程建设智慧教室打造数字化教学环境,,强化教师队伍建设与激励机制加大教师培养力度完善激励机制激发教师教学积极性和创造性,,深化教学改革推动产教融合,创新人才培养模式深化校企合作提升学生实践能力和就业竞争力,,行动计划培训总结与行动计划通过本次培训我们系统学习了教学常规管理的各项制度和要求让我们将学习成果转化为实际行动共同推动学校教学事业高质量发展,,1贯彻落实教学管理规范1加强教学技能学习与交流认真执行各项教学管理制度规范教学行为维护教学秩序持续学习先进教学理念和方法积极参加培训与同行交流经验,,,,2积极参与教学质量提升活动2共同推动学校教学事业发展主动参与教学检查、评估、改革等工作为提升教学质量贡献力量凝心聚力团结协作为建设高水平应用型大学而不懈努力,,,让我们携手并进以更加饱满的热情、更加扎实的作风投入到教学管理工作中为培养更多优秀人才作出新的更大贡献,,,!谢谢大家!欢迎提问与交流如有任何疑问或建议欢迎随时与我们联系沟通让我们共同努力为学校教学事业发展,,贡献智慧和力量。