中小学学校安全讲座课件

中小学学校安全教育讲座第一章安全教育的重要性与背景历史背景政策支持核心意义年国家教委等六部委联合发文确定每年教育部颁布的《中小学公共安全教育指导纲1996,,3月最后一周的星期一为全国中小学安全教育要》明确指出安全教育要贯穿于学校教育的各,日这一举措标志着我国中小学安全教育工作个环节要根据学生身心发展特点循序渐进地,,进入了制度化、规范化的新阶段开展教育活动全国中小学安全教育日时间设置设立目的每年月最后一周的星期一为全国中小通过集中开展安全教育活动降低中小3,学安全教育日这个固定的时间提醒全学生伤亡事故发生率强化全社会的安,,社会关注学生安全全保护意识和责任活动形式安全从头开始第二章学生安全常识123交通安全校园安全居家安全遵守交通规则是每个人的责任红灯停、绿校园是我们学习的场所也是需要注意安全,灯行过马路走斑马线不在马路上追逐打的地方防止校园欺凌维护和谐的同学关,,,闹这些看似简单的规则却是保护生命的系实验室操作严格遵守安全规范不随意触,;,重要屏障碰危险器材交通安全细节年龄限制规定根据《道路交通安全法实施条例》未满周岁的儿童不得骑自行车上路未满,12,16周岁不得骑电动自行车这些规定是基于儿童身心发育特点和安全保障需要制定的乘车安全守则无论坐在车辆的前排还是后排都必须系好安全带乘坐公共交通工具时要文明,有序不拥挤推搡等车停稳后再上下车,,警惕汽车盲区校园安全注意事项课间活动体育运动实验室规范课间休息时不在走廊、楼体育课前做好热身准备严格遵守实验操作规程梯追逐奔跑避免危险动作和高难度挑正确使用实验器材和化学上下楼梯靠右行不推搡战药品,拥挤不攀爬体育器材和设施出现异常立即报告老师防止发生踩踏事故防校园欺凌与心理健康识别欺凌行为心理健康建设和谐人际关系校园欺凌包括身体攻击、言语侮辱、社培养自信心和抗压能力学会正确面对挫与同学友好相处互相尊重互相帮助,,,交孤立和网络欺凌等形式遭遇欺凌时折和压力掌握情绪调节方法如深呼拒绝使用暴力解决问题不参与孤立、排,,不要害怕要勇敢地告诉家长、老师或拨吸、运动、倾诉等保持积极乐观的心斥他人的行为共同营造温馨和谐的班,,打求助热线寻求帮助和保护态级氛围,团结就是力量安全共守护每个同学都是集体的一份子我们共同营造安全、友爱的校园环境团结互助相互关心,,,一起守护彼此的安全与健康让校园成为我们快乐成长的乐园,第三章流行病防控安全010203日常防护措施消毒剂安全使用症状识别与报告在公共场所科学佩戴口罩尤其是在人员密集、通使用消毒剂时要严格按照说明书操作不随意混合学会识别发热、咳嗽、乏力等常见症状出现身,,风不良的环境中养成勤洗手的好习惯饭前便不同种类的消毒剂使用后要及时通风避免在密体不适时要及时告知家长和老师不隐瞒病情不,,,,后、外出归来都要及时清洁双手与他人保持适闭空间长时间使用消毒剂要放在儿童接触不到带病上学配合学校做好每日健康监测和体温检当的社交距离避免近距离接触的地方防止误食和火灾风险测工作,,正确洗手七步法详解第一步掌心相对,手指并拢相互揉搓第二步手心对手背沿指缝相互揉搓第三步掌心相对,双手交叉沿指缝揉搓第四步弯曲各手指关节,在掌心旋转揉搓第五步一手握另一手大拇指旋转揉搓第六步指尖并拢在掌心揉搓第七步揉搓手腕,交换进行每次洗手至少持续20秒,使用流动水和肥皂或洗手液养成勤洗手的好习惯,是预防传染病传播最简单有效的方法疫情期间的校园防护措施环境卫生管理教室每天开窗通风至少次每次不少于分钟保持教室、宿舍、食3,30堂等场所的环境卫生定期进行清洁消毒,活动安排优化合理安排课间活动避免大规模人员聚集错峰上下学、就餐减少交,,叉感染风险暂停不必要的大型集会活动心理健康关注加强心理健康教育及时疏导学生因疫情产生的焦虑、恐惧等负面情,绪开通心理咨询热线提供专业的心理支持服务,第四章一盔一带安全常识一盔保安全一带护生命骑乘电动自行车、摩托车时必须佩戴安全头盔头盔是保护头部的关乘坐机动车时驾驶员和乘客都必须系好安全带儿童要使用符合其年,键装备在发生碰撞时可以有效减轻头部伤害大幅降低死亡风险龄和体重的专用安全座椅不能坐在副驾驶位置,,,统计数据显示不系安全带发生事故时的死亡率是系安全带的倍以上正确使用安全带可使车祸死亡率减少受伤率减少:657%,50%头盔佩戴规范1选择合适头盔选择符合国家安全标准的头盔大小要与头围相匹配不能过大或过小,,2正确佩戴位置头盔要水平佩戴前沿应在眉毛上方约两指宽的位置不能前仰或后翘,,3系紧固定带将系带从两侧向下拉扣紧卡扣系带与下颌之间保持一指宽的距离为宜,,4检查稳固性佩戴后左右晃动头部头盔应该稳固不移动拒绝侥幸心理每次骑行都要戴好头盔,,安全带的重要性全员系带规范无论是驾驶员还是乘客无论坐在前排还是后排都必须系好安全带许多人误以为后排不,,需要系安全带这是非常危险的认识误区,儿童乘车安全岁以下儿童必须使用儿童安全座椅并安装在后排座位不同年龄段的儿童需要使用相12,应类型的安全座椅确保充分的保护效果,家庭示范作用家长要以身作则自觉系好安全带为孩子树立良好榜样通过日常的示范和引导帮助孩子,,,从小养成系安全带的良好习惯安全带救命生命无价一秒钟的疏忽可能造成终生的遗憾无数事故案例证明安全带是生命的保护伞让我,,们珍惜生命每次出行都规范使用安全带和头盔,第五章防溺水安全教育远离危险水域掌握急救知识及时呼救求助不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不学习基本的溺水急救常识了解心肺复苏的基发现同伴溺水时不要慌张更不要盲目下水,,,,到无安全设施、无救援人员、无安全保障的本步骤但要记住青少年自身能力有限不营救要立即大声呼救寻找成年人帮助同,,,,水域游泳江河、湖泊、水库、池塘等野外要盲目下水施救要遵循智慧救援原则时拨打或报警电话可以寻找竹,110120水域存在极大安全隐患要坚决远离竿、绳索等工具进行岸上救援,溺水事故真实案例警示案例回顾某年夏季某地三名小学生相约到村边池塘玩耍其中一人不慎滑入深水区另外两名同学见状试图下水施救结果三人均不幸溺水身亡这起悲剧给三个家庭带来了无法弥补,,,的伤痛事故原因分析未经家长允许私自外出游玩•在没有安全保障的野外水域活动•缺乏水性和自救能力•盲目施救导致次生伤亡扩大•预防措施总结家长要加强监管了解孩子的去向

1.,学校要定期开展防溺水安全教育

2.在危险水域设置警示标志和防护设施

3.教育学生掌握正确的求救和施救方法

4.建立学生结伴外出的报告制度

5.第六章防火防灾安全1火灾预防不玩火不在室内、走廊、楼梯等地方燃放烟花爆竹不乱扔烟蒂和火,柴梗不在易燃易爆物品附近使用明火正确使用电器不超负荷用电,,人离开时要关闭电源2火灾逃生发生火灾时保持冷静不要乘坐电梯用湿毛巾捂住口鼻采取低姿态快,,速向安全出口方向撤离如果被困在房间内要用湿布条堵住门缝防止,,3自然灾害应对烟雾进入并在窗口挥舞鲜艳物品求救,地震时要迅速躲到桌子下、床下等坚固的家具旁边或躲在小开间的墙,角处洪水来临时要迅速向高处转移不要在低洼地带停留雷雨天气,不要在大树、电线杆下避雨火灾逃生演练要点演练前准备演练中要求逃生技巧熟悉建筑物的安全出口位置听从指挥保持冷静有序用湿毛巾折叠后捂住口鼻••,•了解疏散路线和集合地点不推搡、不拥挤、不逆行弯腰低姿快速前进•••准备湿毛巾等应急物品采用正确的逃生姿势沿墙壁或扶手前进•••重要提醒火灾现场烟雾中含有大量有毒气体是导致死亡的主要原因浓烟上升速度快但下方厘米处烟雾较稀薄采用低姿态逃生可以有:,,30-60,效避免吸入有毒烟雾第七章食品卫生与防食物中毒选择正规食品远离有毒物品食物保存加工到正规商店、超市购买食品选择有生产日期、保不采摘、不食用野生蘑菇和不认识的野果、野生熟食品要分开存放和加工剩饭剩菜要及时冷,质期、生产厂家的产品不购买三无食品和过菜许多有毒植物外观与可食用植物相似误食可藏食用前要彻底加热食用水果要清洗干净必,,,期食品能造成严重后果要时去皮食用食物中毒急救措施出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状时应立即停止食用可疑食物大量饮水并及时就医保留可疑食物样本以便医生诊断和相关部门调查,,,,第八章网络安全教育保护个人隐私警惕网络诈骗不在网上随意透露姓名、住址、学校、电话等识别各类网络诈骗手段不轻信中奖、免费领,个人信息不轻易添加陌生人为好友不向陌取等诱惑信息不点击来源不明的链接不扫,,生人发送照片描陌生二维码合理使用网络抵制不良信息合理安排上网时间避免沉迷网络游戏保护自觉抵制暴力、色情、赌博等不良信息的诱,视力连续使用电子设备分钟后应休息惑遇到不良信息要及时关闭页面并告知家,4510-,分钟长或老师15网络安全案例分享案例:网络诈骗导致财物损失某中学生小明在浏览网页时看到免费领取游戏装备的广告点击链接后被要求输入家长手机号码和,验证码小明未经思考就填写了信息结果家长手机收到多条扣款短信银行卡被盗刷余元,,5000如何识别网络诈骗识别钓鱼网站仔细核对网址正规网站有完整的域名和安全证书标识钓鱼网站往往域名与正规网站相,https似但有细微差别警惕虚假信息天上不会掉馅饼对于免费领取、中大奖、高额回报等信息要保持警惕任何要求提供密码、,验证码的行为都要拒绝核实信息来源收到陌生信息或链接时不要急于点击先通过官方渠道核实真伪遇到可疑情况及时向家长、老,,师或警方求助第九章防拐骗与自我保护01拒绝陌生人不跟陌生人走,不接受陌生人的食物、玩具等物品即使对方自称是父母的朋友或同事,也要先与父母确认02及时呼救遇到危险时要大声呼救,引起周围人注意记住110报警电话和父母的联系方式,必要时拨打求助03自我保护技巧学习基本的防身技巧,如挣脱抓握、引起他人注意等方法在公共场所走失时,要找警察、保安或商场工作人员求助防拐骗真实案例剖析案例:儿童被拐事件某地一名岁儿童在商场门口玩耍时被一名自称妈妈朋友的女子以带你去找妈妈为由带走幸运的是商场保安及时发现异常并报警在犯罪分子转移途中将孩子成7,,,功解救案例分析该案件中犯罪分子利用了儿童缺乏警惕心理和对熟人的信任孩子单独活动、,家长监护不到位是导致被拐的重要原因商场安保人员的警觉性和及时行动挽救了孩子家校联防措施家长方面加强对孩子的监护教育孩子防拐知识接送孩子要准时不能按时接送:,,要提前通知学校制定家庭暗号让孩子能够识别真正的家人委托,学校方面建立严格的接送制度核实接送人身份定期开展防拐骗安全教育和演:,练与家长保持密切沟通建立应急联系机制,第十章心理健康与安全认识青春期情绪管理了解青春期生理和心理变化正确认识和接纳自己,学会识别和表达情绪掌握调节情绪的有效方法,的成长积极心态人际关系培养乐观向上的生活态度发展兴趣爱好保持,,建立良好的人际关系学会沟通和解决冲突,身心健康寻求帮助防范暴力遇到心理困扰要主动寻求帮助向父母、老师或心,远离校园暴力既不欺负他人也不受他人欺负,理咨询师倾诉家校社会共筑安全防线社区支持社区要完善安全设施清除安全隐患组织志愿者开展安全巡查为学生上下学保驾护航,,学校职责学校要建立健全安全管理制度定期开展安全检查和隐患排查组织应急演练提高师生应对突发,,事件的能力家长参与家长是孩子安全教育的第一责任人要以身作则传授安全知识关注孩,,子的行为变化加强日常监护和沟通,学生安全需要家庭、学校、社会三方共同努力只有形成教育合力才能真正构建起牢固的安全防护网为学生的健康成长保驾护航,,安全教育的法律法规支持《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》学生安全的法律保障该办法明确了学校安全管理的基本要求规该法从家庭保护、学校保护、社会保护、网学生在校期间发生安全事故学校应当根据,,定了学校在安全教育、安全管理、应急处置络保护、政府保护、司法保护六个方面构建《学生伤害事故处理办法》依法处理明确等方面的具体职责要求学校建立健全安全了未成年人保护的法律体系强调了学校、了事故责任的认定标准保障学生和学校双,管理制度定期开展安全检查及时消除安全家庭和社会在保护未成年人安全方面的责任方的合法权益学生和家长也要了解自己的,,隐患和义务权利和义务安全教育总结与行动呼吁100%3651覆盖率全年守护首要目标安全教育覆盖每一位学生每天都是安全教育日生命安全重于泰山从我做起共同努力认真学习安全知识提高自我保护能力家长、老师、学生携手合作•,•严格遵守安全规则不做危险的事情营造安全、和谐的成长环境•,•关心同学安全发现隐患及时报告让每个孩子都能健康快乐地成长•,•将安全意识融入日常生活的每一个细节让每个家庭都能幸福安宁••安全承诺让我们一起承诺将安全理念内化于心、外化于行让安全成为一种习惯让生命得到最好的保障:,,,!谢谢聆听让安全成为习惯让生命更有保障,安全教育是一项长期而重要的工作需要我们持之以恒地坚持希望通过今天的学习每位同学都能树立牢固的安全意识掌握必要的安全知识和技能在日,,,,常生活中自觉遵守安全规则保护好自己和他人的生命安全,生命只有一次安全重于泰山让我们携手共进共同营造一个安全、和谐、美好的学习和生活环境,,!欢迎提问与交流如有任何关于安全方面的问题或建议欢迎随时与我们沟通交流我们共同守护孩子们的安全与未来,!。