安全教育课程课件

安全教育课程第一章安全教育的重要性根据世界卫生组织的统计数据，全球每年因各类意外事故导致的死亡人数超过一千万万1000+人，其中相当一部分是可以通过提高安全意识和掌握安全知识来避免的安全意识是预防事故的第一道防线在事故发生之前，如果每个人都能够识别潜在的危年度事故死亡险，并采取适当的预防措施，许多悲剧就可以避免全球意外事故年死亡人数安全教育不仅关系到个人的生命健康，更关系到家庭的幸福和社会的稳定投资安全教育，就是投资未来70%可预防比例真实案例校园安全事故警示警示案例年某中学突发火灾事故，由于部分师生缺乏应急疏散训练，疏散过程中出现混乱，导致多人受伤事故调查显示，该校消防2024设施维护不到位，应急预案演练流于形式这起事故暴露出多重安全管理漏洞消防通道被杂物堵塞、灭火器过期未更换、应急照明系统失效、师生缺乏实战演练经验事故发生后，相关责任人受到严肃处理，学校进行了全面的安全整改安全教育的目标提升自我保护意识掌握基本安全技能形成良好安全习惯培养学生识别危险的能力，建立安全第一学习并熟练掌握应对各类突发事件的实用技将安全行为内化为日常习惯，从细节做起，的思维模式，在日常生活中时刻保持警惕能，确保在紧急情况下能够正确应对让安全成为生活方式的一部分火灾逃生技巧遵守安全规则••识别潜在危险源•急救基本操作定期安全检查••评估风险等级•自然灾害应对•主动规避危险•第二章校园安全知识校园是学生学习和生活的主要场所，但也存在着多种安全隐患了解这消防安全些隐患并掌握相应的安全知识，是每位师生的必修课校园安全涉及多个方面，包括消防安全、电气安全、交通安全、食品安电气安全全等每一个领域都有其特定的风险点和防范措施交通安全校园火灾逃生技巧01识别火灾报警信号熟悉校园内火灾报警器的声音和闪光信号，听到警报立即停止手头工作，迅速做出反应注意区分演练警报和真实火警02正确使用灭火器记住提、拔、握、压四步操作法提起灭火器，拔掉保险销，握住喷管对准火源根部，压下手柄进行扫射灭火03快速有序疏散沿着安全出口指示标志，采用低姿势前进，用湿毛巾捂住口鼻不要推挤，不要返回教室拿取物品，听从老师指挥04前往指定避难场所到达室外安全区域后，在指定集合点集合清点人数如有同学失联，立即报告老师，切勿自行返回火场寻找演练是生命的保障定期的消防疏散演练不仅是法规要求，更是对生命负责的具体体现每一次认真的演练，都在为可能到来的紧急情况做准备通过反复训练，师生能够形成肌肉记忆，在真实火灾发生时做出快速、正确的反应演练时的态度决定了危机时的表现请认真对待每一次演练，它可能在关键时刻挽救你和他人的生命校园用电安全不私拉乱接电线远离电箱和高压设备私拉乱接电线是校园火灾的主要原因之配电箱、变压器等电气设备周围设有安全一宿舍、教室内严禁使用大功率电器，警示标志，学生应保持安全距离，切勿攀不得擅自改装电路或使用劣质插线板爬或触碰发现电气设备损坏应立即报告发现隐患及时报告遇到电线裸露、插座破损、电器冒烟等异常情况，应立即停止使用并报告老师或安全管理人员，不要自行处理电气故障安全提示手机充电时使用原装充电器，充电完成后及时拔掉插头雷雨天气避免使用电器设备，拔掉电源插头校园交通安全遵守交通信号严格遵守交通信号灯和交通标志指示，红灯停、绿灯行过马路时走人行横道或过街天桥，不闯红灯，不翻越护栏骑车注意安全校园内骑自行车或电动车时速度不宜过快，避让行人优先必须佩戴安全头盔，不载人，不逆行，不在人群密集处骑行乘坐校车规范在指定地点有序上下车，系好安全带车辆行驶中不站立、不打闹，不将头手伸出窗外下车后注意观察周围车辆第三章家庭安全常识家是我们最温暖的港湾，但家庭环境中同样存在各种安全隐患掌握家庭安全常识，不仅能保护自己，也能保护家人的安全家庭安全涵盖防火、防电、防煤气中毒等多个方面此外，配置完善的家庭急救箱并学会正确使用，也是家防火安全庭安全的重要组成部分厨房用火、电器使用、烟蒂处理安全意识要从家庭做起，让每个家庭成员都了解基本的安全知识和应急处理方法防电安全电线检查、插座使用、漏电保护防煤气定期检查、通风换气、报警装置急救准备急救箱配置、药品管理、技能学习家庭火灾预防12不乱扔烟蒂厨房用火安全吸烟后必须将烟蒂完全熄灭，不随意使用燃气灶时人不离开，油锅起火用丢弃在垃圾桶、沙发、床铺等易燃物锅盖盖灭，不用水扑救定期清理油品附近烟灰缸内应放少量水或沙烟机和排气管道的油污，防止火灾隐土患3安装烟雾报警器在卧室、客厅、厨房等关键位置安装烟雾报警器，每月检测一次功能是否正常，每年更换电池，确保在火灾初期及时报警家庭火灾往往起源于一个小小的疏忽养成良好的用火习惯，定期检查家中的消防设施，制定家庭疏散计划并进行演练，这些简单的措施能够有效降低火灾风险防止煤气泄漏与中毒煤气设备定期检查每月用肥皂水检查燃气管道和接口是否有泄漏检查燃气灶的燃烧状态，火焰应为蓝色，如出现黄色或红色火焰，说明燃烧不充分，需要清理或维修燃气软管每两年更换一次，不使用老化、破损的软管燃气灶具使用年限一般为8年,到期应及时更换煤气泄漏应急处理

1.立即关闭燃气总阀门

2.迅速打开门窗通风

3.禁止开关电器和使用明火

4.撤离到安全区域后报警

5.如有人中毒，立即转移至通风处并拨打120家庭常见意外伤害处理擦伤与割伤烫伤急救要点处理步骤用清水或生理盐水冲洗伤口，清除污物用消毒棉球由内向外五步处理法冲（用流动冷水冲洗分钟）、脱（小心脱去衣物，必15-30消毒伤口周围皮肤小伤口可贴创可贴，较大伤口需用无菌纱布包扎如要时剪开）、泡（继续浸泡在冷水中）、盖（用干净纱布覆盖）、送（严伤口较深或出血不止，应立即就医重烫伤立即送医）切忌使用牙膏、酱油等偏方家庭急救箱应常备无菌纱布、医用胶带、创可贴、碘伏或酒精、棉签、三角巾、医用手套、体温计、常用药品等定期检查药品有效期并及时更换第四章交通安全教育遵守交通规则，文明出行行人安全守则骑车人安全守则乘车人安全守则走人行道，靠右侧行走遵守交通信号和标志系好安全带•••过马路走斑马线佩戴安全头盔不携带危险品上车•••不在马路上玩耍打闹不逆行、不抢道车辆行驶中不打闹•••等候时站在安全区域转弯时提前打手势有序上下车•••注意观察来往车辆保持车况良好下车注意观察后方•••交通事故案例分析案例一行人闯红灯酿悲剧事故经过某学生放学途中为赶时间闯红灯横穿马路，被正常行驶的车辆撞伤原因分析侥幸心理、时间紧迫、对车速判断失误预防措施合理安排时间，宁可晚一分钟也不抢一秒钟，生命比时间更宝贵案例二骑车时使用手机导致事故事故经过某学生骑自行车上学途中看手机，未注意前方车辆，发生追尾事故原因分析分心驾驶、反应迟缓预防措施骑车时专心致志，不使用手机，不佩戴耳机，保持对周围环境的警觉案例三乘车未系安全带受重伤事故经过车辆发生碰撞时，后排乘客因未系安全带被抛出受重伤原因分析安全意识淡薄，认为短途或后排乘坐不需要系安全带预防措施无论前排后排、无论路途长短，上车第一件事就是系好安全带安全带与头盔的重要性50%70%90%安全带降低死亡风险头盔保护头部儿童安全座椅效果正确使用安全带可减少50%的死亡风险佩戴头盔可降低70%的头部受伤风险正确使用儿童安全座椅可降低90%伤亡第五章消防安全基础火灾的成因与分类各类灭火器的识别与使用火灾的发生需要三个条件可燃物、助燃物（氧气）和点火源根据燃烧物质的不同，火灾分为A、B、C、D、E五类A类火灾固体物质火灾（木材、纸张、织物）B类火灾液体或可熔化固体火灾（汽油、油漆）C类火灾气体火灾（煤气、天然气）D类火灾金属火灾（钾、钠、镁）E类火灾带电火灾（电器设备）火场自救与逃生技巧不乘坐电梯逃生用湿毛巾捂口鼻火灾时电梯井会形成烟囱效应，浓烟快速上低姿势快速撤离将毛巾或衣物用水浸湿（如无水可用尿升电梯可能因断电而停运，将人困在其浓烟的温度极高且含有大量有毒气体，通常液），折叠多层后捂住口鼻湿布可以过滤中必须使用楼梯逃生，如烟雾太大无法通在上方聚集采用低姿势或匍匐前进可以避部分烟尘和有毒气体，保护呼吸道如果有过，应退回房间等待救援开浓烟，获取底层相对新鲜的空气保持冷条件，在湿布上倒些醋效果更好静，沿墙快速移动，寻找安全出口特别提醒如果身上着火，不要奔跑应立即就地打滚，或用厚重衣物覆盖灭火如被困室内无法逃生，应关闭房门，用湿布堵住门缝，在窗口挥动鲜艳物品求救，等待消防救援正确使用，关键时刻救命灭火器是最常见的消防器材，但很多人只是见过却不会使用掌握正确的使用方法至关重要，在火灾初期，正确使用灭火器可以迅速控制火势，避免小火酿成大灾提起灭火器1手提灭火器提把快速奔赴火场拔掉保险销2拔掉灭火器手柄上的保险销握住喷管3一手握住喷管对准火源根部压下手柄4另一手压下手柄进行喷射灭火第六章急救知识与技能掌握基本的急救知识和技能，在紧急情况下可以挽救生命黄金救援时间往往只有几分钟，在专业医护人员到达之前，正确的急救措施可能决定伤者的生死心肺复苏（CPR）基础步骤评估现场安全确保环境安全，检查患者意识和呼吸呼叫急救电话拨打120，说明位置和情况胸外按压30次按压，深度5-6厘米，频率100-120次/分人工呼吸2次人工呼吸，每次吹气1秒持续循环按30:2的比例持续进行直到救护人员到达急救案例分享学生及时施救挽救同学生命的真实故事年月，某中学操场上，一名学生在体育课跑步时突然倒地昏迷就在大家惊202310慌失措时，班长小李冷静地冲了上去他刚刚参加过学校的急救培训，立即按照所学知识评估同学的状态发现同学心跳停止后，小李立即开始实施心肺复苏，一边大声呼喊其他同学拨打在持续按压了个周期后，昏迷的同学恢复了心跳和呼吸医生到达后表示，1205正是小李及时正确的急救措施为抢救争取了宝贵时间，挽救了同学的生命这个真实案例告诉我们急救知识不是摆设，关键时刻真的能救命认真学习急救技能，掌握正确的操作方法每个人都可能成为生命的守护者不要因为害怕出错而不敢施,救，在危急时刻，正确的急救比等待更重要学校已将急救培训纳入学生安全教育必修课，每位学生都应该掌握基本的急救技能第七章自然灾害安全防护自然灾害具有突发性强、破坏力大的特点掌握正确的应对措施，在灾害来临时能够最大限度地保护自己和他人的生命安全地震应对措施洪水应对措施台风应对措施室内迅速躲在坚固的桌下或墙角保护头部远密切关注天气预报和预警信息洪水来临前转移加固门窗，清理阳台物品储备食物、水和应急,离窗户、吊灯等危险物不要跳楼或乘坐电梯到高处，准备必要物资不要在洪水中行走或开用品台风期间不要外出，远离窗户停电时使室外远离建筑物、电线杆、树木，蹲在开阔车被困时站在高处等待救援，挥动鲜艳物品引用手电筒，不使用蜡烛台风过后注意次生灾地震后有序撤离到安全区域起注意害，如倒塌建筑、电线掉落等地震逃生演练要点趴下、掩护、稳住趴下（Drop）1感到地震时，立即趴下，用手和膝盖支撑身体，降低重心这个姿势可以防止地震导致摔倒，同时便于快速移动掩护（Cover）2躲在坚固的桌子或其他家具下方，用双手保护头部和颈部如果附近没有可躲避的家具，则紧贴内墙蹲下，远离窗户、镜子和可能掉落的重物稳住（Hold On）3紧紧抓住遮蔽物，保持不动，直到地震停止如果遮蔽物移动，跟随它一起移动剧烈震动时不要试图逃出建筑物特别提醒避开电梯、外墙、窗户、玻璃和吊灯不要躲在门框下（现代建筑的门框不够坚固）在床上时用枕头保护头部第八章网络安全与心理健康防范网络诈骗与网络暴力互联网为我们带来便利的同时，也隐藏着各种安全风险网络诈骗手段层出不穷，网络暴力对青少年的心理健康造成严重影响保护个人信息不随意透露身份证号、银行卡号、验证码等敏感信息警惕诈骗套路天上不会掉馅饼，遇到中奖、免费等诱惑要保持警惕拒绝网络暴力不传播他人隐私，不参与网络攻击，理性表达观点正确应对网暴遭遇网络暴力时保存证据，及时向家长、老师求助，必要时报警保持心理健康心理健康与身体安全同样重要学会识别心理压力信号，掌握有效的情绪调节方法，在需要时勇于寻求帮助认识情绪了解自己的情绪变化，学会表达内心感受压力管理通过运动、音乐、倾诉等方式缓解压力建立支持系统与家人、朋友保持良好沟通寻求专业帮助遇到严重心理问题时咨询心理医生心理求助热线网络安全案例案例一假冒客服诈骗案例二网络交友诈骗案例三钓鱼链接陷阱诈骗手法骗子冒充电商客服，声称订单有问诈骗手法通过社交软件建立恋爱关系，取诈骗手法通过短信、邮件发送虚假链接，诱题需要退款，要求提供银行卡号和验证码防得信任后以各种理由借钱防范方法网络交导点击后盗取账号密码或植入病毒防范方范方法任何要求提供验证码的都是诈骗，正友需谨慎，不要轻易相信陌生人涉及金钱往法不点击不明链接，不扫描来源不明的二维规客服不会索要验证码和密码遇到问题通过来时保持警惕，不向网友转账码下载应用只通过官方应用商店官方渠道核实如何保护个人信息安全设置复杂密码，定期更换不在公共场所讨论个人信息••不同账号使用不同密码警惕各类信息采集活动••开启双重验证功能定期检查账户安全设置••谨慎使用公共及时更新系统和软件•WiFi•第九章安全法规与责任相关法律法规简介国家制定了一系列法律法规来保障公民的安全权益，明确各方的安全责任和义务《中华人民共和国安全生产法》规范生产经营活动中的安全管理，保障人民生命财产安全《中华人民共和国消防法》预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作《中华人民共和国道路交通安全法》维护道路交通秩序，预防和减少交通事故《学生伤害事故处理办法》明确学校、学生及其监护人在事故中的责任安全责任划分责任主体主要职责学生遵守安全规定，提高安全意识家长监护教育，配合学校工作学校提供安全环境，开展安全教育社会营造安全氛围，提供支持保障安全工作需要全社会共同参与学生要增强自我保护意识，家长要履行监护职责，学校要做好安全管理，社会要提供有力保障只有各方齐心协力，才能构建安全和谐的成长环境安全文化建设安全标识识别安全教育常态化的重要性安全标识是传递安全信息的重要载体，正确识别和理解安全标识对于预防事故至关重要安全教育不是一次性的活动，而是需要持续开展的长期工作只有将安全教育融入日常生活，才能真正提高安全意识和应对能力日常渗透1将安全知识融入各学科教学，通过案例分析、情景模拟等方式强化学习效果2定期演练每月开展消防、地震等应急疏散演练，让师生熟练掌握逃生技能主题活动3在安全生产月、消防宣传月等时间节点组织专题教育活动4家校联动通过家长会、安全课堂等形式，形成家校安全教育合力通过常态化的安全教育，让安全意识深入人心，让安全行为成为习惯，构建全员参与、全面覆盖的安全文化氛围安全教育互动环节安全知识问答逃生演练视频观看问题一发现火灾后，应该拨打什么电话？观看真实的火灾逃生演练视频，学习正确的疏散流程和注意事项重点关注问题二使用灭火器的四个步骤是什么？听到警报后的第一反应•问题三地震时如果在室内应该怎么做？疏散过程中的秩序维护•问题四心肺复苏的按压深度是多少？逃生路线的选择•问题五骑自行车时为什么必须佩戴头盔？特殊情况的处理方法•通过问答形式检验学习成果，加深对安全知识的理解和记忆到达安全区域后的操作•视频观看后进行小组讨论，分享观察到的要点和自己的思考互动讨论话题在日常生活中，你遇到过哪些安全隐患？应该如何改进？分享你或身边人的安全事故经历和教训课程总结安全无小事，人人有责任通过本次安全教育课程的学习，我们系统地了解了校园安全、家庭安全、交通安全、消防安全、急救知识、自然灾害防护、网络安全等多个方面的内容安全教育的目的不仅是传授知识，更重要的是培养安全意识，养成安全习惯知识需要转化为行动，意识需要融入日常123451行动2习惯3技能从我做起，守护生命安全4知识安全是一种责任，也是一种态度让我们从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起5意识•时刻保持安全警惕，识别身边的危险•严格遵守各项安全规定和操作规程•积极参加安全教育活动和应急演练•主动学习安全知识，提升自救互救能力•发现安全隐患及时报告，不视而不见•影响和带动周围的人重视安全致谢与行动号召让安全成为习惯感谢各位同学认真参与本次安全教育课程的学习安全教育永无止境，保护生命需要我们持续努力立即行动传播知识从今天开始，将所学的安全知识应用到生活中，检查家中和学校的安全隐患，制定应急预案向家人、朋友分享安全知识，帮助更多人提高安全意识，共同营造安全环境持续学习做安全守护者安全知识不断更新，保持学习热情，关注安全资讯，参加培训活动，提升应对能力以身作则，遵守安全规则，在关键时刻挺身而出，用所学知识帮助他人，成为生命的守护者安全是生命的基石，责任是安全的灵魂让我们共同承诺珍爱生命，注意安全，从我做起，从现在做起！让生命更有保障，让未来更加美好！愿每一位同学都能平安健康，愿每一个家庭都能幸福美满安全之路，让我们携手同行！。