大班防踩踏安全教案课件

大班防踩踏安全教案课件第一章防踩踏安全的重要性何为踩踏事故定义与特征幼儿园风险特点踩踏事故是指在人群密集场所因拥挤、恐慌或秩序混乱等原因导致人群,,失控造成人员相互挤压、跌倒并被踩踏的意外伤害事件这类事故往往,发生在瞬间后果严重,踩踏事故的严重后果身体伤害心理创伤社会影响轻则造成皮肤擦伤、软组织挫伤、关节扭伤踩踏事故会给幼儿带来巨大的心理恐惧和阴,重则可能导致骨折、内脏损伤、窒息甚至危影可能导致焦虑、恐惧、失眠等心理问题,,,及生命幼儿身体脆弱更易受到严重伤害影响其身心健康发展和正常的学习生活,防踩踏刻不容缓,第二章幼儿防踩踏安全意识培养安全意识的培养是防踩踏教育的基础通过系统、生动的教育方式帮助幼儿从小树,立安全观念掌握自我保护技能是每一位幼教工作者的重要责任,,教育目标0102认识危险保持冷静掌握技能让幼儿通过直观的教学方式认识到踩踏事故的危培养幼儿在拥挤环境中保持冷静的心理素质学会,,险性和严重后果理解为什么要避免拥挤和推搡不慌张、不乱跑听从老师指挥维护集体秩序,,,通过故事和动画教学故事教学法通过讲述安全小勇士的故事将防踩踏知识融入生动有趣的情节中故事主角在不同场,景中遇到拥挤情况通过正确的方法化险为夷帮助幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知,,识动画演示利用卡通动画形象演示正确的排队方法、疏散路线、自我保护动作等视觉化的教学方式,更符合幼儿的认知特点让安全知识深入人心,角色扮演游戏排队场景模拟疏散演练游戏教师引导体验模拟上下楼梯、进出教室等日常排队场景让幼儿通过游戏化的疏散演练让幼儿熟悉疏散路线和方教师在游戏中扮演引导者角色及时纠正不当行,,,在游戏中学会有序行动、保持间距、不推不挤法培养快速反应和有序撤离的能力为强化正确做法让幼儿深刻体会有序行动的重,,,要性第三章教师防踩踏安全职责教师是幼儿安全的第一责任人在防踩踏安全工作中教师不仅要具备高度的责任心和警,觉性更要掌握科学的管理方法和应急处置技能确保每一个环节都安全可控,,教师的关键角色123组织者观察员指挥员合理组织各类集体活动科学安排活动流程时刻保持警觉密切观察幼儿活动情况及时熟练掌握园内疏散路线和安全出口位置在,,,,和人数避免在同一时间、同一地点聚集过发现潜在的安全隐患如过度拥挤、秩序混紧急情况下能够冷静指挥有序带领幼儿快,,,多幼儿从源头上预防拥挤现象的发生乱、地面湿滑等问题做到防患于未然速、安全地撤离到安全区域,,现场管理技巧人数控制标识引导根据场地大小合理控制活动人数采取使用醒目的安全标志、地面引导线、,分批次、分时段的方式组织活动避免警示牌等视觉工具帮助幼儿识别安全,,人员过度集中路线规范行动方向,指挥疏散保持冷静沉着的态度使用清晰的语言和手势指挥幼儿有序移动必要时使用哨子等,,工具引起注意第四章防踩踏安全环境布置安全的环境是预防踩踏事故的硬件保障科学合理的空间布局、清晰明确的标识系统、畅通无阻的疏散通道共同构筑起保护幼儿安全的坚实防线,安全通道设计通道宽度标准疏散通道宽度应符合国家安全标准主要通道宽度不少于米确保紧急,

1.8,情况下幼儿能够快速、有序地通过避免拥堵,畅通无障碍通道内严禁堆放杂物、教具或其他障碍物保持地面平整、干燥、防滑定,,期检查维护确保通道随时处于可用状态,出口标识在所有安全出口处设置符合规范的发光疏散指示标志高度适合幼儿视线,,即使在光线不足的情况下也清晰可见活动场地管理空间选择原则大型集体活动应选择宽敞开阔的场地进行避免在狭窄的走廊、楼梯间或小教室组织大规模活动确保有足够的活动和疏散空间,,时间合理安排科学安排各班级的活动时间表错开上下楼梯、户外活动、午餐就餐等高峰时段避免多个班级同时在同一区域活动造成拥挤,,路线规划优化合理规划不同班级的行动路线实行单向通行或分流管理减少交叉和对冲降低拥挤和碰撞的风险,,,安全通道生命通,道每一条畅通的通道都是孩子们生命安全的守护线让我们共同维护时刻保持警惕,,第五章踩踏事故应急处理流程完善的应急预案和熟练的应急技能是降低事故损失的关键通过定期演练和培训确保在突发情况下能够迅速、有效地采取正确措施最大限度保护幼儿,,安全事故预防演练制定演练计划强化关键要点每学期至少组织次防踩踏应急演练将演练纳入安全反复强调有序撤离、保持冷静、听从指挥等关键要点2,,教育常规工作确保全员参与、全程覆盖通过多次演练让幼儿和教师形成肌肉记忆,1234模拟真实场景总结改进提升演练应尽可能模拟真实的紧急情况包括警报响起、人每次演练后及时总结经验教训查找存在的问题和不足,,,员疏散、清点人数等完整流程提高演练的实战性不断优化流程提高应急处置能力,,事故发生时的应对立即疏散1发现拥挤或踩踏迹象时教师应立即大声指挥引导幼儿向两侧或后方分散避免继续向前拥挤迅速疏散到安全区域,,,,保护要害2教育幼儿用双手抱住头部和颈部尽量蜷缩身体保护好头部、胸部等重要部位避免在跌倒时受到严重伤害,,,避免跌倒3如果身处拥挤人群中要保持身体重心稳定双脚站稳随人流移动但不要逆行一旦跌倒要立即设法起身或呼救,,,,紧急救援4教师第一时间拨打急救电话和报警电话同时对受伤幼儿进行初步急救如人工呼吸、心肺复苏等为专业救援争取时间120110,,,典型案例分析事故回顾改进措施某幼儿园在组织户外活动返回时因楼梯狭窄、教师疏于管理导加强教师安全培训提高风险识别能力,,

1.,致幼儿拥挤一名幼儿跌倒引发连锁反应造成多名幼儿受伤其中,,,2完善现场管理制度实行分批次上下楼

2.,人伤势较重制定详细应急预案定期组织演练

3.,原因剖析强化幼儿安全教育培养自我保护意识

4.,改善硬件设施拓宽楼梯通道宽度

5.,安全意识淡薄未充分认识踩踏风险•,建立安全责任制明确各岗位职责

6.,现场管理不到位未有效控制人流•,应急预案缺失事故发生后反应迟缓•,安全教育不足幼儿缺乏自我保护能力•,警示每一起事故都是用血的教训换来的我们要从中深刻反思举一反三切实做好防踩踏安全工作:,,,第六章家长配合与社会支持防踩踏安全工作需要全社会的共同参与家长的理解与配合、社区的关注与支持、政府的监督与指导形成家园社三位一体的安全防护网为孩子们的,,健康成长保驾护航家长安全教育安全知识宣传配合园所管理通过家长会、宣传栏、微信群等多种渠道向家长普及防踩踏安全教育家长主动配合幼儿园的安全管理制度遵守接送时间不在园门,,,知识帮助家长理解防踩踏教育的重要性和必要性提高家长的安全口聚集拥堵有序接送孩子为幼儿树立良好榜样,,,,意识家庭安全教育及时沟通反馈鼓励家长在日常生活中对孩子进行安全教育如在商场、地铁等公建立畅通的家园沟通渠道及时了解孩子在园表现发现问题及时反,,,共场所教育孩子避免拥挤巩固在园所学习的安全知识馈共同关注孩子的安全教育效果形成教育合力,,,社区与政府支持政府监督指导资源支持保障教育主管部门应定期对幼儿园进行安全政府和社区应为幼儿园提供必要的安全检查重点检查疏散通道、安全设施、应教育资源如培训课程、宣传材料、演练,,急预案等情况发现问题及时督促整改确指导等降低幼儿园的安全管理成本,,,保安全标准落实到位鼓励社会组织、专业机构参与幼儿园安消防、公安等部门应提供专业指导帮助全教育工作提供专业培训和技术支持提,,,幼儿园完善安全管理体系提高应急处置升整体安全教育水平,能力共同构筑安全防线,第七章防踩踏安全知识小测验通过互动问答和情景模拟检验学习成果巩固防踩踏安全知识让安全教育真正入脑入心转化为实际行动能力,,,,互动问答问题一问题二问题三什么是踩踏事故遇到拥挤时应该怎么办教师在防踩踏中有哪些职责答案踩踏事故是指在人群密集的地方因为答案要保持冷静不要慌张听从老师指挥不答案教师要组织有序的活动避免拥挤及时:,:,;,:,;拥挤、恐慌或秩序混乱导致人们相互挤乱跑乱推保护好自己的头部和胸部顺着人发现安全隐患提前预防熟悉疏散路线紧急,;;,;,压、跌倒并被踩踏的危险事件可能造成严流慢慢移动不要逆行如果跌倒要尽快起来时刻能够带领幼儿安全撤离保持冷静正确,,;;,重的身体伤害或大声呼救指挥和处置突发情况情景模拟题情景一:发现跌倒如果发现有人跌倒应该如何处理,正确做法立即大声呼喊提醒周围的人停止前进避免更多人踩踏如果可能帮助跌倒:,;,的人快速起身如果人太多无法靠近应立即通知老师自己也要注意安全不要被人群;,;,挤倒情景二:排队管理如何引导幼儿有序排队正确做法用清晰、温和的语言提示幼儿排队规则在地面贴上脚印或线条作为视觉:;引导分批次、小组化管理避免队伍过长表扬遵守秩序的幼儿树立榜样对推挤行为;,;,;及时制止和教育第八章总结与行动呼吁防踩踏安全工作是一项系统工程需要持之以恒的努力让我们携手共进将安全理念,,深植于心将安全行动落实于行为每一个孩子创造安全、健康、快乐的成长环境,,防踩踏安全人人有责,幼儿参与教师尽责认真学习安全知识遵守秩序规则提高自我保加强安全管理做好教育引导提升应急处置能,,,,护能力力家长配合社会支持理解支持园所工作配合安全管理强化家庭教,,提供资源保障加强监督指导营造安全氛围,,育只有形成全员参与、共同守护的安全文化才能真正筑牢防踩踏安全防线让我们从现在做起从细节做起养成良好的安全习惯让安全成为一种本能让防,,,,,范成为一种自觉让安全成为习惯让生命更有保障每一个孩子都是家庭的希望每一份安全都是社会的责任让我们共同努力用爱心和责,,任心守护每一个幼小的生命谢谢观看!请大家牢记防踩踏安全知识守护每一个孩子的平安成长安全无小事责任重于山,,让我们携手同行共创平安和谐的幼儿教育环境,!时刻保持警惕,安全常驻心间加强教育培训,提升防护能力完善管理制度,筑牢安全防线家园社会协同,共护幼儿成长。