安全教育的主题班会课件

安全教育主题班会课程导航0102安全教育的重要性校园安全常识了解安全教育对生命保护的核心意义掌握日常校园生活中的安全规则0304交通安全知识消防安全与逃生学习道路安全与出行保护技能掌握火灾预防和紧急逃生方法0506网络安全防护自我保护与防拐骗保护个人信息和网络安全意识提高警惕性和自我防护能力07应急处理技能安全案例分析学习基本急救和应急反应能力第一章安全教育的重要性第一12000+89%年度安全事故可预防事故生命防线年全国中小学生安全研究表明，绝大多数学生安全教育是保护生命的第2022事故统计数据显示，安全安全事故都可以通过提高一道防线，每个人都应该意识的提升刻不容缓安全意识和掌握防护知识重视和学习来避免安全意识的缺失往往导致无法挽回的悲剧通过系统的安全教育，我们可以有效降低事故发生率，保护每一个宝贵的生命让我们从现在开始，将安全知识内化为行动习惯安全生命的守护神每一个安全知识的掌握，都是为生命增添一道防护屏障让我们用知识武装自己，用行动守护生命第二章校园安全常识课间活动安全实验室安全有序进出教室，避免拥挤推搡上下严格遵守实验操作规程，佩戴必要的楼梯靠右行走，不追逐打闹课间休防护装备正确使用实验器材，妥善息时保持秩序，防止踩踏事故的发处理化学品发现异常立即报告老生师防范校园欺凌遇到欺凌行为勇敢说不，及时向老师和家长求助不做旁观者，团结友爱，共同营造安全和谐的校园环境校园安全细节禁止行为应急规范•不携带刀具、打火机等危险物品进入校园•不攀爬栏杆、窗户、围墙等高处设施•不在走廊、楼梯间嬉戏打闹或快速奔跑•不随意触摸电源插座和电器设备•不将头、手伸出窗外或栏杆外遇到突发事件时，保持冷静不慌乱听从老师指挥，按照应急预案有序疏散熟记安全出口位置，掌握逃生路线到达安全地带后，及时清点人数并报告情况第三章交通安全知识12遵守交通信号骑车安全红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马骑自行车或电动车必须佩戴安全头路必须走斑马线，不闯红灯注意观盔保持车速适中，不逆行、不并察车辆，确认安全后再通过行雨天路滑时更要谨慎慢行3乘车安全乘坐汽车必须系好安全带，无论前排还是后排不在车内打闹嬉戏，不将身体任何部位伸出窗外交通安全警示岁倍12100%6骑车年龄限制头盔佩戴率安全带保护法律规定未满周岁的儿童禁止骑自行车上路，骑行电动车时必须佩戴安全头盔，头盔可以在事正确使用汽车安全带可以使死亡率降低倍，受126这是为了保护孩子的生命安全故中减少的头部伤害伤率降低以上85%50%重要提醒交通安全关系到每个人的生命，遵守交通规则不仅是保护自己，也是对他人生命的尊重养成良好的交通安全习惯，从每一次出行做起安全带生命的救命绳一条小小的安全带，在关键时刻能够挽救生命系上安全带只需秒钟，却能在危险3来临时为你赢得生存的机会第四章消防安全与逃生火灾预防•不玩火，不在室内点燃蜡烛或焚烧物品•不私自拉接电线，不超负荷用电•不在床上使用电热毯等大功率电器•不在宿舍使用违规电器如热得快、电饭煲等•发现电线老化、插座损坏及时报告灭火器使用了解干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器的区别和适用范围掌握提、拔、握、压四步使用法提起灭火器，拔掉保险销，握住喷管，压下压把对准火焰根部喷射火灾逃生黄金法则用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速撤离浓烟中含有大量有毒气体，保持低姿可以减少吸入火灾逃生演练步骤发现火情第一时间拨打火警电话报警，说清楚详细地址、火势情况和被困人数同时启119动火灾警报，提醒他人撤离判断逃生路线观察火势和烟雾蔓延方向，选择远离火源的安全通道避开烟雾浓重的区域，如果楼道已被浓烟封堵，不要强行通过安全撤离使用安全出口和楼梯，绝对不能乘坐电梯湿毛巾捂口鼻，弯腰低姿前进如果衣服着火，就地打滚灭火集合点清点到达指定安全集合点后，班长或组长立即清点人数发现有人未到立即报告老师，说明最后看到该同学的位置第五章网络安全防护保护个人隐私防范网络诈骗不轻易泄露姓名、地址、电话、学校谨慎点击陌生链接和弹窗广告，不下等个人信息不在网上晒家庭照片、载来源不明的软件遇到中奖通知位置信息设置复杂密码并定期更、免费领取等信息要提高警惕不换，不与他人共享账号密码轻信网络兼职、刷单等信息健康使用网络合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏远离暴力、色情等不良信息遇到网络欺凌及时告诉家长和老师，保留证据网络安全案例警示密码泄露导致财产损失某中学生因在网吧登录游戏后未退出账号被他人盗用密码转走游戏装备和账户余额损失超过元这个案例提醒我们必须保护好个人,,3000密码在公共场所使用后及时退出登录,网络欺凌的心理伤害一名学生因在社交媒体上被同学恶意传播不实信息和羞辱性言论导致严重的心理创伤出现抑郁和社交恐惧网络欺凌的伤害不亚于现实,,欺凌我们要勇敢说不及时求助,,识别与举报不良信息学会识别网络诈骗、暴力色情等不良信息的特征遇到可疑内容不传播、不参与及时向网络平台举报或告知老师家长做负责任的网络,公民共同净化网络环境,第六章自我保护与防拐骗识别陌生人紧急求助防身技能不跟陌生人走即使对方遇到危险大声呼救引起学习基本防身技巧如挣,,,自称是父母的朋友或同周围人注意向警察、保脱、逃跑的方法了解身事不接受陌生人的食安、商店店员等安全人员体要害部位必要时可以反,物、饮料或礼物不为陌求助记住父母电话和击保持冷静寻找逃跑机,生人带路或帮忙报警电话会110安全口诀陌生人不搭理给东西不要拿领路忙不帮助遇危险大声叫记电,;,;,;,;话会求助学防身保安全,;,防拐骗真实案例分享案例回顾某地一名小学生放学后被陌生人以你妈妈让我来接你为由带走幸运的是该学生记得老师教的安全知识要求对方说出暗号家长事先约定的安全密码陌生人无法回,,答孩子趁机逃脱并向路人求助最终安全回家,,家长预防措施1与孩子约定安全密码接送时需要核对不随意将孩子托付给他人教育,孩子记住家长联系方式定期进行防拐骗演练2学校协同防范建立严格的接送制度核实接送人员身份加强校园周边安全巡查定期,开展安全教育课程建立家校联系机制学生应急反应3记住父母电话和家庭住址遇到可疑情况立即向老师报告被强行带走时大声呼救引起注意拨打报警或向路人求助,110第七章应急处理技能基本急救保持通讯演练提升止血用干净纱布或毛巾按压伤口抬高受伤部突发事件时保持冷静第一时间拨打急救电话定期参加学校组织的应急演练熟悉疏散路线和集,,120,位包扎清洁伤口后用绷带螺旋或环形包扎或报警电话清楚说明地点、情况和伤员状合地点学习使用灭火器、急救包等应急设备110心肺复苏胸外按压次配合人工呼吸次持续况保持手机畅通等待专业救援不盲目移动伤在实战中提升应对能力做到遇险不慌302,,,进行直到专业人员到达员实战演练生命安全的保障通过定期的实战演练我们可以将理论知识转化为实际技能每一次演练都是对生命的尊重每一个动作的熟练都可能在关键时刻挽救生命,,第八章安全案例分析校园溺水事故剖析某中学几名学生放学后结伴到河边游泳,其中一人不慎溺水同伴因缺乏救援知识盲目下水施救,导致多人遇险最终造成2人溺亡的悲剧教训不私自下水游泳,不擅自结伴游泳,不到无安全设施水域游泳发现溺水者应立即呼救并拨打110,不盲目下水救人,可用竹竿、绳索等工具施救交通事故警示教育一名学生骑电动车上学时未佩戴头盔,在路口与汽车发生碰撞由于头部直接撞击地面,造成严重颅脑损伤医生表示如果佩戴头盔,伤情会大大减轻教训骑行必须佩戴安全头盔,遵守交通信号灯,不闯红灯不逆行经过路口时减速观察,确保安全再通过生命只有一次,安全防护不可忽视火灾逃生成功案例某宿舍楼发生火灾,浓烟迅速蔓延一名学生根据平时演练经验,用湿毛巾捂住口鼻,低姿沿墙快速撤离同时提醒室友不要慌乱,按照逃生路线有序疏散,全员安全撤离启示平时的安全演练至关重要危急时刻保持冷静,运用所学知识正确逃生互相提醒帮助,体现团队精神掌握逃生技能可以在关键时刻保护生命案例反思与启示事故原因归纳安全意识淡薄存在侥幸心理•,缺乏必要的安全知识和技能•未能遵守安全规章制度•应急处理能力不足慌乱应对•,监护和管理存在漏洞•如何避免类似事故树立安全第一的意识时刻保持警惕

1.,系统学习安全知识定期参加演练

2.,严格遵守各项安全规定不抱侥幸心理

3.,提升应急反应能力遇险冷静处理

4.,家校社会协同形成安全防护网络

5.,安全不是偶然而是习惯的积累每一次对安全规则的遵守每一个安全知识的掌握都是对生命最好的保护让我们将安全意识内化于心外化于行,,,,学以致用安全知识伴我行知识只有应用到实践中才能发挥作用让我们通过互动和竞赛检验自己对安全知识的掌,握程度在趣味中学习在实践中成长,,安全知识小测试选择题过马路时应该如何做A.只要没有车就可以直接过1B.等待绿灯,走斑马线,左右观察确认安全后通过C.跟着大人一起过就行D.快速跑过去正确答案:B判断题

1.可以将个人信息随意发布在社交网络上×

2.发现火灾应立即乘坐电梯逃生×

23.骑电动车时必须佩戴安全头盔√

4.遇到陌生人搭讪可以与其聊天×

5.参加消防演练有助于提高逃生能力√简答题请简述火灾逃生的基本步骤:

1.发现火情,立即拨打119报警并启动警报

32.判断火势和烟雾方向,选择安全逃生路线

3.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离

4.使用安全出口和楼梯,不乘坐电梯

5.到达安全地带后清点人数并报告安全教育互动环节分组讨论主题遇到校园欺凌怎么办:请同学们分成小组讨论以下问题什么是校园欺凌如果你是受害者该如何应对如果,:你目睹了欺凌事件该怎么做作为同学如何帮助受欺凌者每组推选代表分享讨论结果角色扮演场景模拟紧急逃生:设置火灾、地震等紧急情况场景学生分角色扮演有人负责报警有人组织疏散有人,:,,清点人数有人进行简单救护通过实景模拟体会应急处理的要点发现不足并改,,,进隐患排查分享你身边的安全隐患:请同学们观察并分享在校园、家庭或社区中发现的安全隐患如破损的电线、湿滑的,:地面、堵塞的安全通道等讨论这些隐患可能导致的后果以及应该如何消除或报告,这些隐患延伸学习家庭安全注意事项居家防火防电厨房用气安全防坠落伤害定期检查电线和电器发现老化及时更换不超负使用燃气后及时关闭阀门保持厨房通风良好窗户和阳台安装防护栏高度不低于米不在,,

1.1荷用电不私拉乱接电线不在床上吸烟或使用明发现燃气泄漏不开关电器立即开窗通风并到室外窗台或阳台边缘放置可攀爬的物品教育孩子不,,火安装烟雾报警器配备灭火器并学会使用拨打报修电话定期检查燃气管道和接头攀爬窗户、阳台清洁高处时注意站稳必要时使,,用专业工具季节性安全提醒夏季防溺水秋季安全不私自下水游泳不到无安全措施的水域不注意季节性流感预防户外活动小心蚊虫叮,擅自结伴游泳不在无家长陪同下游泳游泳咬秋游时遵守纪律不擅自离队注意食品,,前做好热身运动注意身体状况卫生防止肠胃疾病,,春季预防冬季防护春季传染病高发注意个人卫生花粉过敏者雨雪天气路滑行走时小心慢行避免摔伤使,,,做好防护春游踏青注意安全不攀爬危险地用取暖设备注意通风防止一氧化碳中毒不,,段预防食物中毒不采食野生植物在冰面上玩耍防止溺水注意防寒保暖,,不同季节有不同的安全重点我们需要根据季节变化调整安全防范措施时刻保持警惕适应环境变化才能全年平安,,,法律法规法律法规与安全学生安全相关法律法规《未成年人保护法》保护未成年人的合法权益规定学校、家庭、社会的保护责任:,《学生伤害事故处理办法》明确学校安全管理责任和事故处理程序:《道路交通安全法》规定行人、非机动车、机动车的通行规则和安全要求:《消防法》规定消防安全责任和火灾预防措施:《网络安全法》保护网络空间安全和个人信息安全:违法行为的法律后果校园欺凌、故意伤害他人可能构成违法甚至犯罪需要承担法律责任网络诈骗、传播不良信息也,会受到法律制裁未成年人犯罪也要承担相应法律后果情节严重的可能被送入专门学校或少管,所用法律保护自己学会用法律武器保护自己的合法权益遇到侵害时保,留证据及时报警或向相关部门投诉可以寻求法律援,助通过合法途径维护权益,安全教育的社会责任家庭责任学校责任家长以身作则树立榜样日常生活中教育安全知识,,开展系统安全教育课程组织定期演练完善安全管,,关注孩子身心健康与学校保持密切沟通,理制度营造安全校园环境建立应急预案和响应机,,制社会责任社区提供安全活动场所企业生产安全产品媒,,体传播安全知识全社会共同营造安全氛围,安全文化协同机制培育人人讲安全事事讲安全的文化氛围将安全,,建立家校社会三方联动机制信息共享和资源互补理念融入日常生活让安全成为一种生活方式,,,形成全方位安全防护网络共同守护学生成长,安全教育不是某一方的责任而是全社会的共同使命每个人都是安全的守护者每个环节都关系到生命的安全让我们携手共建安全防护体系为孩子,,,们创造一个安全、健康、快乐的成长环境人人参与共筑安全防线安全教育需要每个人的参与和行动当我们主动传播安全知识帮助他人提高安全意识时我们不仅保护了自己也守护了整个社会的安全让我们成为安,,,全的践行者和传播者!总结安全教育课程总结安全意识是保障自我保护是关键树立安全第一预防为主的思想时刻保学会识别危险掌握防护技能遇到危险时,,持警惕不存侥幸心理将安全意识内化为保持冷静正确应对主动远离危险源不做,,,自觉行动让安全成为习惯危险的事情,和谐环境是目标共同营造安全、和谐的校园和社会环境相互关心相互帮助发现安全隐患及时报告共,,同维护安全我们学到了什么我们将要做什么校园安全、交通安全的基本规则严格遵守各项安全规章制度•

1.消防逃生和应急处理技能将安全知识应用到日常生活•

2.网络安全和自我保护方法积极参与安全演练和活动•

3.安全法律法规和社会责任主动发现和报告安全隐患•

4.各种安全案例的经验教训向家人朋友传播安全知识•

5.行动呼吁从我做起1安全从每个人做起从每件小事做起严格遵守安全规则不违规不冒险以身作则做安全行为的示范,,,者让安全成为我们的生活习惯和行为准则关爱生命2珍惜自己的生命也尊重他人的生命关心身边每一个人的安全及时提醒不安全行为遇到他人遇险,,,在确保自身安全的前提下施以援手让关爱成为我们的行动力量传播知识3成为安全知识的传播者和践行者向家人、朋友、社区传播安全知识用自己的行动影响他人让更,多人重视安全组织或参与安全宣传活动扩大安全教育的影响力,让我们共同承诺我承诺时刻把安全放在第一位认真学习安全知识自觉遵守安全规则主动发现和消除安全隐患关心帮助他人:,,,,的安全做安全的守护者和传播者让安全伴随我们成长的每一天让生命绽放更加灿烂的光彩,,!谢谢大家珍爱生命安全第一,让安全成为习惯让生命更加精彩从今天开始让我们用实际行动守护自己和他人的生命安全共同创造一个更加美好、安全的明天,,,!安全第一珍爱生命人人有责安全教育永远在路上让我们携手同行共创平安,,!。