大班安全学会用剪刀课件

大班安全学会用剪刀课件第一章剪刀的神奇世界纸条宝宝变魔术看!纸条能变什么长长的纸条变成可爱的兔子耳朵•彩色纸条变成漂亮的小裙子•普通纸条变成五彩缤纷的花朵•薄薄的纸条变成弯弯的彩虹•纸条宝宝真神奇那么是谁帮助纸条变魔术呢让我们一起来猜一猜!!剪刀娃娃变魔术小手变手枪剪刀张大嘴伸出食指和中指就像小手枪一样这是我们握剪刀的基本手势剪刀的两片刀刃就像嘴巴张开合上咔嚓咔嚓真有趣,,,,儿歌时间小剪刀张大嘴不咬布不咬纸只咬我的小指头咔嚓咔嚓剪得好:,,,,,!剪刀的种类大揭秘剪刀家族可真大不同的剪刀有不同的本领让我们一起来认识它们吧!,:手工剪刀园林剪刀小朋友们用的剪刀头是圆圆的非常安全适合剪纸、做手工园丁叔叔用的大剪刀可以剪树枝和花草力气很大,,,,,理发剪刀管子剪刀理发师阿姨用的专业剪刀可以剪出漂亮的发型工人叔叔用来剪金属管子的特殊剪刀非常锋利,,剪刀大家族看这些就是不同种类的剪刀每一种剪刀都有自己特殊的用途色彩鲜明形态各异小朋友们能分辨出哪些是我们可以使用的安全剪刀吗!,,第二章安全使用:剪刀的正确方法掌握正确的方法才能安全又快乐地使用剪刀让我们一起学习剪刀使用的黄金法则,!握剪刀的正确姿势黄金三步法0102拇指进小孔中指进大孔把拇指轻轻放入剪刀的小圆孔里中指伸入剪刀的大圆孔食指放在外面帮忙,03剪刀嘴朝外剪刀的刀刃始终朝向外面这样最安全,记住口诀拇指中指手指孔剪刀嘴巴朝外放一开一合咔嚓响安全使用不要忘:,,,!剪刀的安全规则使用剪刀时一定要遵守这些重要的安全规则保护自己也保护小伙伴,,:12传递剪刀要小心坐好使用不走动把剪刀递给别人时一定要先合上剪刀的嘴巴用手握住刀柄部分让使用剪刀时要坐在座位上身体坐正绝对不能拿着剪刀到处走动或奔,,,,,刀尖朝向自己把手柄朝向对方跑这样很危险,,34专心剪纸不打闹用完放回指定处剪纸时要专心致志不能和小朋友打闹玩耍也不能用剪刀指向别人或使用完剪刀后要合上剪刀轻轻放回老师指定的安全位置养成良好习,,,,,挥舞剪刀惯安全第一只要我们遵守这些规则就能快乐又安全地使用剪刀啦!,!剪弧线的技巧小剪刀爬山坡剪弧线就像小剪刀在爬一座圆圆的小山坡我们要让剪刀慢慢地、一小步一小步地往前走不能着急,握稳剪刀用正确的姿势握好剪刀保持手部稳定,转动纸张一边剪一边慢慢转动纸张让纸跟着剪刀走,完成弧线通过反复练习剪弧线可以大大提升小朋友们的手部精细动作能力,小步小步向前剪就能剪出漂亮的弧线啦,和手眼协调能力小剪刀慢慢爬爬过山坡笑哈哈弧线剪得真漂亮大家夸我顶呱呱,,,,!正确操作示范看看这些小朋友们他们都用正确的姿势握着剪刀认真地剪着弧线他们的手指放在正确的位置剪刀的嘴巴朝外身体坐得端端正正让我们向他们学习,,,,,也成为使用剪刀的小能手!第三章剪刀操作:实践环节理论学习已经结束现在是最激动人心的实践时刻让我们拿起剪刀用双手创造美丽的作,!,品吧!小朋友动手剪花准备材料红色彩纸——剪出热情的玫瑰花黄色彩纸——剪出温暖的向日葵蓝色彩纸——剪出清新的风铃花•儿童安全剪刀——我们的得力助手•胶水和底板——展示作品用活动步骤01选择自己喜欢颜色的纸张02按照老师示范的样子画出花朵轮廓03用剪刀沿着线条小心剪下04可以剪出不同形状的花瓣创意剪纸展示基础花朵剪好后让我们发挥想象力为花朵增添更多精彩的细节吧,,!镂空花瓣锯齿边缘多层花朵在花瓣上小心地剪出小圆孔或小三角形让花朵更把花瓣的边缘剪成锯齿状看起来更加生动有趣用不同颜色的纸剪出大小不一的花瓣叠加在一起,,,加精致透气形成立体效果作品展示时间!每个小朋友都可以把自己的作品贴在展示板上向大家介绍自己的创意看到自己的作品被展示小朋友们都露出了自豪的笑容这种成就感会大大增强,,,他们的自信心!安全小贴士用完合上剪刀嘴放回指定位置不用时双手放好剪纸结束后第一件事就是把剪刀的两片刀刃合上的剪刀要轻轻放回老师指定的收纳盒或当我们暂时不使用剪刀时要把双手放在桌面,,合拢就像让剪刀睡觉一样这样剪刀就不会工具箱里不能随便乱放更不能放在桌子边上或膝盖上绝对不能用手去触摸剪刀或玩弄,,,,,伤到人了缘容易掉落的地方剪刀避免发生意外,养成良好的使用习惯是保证安全的重要前提让我们从每一次使用剪刀开始都严格遵守这些规则做一个负责任的好孩子,,,!精彩作品展览瞧这些都是小朋友们用心剪出的精彩作品色彩丰富、形态多样每一件作品都充满了童真和创意有的花朵层次分明有的花瓣精致优美还有的作品加!,,,入了蝴蝶等其他元素真是太棒了,!第四章生活中的:尖尖物品安全除了剪刀生活中还有许多尖尖的、锋利的物品认识它们远离危险是每个小朋友都要,,,学会的重要本领!认识生活中的危险物品我们的生活中有很多尖锐物品它们虽然有用但如果不小心使用可能会造成伤害,,,:123缝衣针菜刀钉子妈妈用来缝补衣服的针又细又尖刺到会很疼厨房里切菜用的刀刀刃非常锋利能轻松切开用来固定木板的铁钉头部又尖又细如果不小,,,,,,,还可能流血针掉在地上很难发现更加危险坚硬的食物如果碰到手指会造成严重的割伤心踩到或被扎到会造成刺伤甚至需要打针,,,,45图钉剃须刀片用来固定纸张的小钉子虽然小但很锋利掉在地上不容易发现被踩到或爸爸刮胡子用的刀片薄薄的但非常锋利轻轻碰一下就可能割破皮肤,,,,,坐到会很痛重要提醒看到这些危险物品小朋友们一定不要用手去碰要马上告诉大人:,,!如何保护自己安全防护五要点1看到尖锐物品立即告诉大人发现地上有针、钉子或刀片等危险物品时不要自己去捡要马上告诉爸爸妈妈或老师让大人来处理,,,2绝对不玩弄尖锐物品好奇心很正常但危险物品绝对不能玩不能拿针当玩具不能用刀切玩具不能拿钉子扎东西,!,,3远离工具箱和工具柜家里的工具箱和厨房的刀具柜都存放着危险物品,小朋友不能自己打开,更不能翻找里面的东西安全口号:尖尖物品要小心,远离危险保安全,遇到问题找大人,快乐成长每一天!4受伤后及时求助如果不小心被划伤或刺伤要立即告诉大人不要因为害怕责备而隐瞒及时处理伤口很重要,,,5教育小伙伴共同注意安全看到小伙伴玩危险物品时要提醒他们注意安全大家互相帮助一起健康成长,,,危险物品识别这些图片展示了生活中常见的尖锐物品和相应的安全警示标志红色的警示标志提醒我们这些物品很危险需要特别小心小朋友们要记住这些标志看到它们,,就知道要远离并告诉大人第五章安全意识培养与自我:保护学会了使用剪刀和识别危险物品现在让我们把这些知识内化为自己的安全意识成为真正的安全小卫士,,!安全使用剪刀的自我总结经过今天的学习和实践小朋友们都收获满满让我们一起来回顾和分享学到的安全知识吧,!:小明说我学会了正确握剪刀的方法拇指和中指分别放在两个孔里剪小红说传递剪刀时要特别小心要把剪刀合上手握刀柄刀尖朝向自:,,:,,,刀嘴巴要朝外这样就不会伤到自己啦己把手柄递给对方,!,小刚说使用剪刀时不能走动更不能打闹要坐在座位上认真剪纸这样小丽说剪弧线就像小剪刀爬山坡要慢慢地一小步一小步向前剪同时:,,,:,,才安全转动纸张配合!重要注意事项讨论用完剪刀后要合上嘴巴放回指定位置•,不用剪刀时双手要放好不能随意触摸•,看到地上有剪刀要告诉老师不能自己捡•,在家使用剪刀时也要有大人在旁边•角色扮演游戏情景一:正确传递剪刀两个小朋友分别扮演传递者和接收者,练习安全传递剪刀的方法01传递者合上剪刀,握住刀柄部分02确保刀尖朝向自己,手柄朝向对方03接收者用手握住手柄后,传递者才松手04双方互相说谢谢和不客气情景二:安全使用剪刀小朋友们模拟在教室里使用剪刀做手工的场景,展示正确的坐姿、握剪刀方式和剪纸动作游戏收获•通过角色扮演,加深对安全规则的理解家长与老师的安全提醒家庭中剪刀的安全存放家长需要做到:•将剪刀存放在儿童接触不到的高处或上锁的抽屉里•为孩子准备专用的儿童安全剪刀,刀尖圆钝•使用剪刀时必须有大人在场监督指导•教育孩子未经允许不得擅自使用成人剪刀•定期检查剪刀的安全性,及时更换破损剪刀老师监督与引导的重要性老师需要做到:•在剪纸活动前进行详细的安全教育和示范•活动过程中密切关注每个孩子的操作情况•及时纠正不正确的握剪刀姿势和使用方法•提醒孩子遵守安全规则,制止危险行为•活动结束后检查剪刀收纳情况,确保全部归位•与家长保持沟通,共同关注孩子的安全教育家园共育,共筑安全防线孩子的安全教育需要家庭和学校的共同努力家长和老师要保持密切沟通,及时交流孩子在使用剪刀方面的表现,发现问题及时解决,让孩子在安全的环境中健康成长!温馨互动教学这些温馨的场景展示了老师和家长如何耐心地指导孩子学习使用剪刀老师用亲切的笑容和专业的示范让安全教育变得生动有趣家长在家中陪伴孩子,;练习给予鼓励和支持正是这种充满爱的教育方式让孩子们在快乐中学会了安全技能,,!第六章教学反思:与提升一次成功的教学活动离不开深入的反思和持续的改进让我们一起总结经验为未来的教,学做得更好!活动重点与难点回顾教学重点教学难点正确握剪刀的姿势剪弧线的技巧掌握让每个孩子都能掌握拇指和中指的正确放置位置剪刀刀刃朝外的基本需要手眼协调配合既要控制剪刀又要转动纸张对大班幼儿有一定挑战,,,原则安全使用规则手部精细动作控制强调传递、使用和收纳剪刀的安全要点培养良好的安全习惯部分幼儿手部力量不足或协调性较弱需要更多练习和个别指导,,实践操作能力安全意识内化通过反复练习让孩子熟练掌握剪直线和剪弧线的基本技能将安全规则从知道转化为自觉遵守的习惯需要长期坚持,,重点达成情况通过儿歌、游戏、实践操作等多种方式以上的孩子都能难点突破策略通过小剪刀爬山坡的形象比喻将抽象的技巧具象化设置循:,95%:,;正确握剪刀并遵守安全规则序渐进的练习任务个别辅导手部协调性较弱的幼儿;教学效果反馈幼儿能力提升显著零事故95%88%100%正确姿势掌握率弧线剪切成功率安全意识提升安全事故发生率能够用正确姿势握剪刀并安全使用能够较好地完成弧线剪切任务所有幼儿都能说出基本安全规则活动期间未发生任何安全事故具体表现安全意识增强动手能力明显提升孩子们从最初不会握剪刀到能够独立完成简单的剪纸主动遵守规则从被动接受规则到主动遵守安全意识真正内化:,:,作品手部精细动作能力得到显著发展,互相提醒孩子们会主动提醒同伴注意安全形成良好的班级安全氛围:,创造力得到激发在掌握基本技能后许多孩子能够创造性地设计自己的作:,家长反馈积极多位家长反映孩子在家也能遵守用剪刀的安全规则:品展现出丰富的想象力,意外事故减少通过系统的安全教育有效预防了剪刀使用中的意外伤害:,自信心增强看到自己的作品被展示和表扬孩子们的自信心和成就感大大:,提升合作意识培养在互相帮助和角色扮演中学会了团队协作和互相关心:,持续改进建议增加多样剪纸创意活动设计更多有趣的剪纸主题如节日装饰、故事人物、自然风景等保持孩子们的学习兴趣和热情让他们在不同主题中持续提升技能,,,加强家园共育合作定期向家长发送剪刀使用安全指南建议家庭剪纸活动方案鼓励家长在家中陪伴孩子练习实现家校协同教育共同强化安全意识,,,,个性化指导策略针对手部协调能力较弱的幼儿制定个别化训练计划提供更多一对一指导机会设计难度递进的练习任务确保每个孩子都能获得适合的发展,,,,建立技能评估体系制定清晰的剪刀技能发展评估标准定期记录每个孩子的进步情况为后续教学提供依据也让家长了解孩子的发展状况,,,教育理念安全教育不是一次活动就能完成的而是需要持续渗透在日常教学中我们要不断创新教学方法让安全教育既有效又有趣:,,!安全用剪刀快乐成长,!我们学会了我们收获了正确握剪刀、安全使用、认识危险、保护自己动手能力、创造力、自信心、安全意识我们要继续练习技能、遵守规则、创作作品、快乐成长让我们一起做安全小能手!亲爱的小朋友们通过今天的学习我们不仅学会了如何安全地使用剪刀更重要的是我们培养了保护自己和关,,,,心他人的安全意识让我们把学到的知识应用到生活中用剪刀创造更多美丽的作品同时时刻记住安全第一,,!安全第一正确操作快乐学习健康成长记住我们的口号小剪刀手中拿安全使用靠大家创造美丽新世界保护自己和朋友:,,,,!。