小学生地震安全教案课件

小学生地震安全教案课件第一部分认识地震什么是地震地震的定义地震的表现地震是由地球内部板块运动引起的地面震动现象当地下岩层突然断裂地震发生时我们会感觉到地面摇晃就像站在摇动的船上一样建筑物会,,或移动时会释放出巨大的能量这些能量以波的形式向四周传播使地面发晃动墙壁可能出现裂缝物品会从架子上掉落严重时房屋甚至会倒塌,,,,,,生震动轻微地震中等地震强烈地震感觉轻微晃动悬挂物摆动明显震感物品掉落墙壁裂缝,,,地震时的场景地震的形成原理要理解地震我们需要知道地球的结构地球表面并不是一整块而是由许多巨大的板块拼接而成就像一个巨,,,大的拼图这些板块一直在缓慢移动01板块构成地球表面被分为多个巨大的板块包括太平洋板块、亚欧板块、印度洋板块等它们漂浮在地球内部的岩浆,,上02板块运动这些板块每年移动几厘米看似缓慢但经过长时间积累会产生巨大的力量板块之间会相互挤压、碰撞或滑,,,动03能量释放当板块运动产生的压力超过岩层承受能力时岩层会突然断裂或错动积累的能量瞬间释放形成地震波向四周,,,传播地面震动地震的震级与震度震级-能量大小震度-震动强度震级表示地震本身释放能量的大小是一个固定的数值就像灯泡的瓦数震度表示某个地点感受到的地面震动强度同一次地震在不同地方震度不,,,一个瓦的灯泡不管放在哪里都是瓦同就像灯光距离灯泡越近越亮越远越暗100100,,用里氏震级表示常见范围级用罗马数字表示强度•,1-9•I-XII震级每增加级能量增加约倍距离震中越近震度通常越大•1,32•,级以上可能造成破坏地质条件也会影响震度•5•级以上属于强烈地震震度决定了当地的破坏程度•7•3-4级5-6级7级以上轻微震感少数人察觉明显震动物品掉落强烈震动建筑损毁,,,第二部分地震的危害了解地震可能带来的危害能帮助我们更加重视防震准备提高警惕意识让我们正视地,,震的破坏力学会敬畏自然,地震带来的灾害地震是一种破坏力极强的自然灾害它不仅在发生的瞬间造成巨大破坏还会引发一系列连锁反应带来更多的次生灾害,,,建筑倒塌基础设施破坏地质灾害房屋、桥梁、高架等建筑结构损坏甚至完全道路断裂、铁路变形、桥梁垮塌交通系统瘫山体滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝等地,倒塌是地震造成人员伤亡的主要原因老旧痪水管、电线、燃气管道破裂影响供水供质灾害频发尤其在山区和丘陵地带造成道,,,,建筑和抗震性能差的建筑尤其危险电供气给救援带来困难路阻断和人员伤亡,火灾水灾疾病传播燃气管道破裂、电线短路等易引发火灾地水库大坝损坏、河道堵塞可能引发洪水淹震后卫生条件恶化尸体处理不及时容易引,,,,震后消防系统损坏火灾难以扑救可能造成没低洼地区威胁更多人的生命安全发瘟疫和传染病威胁幸存者健康,,,,更大损失震后的废墟景象地震过后原本繁华的城市变成废墟无数家庭失去家园受灾群众在废墟中寻找亲人救,,,援人员争分夺秒抢救生命这些令人心痛的画面让我们深刻认识到地震的可怕也激励,,我们学好防震知识每一次灾难都是一次警醒每一次学习都可能挽救生命,真实案例汶川地震:永远铭记的一天年月日时分四川汶川发生里氏级特大地震震中位于汶川县映秀镇这是新中20085121428,

8.0,国成立以来破坏性最强、波及范围最广的一次地震地震造成近万人死亡万余人受伤万人失踪数百万人失去家园直接经济损失超过7,37,

1.8,8000亿元人民币万省

8.06922750010震级遇难人数受灾人数波及范围里氏震级级强度巨大生命的代价令人心痛数百万人生活受到影响影响四川、甘肃等十余省市

8.0,汶川地震给我们留下了深刻的教训也让全社会更加重视防震减灾工作许多学校因为经常进行地震演练在地震发生时师生们能够迅速有序撤离最大程度减少了伤,,,亡这告诉我们学习地震安全知识掌握避险技能是多么重要,,,!第三部分地震来了怎么办掌握正确的避险方法是保护生命的关键让我们学习在地震发生时如何冷静应对科学,,避险把伤害降到最低,地震发生时的第一反应地震发生时从开始震动到建筑倒塌通常只有十几秒到几十秒的时间这短暂的时间被称为黄金秒正确的反应可以救命,,12,123保持冷静最重要快速判断所处环境立即寻找安全位置不要惊慌失措大声尖叫或乱跑慌乱会迅速观察周围环境判断是在室内还是室根据所处环境迅速移动到最近的安全地,,,让你做出错误判断甚至可能摔倒受伤外是在楼上还是楼下附近有什么可以利点记住就近躲避比逃跑更安全因为跑,,,:,深呼吸告诉自己我知道该怎么做用的掩护物动中更容易被掉落物砸伤,⚠️特别提醒在学校一定要听从老师的指挥老师接受过专业培训知道如何保护大家的安全不要自己乱跑以免发生踩踏事故,,,安全躲避地点示范在室内选对躲避位置至关重要正确的躲避地点能最大程度保护我们免受坠落物和倒塌建筑的伤害,✓安全的躲避地点✗危险的位置坚固的桌子或课桌下方形成保护空间窗户旁边玻璃可能破碎飞溅--承重墙的墙角处结构最稳固吊灯、吊扇下方可能掉落砸伤--卫生间等小空间墙体多支撑力强高大书架、柜子旁可能倾倒压伤--坚固家具旁的三角区形成生命三角阳台、楼梯间容易倒塌的薄弱部位--桌下避震三角区域墙角位置最常用的避震位置课桌能抵挡掉落物家具旁的三角空间倒塌时能形成保护承重墙墙角最坚固不易倒塌,,,标准避震姿势演示这张照片展示了正确的避震姿势同学们迅速蹲到课桌下双手护住头部和颈部身体尽量:,,蜷缩成团这个姿势能最大程度保护身体重要部位即使有物品掉落也能减轻伤害,,伏地、遮挡、手抓牢这是全世界通用的地震避险口诀请牢牢记住-,!地震时正确的保护姿势躲到安全位置后,采取正确的保护姿势非常重要这些动作看似简单,却能在关键时刻保护我们的生命双手护头护颈蹲下或跪下用双手或书包、枕头等物品保护头部和颈部头部是最重要的部位,必须重点保护降低身体重心,保持平衡,不容易摔倒如果在桌下,膝盖着地蹲坐抓牢固定物身体蜷缩成团如果在桌下,一只手抓牢桌腿,避免桌子移动保持姿势直到震动停止尽量把身体缩小,脸朝下,额头枕在双臂上这样能减少身体暴露面积,降低受伤几率特殊情况的保护姿势在床上:用枕头或被子护住头部,不要下床,避免玻璃割伤在户外:蹲在开阔地,双手护头,远离建筑物和电线在行驶的车内:抓住扶手,降低重心,避免摔倒什么时候安全撤离地震停止并不意味着危险结束撤离的时机和方式同样重要错误的撤离可能导致新的伤害,震动期间有序撤离绝对不要移动保持避震姿势等待震动停止这时移动最危险容听到撤离指令后快速但不慌乱地离开建筑物前往指定的安全集!,,,,易被掉落物砸伤合点1234主震结束安全集合震动停止后不要立即起身观察周围情况听从老师或大人的指到达操场等开阔地后清点人数确认所有人安全远离建筑物警,,,,,挥,做好撤离准备惕余震⚠️警惕余震大地震后通常会有余震发生有时余震也很强烈在安全区域等待时如果感觉到再次震动立即蹲下双手护头不要急于返回建筑物内等确认安全后才能进入,,,,,在学校听从老师统一指挥按预定路线撤离在家里听从家长安排前往约定的家庭集合点在公共场所听从工作人员引导不要拥挤:,:,:,撤离注意事项正确的撤离方式能避免踩踏等二次伤害在紧急情况下保持秩序比速度更重要,12保持冷静不推搡快走不奔跑不要拥挤推搡更不能大声喊叫制造恐慌每个人都要撤离争抢只会造成拥堵和踩用快速行走代替奔跑奔跑容易摔倒也容易撞到他人保持中等偏快的步速既能,,,,踏事故反而延误时间快速撤离又能保持稳定,,34沿墙角行走双手护头靠墙行走更安全墙体能提供一定保护同时留出通道中间位置方便快速疏散下撤离过程中用双手、书包或其他物品护住头部天花板或墙壁上可能有东西掉落,,,,楼梯时,扶住扶手,脚步踏实保护头部最重要56不乘电梯不返回取物绝对不能乘坐电梯地震时电力系统可能中断电梯会卡住人会被困在里面必须撤离后不要返回建筑物拿东西无论多重要生命比任何物品都珍贵余震随时可能!,,,,走楼梯撤离发生第四部分被困时如何自救万一不幸被困在废墟中掌握自救技能可以大大提高获救机会保持冷静科学自救等待,,,救援被困时的求救方法如果不幸被困在倒塌的建筑物中正确的求救方法能帮助救援人员更快找到你记住保存体力科学求救,:,声音求救哨子信号听到外面有人声或响动时大声呼救这里有人但不要持续喊叫以免消耗用哨子吹响求救信号是最省力的方法哨声尖锐穿透力强能传得很远,,,,体力和造成灰尘呛入每隔一段时间喊一次注意倾听回应救援人员也会注意倾听哨声这就是为什么应急包里要准备哨子,敲击物体光线信号用石块、砖头或金属物品有规律地敲击管道、墙壁或钢筋发出咚咚咚的如果有手电筒或手机可以用闪光发出求救信号在晚上光亮特别容易被,,,声音救援人员使用生命探测仪能听到这些声音发现注意节省电量不要持续照明,保存体力的重要性保持积极心态被困时保存体力至关重要不要过度消耗能量因为你不知道要等待多久才能获心理状态同样重要要相信一定会有人来救你保持求生意志,,,救告诉自己救援人员正在赶来•不要做剧烈运动或盲目挣脱•回想美好的事情给自己鼓励•,保持冷静缓慢呼吸•,想象获救后的情景•用衣物捂住口鼻防止灰尘呛入•,有节奏地呼吸保持镇定•,调整到舒适的姿势减少体力消耗•,应急物品准备提前准备应急包,在地震等灾害发生时能提供重要帮助一个准备充分的应急包,可能在关键时刻挽救生命照明工具求救哨子手电筒及备用电池,或手摇式充电手电筒地震后可能停电,照明工具能帮助你在黑暗中移动和发出求救信号一个简单的哨子,在被困时能发出洪亮的声音,帮助救援人员定位比喊叫省力得多,是求救的重要工具饮用水和食物急救用品瓶装水、压缩饼干等易保存的食物每人至少准备3天的应急食品和水,定期检查更换,确保不过期创可贴、纱布、消毒用品、常用药品等地震中容易受伤,基本的急救用品能及时处理伤口,防止感染防护用品收音机口罩、手套、毛巾等地震后灰尘很大,口罩能保护呼吸道毛巾可以过滤灰尘,也能在需要时止血手摇式或电池式收音机,用于接收灾害信息和救援指示通讯中断时,广播是获取信息的重要渠道其他重要物品温馨提示•身份证、户口本等重要证件的复印件将应急包放在易取位置,让全家人都知道在哪里每半年检查一次,更换过期的食品和失效的电池•少量现金和家人联系方式清单•多功能刀具、绳索等工具•换洗衣物、雨衣、保暖毯•手机充电宝和充电线应急包示例这是一个配置完善的地震应急包每个家庭都应该准备这样一个应急包放在家中容易拿取的地方平时看起来不起眼但在灾害发生时这些物品可能成,,,为保命的关键选择结实防水的背包方便携带物品按使用频率和重要性分层摆放,在包外贴上清单方便检查补充家庭成员都要知道应急包的位置,第五部分地震预防与准备防患于未然提前做好准备能在地震来临时最大程度保护自己和家人让我们学习如何在日常生活中做好防震准备,,家庭地震安全准备家是我们待得最多的地方做好家庭防震准备至关重要一些简单的措施就能大大提高家的安全性,,010203固定家具防倾倒调整物品摆放准备应急包用型金属架或绳索将高大的书架、衣柜等家具固定在墙把重物放在柜子下层轻物放在上层不要在床头摆放重按照前面讲的内容准备好家庭应急包放在卧室、客厅等L,,,上,防止地震时倾倒伤人电视、微波炉等电器也要固定物或尖锐物品检查悬挂物是否牢固,必要时取下来易取位置确保每个家庭成员都知道应急包在哪里好或放在低矮稳固的位置,0405规划撤离路线定期家庭演练和家人一起规划从每个房间撤离的最佳路线确定家庭在外的集合地点比如小区门口每个季度进行一次家庭地震演练假设地震发生练习躲避、撤离和集合让每个人都熟,,,的空地或附近的公园悉流程检查房屋结构了解周边环境了解自己家的抗震等级知道最近的避难场所在哪里••检查墙体是否有裂缝了解社区的应急预案••发现问题及时加固维修知道如何关闭水、电、气阀门••老房子要特别注意安全记住紧急联系电话••学校地震安全措施学校是学生聚集的地方,做好防震工作责任重大我们的学校已经采取了多项措施,保障同学们的安全定期地震演练1学校每学期至少组织两次地震应急演练,让师生熟悉避险流程和撤离路线通过反复练习,在真正地震发生时能本能地做出正确反应教室安全布置2教室内明确标识安全区域和危险区域桌椅摆放便于躲避和撤离,保持通道畅通悬挂物牢固固定,避免脱落应急设备配备3每个教室配备应急包,包含急救用品、手电筒、哨子等楼道配备应急照明和指示标志,停电时也能看清撤离方向教师专业培训4所有教师接受地震应急处置培训,掌握正确的指导方法明确每位老师在应急状态下的职责,确保有序组织避险和撤离同学们也要做到•认真参加每一次演练,不嬉笑打闹•记住教室和学校的安全区域•熟悉撤离路线和集合地点•服从老师指挥,帮助年幼同学•向家人宣传地震安全知识第六部分地震演练活动实践出真知只有通过反复演练才能在真正的地震来临时沉着应对让我们认真对待每,,一次演练机会演练步骤地震演练模拟真实地震情景,帮助我们掌握正确的避险和撤离方法每个步骤都有明确目的,认真对待才能真正学到本领听到警报,迅速避险当听到地震警报声通常是急促的警铃声响起时,立即停止一切活动迅速蹲到课桌下,双手护头,保持标准避震姿势老师会大声提醒地震了,快躲到桌下保持姿势,等待信号保持蜷缩姿势不动,双手护住头部和颈部,一只手抓住桌腿这个阶段通常持续1-2分钟,模拟地震持续时间要保持安静,不说话不乱动有序撤离教室听到撤离指令后,按座位顺序依次起立,前后排协调,用书包或手保护头部,快速但不奔跑地离开教室跟随老师指引,沿规定路线撤离,不推搡不拥挤到达集合点,清点人数按班级到达操场指定位置集合,面向主席台站好各班班长清点人数,向老师报告某某班应到某某人,实到某某人,全部安全保持队形,等待讲评️时间标准⏱一般要求从警报响起到全校师生撤离到操场集合,用时不超过3-5分钟这个时间是综合考虑建筑结构、人员数量等因素制定的安全标准演练现场实录照片展示了演练时的场景警报响起同学们迅速而有序地从教学楼撤离每个人都很认:,真双手护头沿着墙角快速行走老师们站在关键位置维持秩序并确保安全,,,演练的真实意义真实案例证明也许有同学觉得演练只是走个形式但实年汶川地震时许多经常进行演练的,2008,际上这些看似简单的动作在反复练习后学校师生伤亡很少安县桑枣中学因为,,,会形成肌肉记忆真正地震发生时你的坚持演练全校多名师生在分秒,,2200136身体会本能地做出正确反应内全部撤离无一伤亡创造了奇迹,,演练注意事项演练不是游戏,而是为了在关键时刻能救命认真对待每个细节,才能真正掌握避险技能保持严肃认真的态度绝对服从指挥互相帮助照顾演练时不嬉笑打闹,不说话聊天把每次演练当成真实地震对待,才能在真正危险时做听从老师和工作人员的指挥,不擅自行动每个人的职责都是明确的,盲目行动可能造年级高的同学要主动帮助低年级同学,身体强壮的要照顾弱小的如果看到有同学摔出正确反应态度决定效果,认真演练才能救命成混乱相信老师的专业判断,按指令行动倒,要立即扶起团结互助才能确保所有人安全动作要标准观察要仔细避震姿势要标准,护头动作要到位撤离时步伐要稳,不要因为追求速度而忽视安全动作的规范性注意观察周围环境,记住安全区域和撤离路线多问自己如果这时真地震了,我该怎么做总结要及时知识要巩固演练结束后,认真听老师的点评,思考自己做得好的和需要改进的地方把经验教训记在心里回家后和家人分享演练经验,教给他们正确的避险方法定期复习安全知识,不断强化记忆宁可千日不震,不可一日不防这句话告诉我们,防震准备要常抓不懈,不能存有侥幸心理第七部分关爱灾区传递爱,心学习地震知识不仅是为了保护自己也是为了在灾难发生时能够帮助他人让我们怀着爱,心成为有责任感的小公民,我们能做什么作为小学生,我们可能觉得自己力量很小,但其实我们能做的有很多每个人的一点努力,汇聚起来就是巨大的力量关注灾区信息参与宣传教育通过新闻了解灾区情况,关心受灾同胞的生活知道他们需要什么帮助,也让我们更珍惜现在的幸福生活,更加重视防震减灾向家人、朋友宣传地震安全知识,教会更多人正确的避险方法可以制作宣传海报,举办主题班会,让更多人增强防灾意识奉献爱心帮助提高安全意识在父母同意下,捐出自己的零花钱、文具、衣物等,帮助灾区的小朋友写慰问信、画画送祝福,用自己的方式传递温暖和希望认真学习各类安全知识,不仅是地震,还包括火灾、溺水等其他灾害的防范保护好自己,才能在关键时刻帮助他人做有责任感的小公民坚持学习演练从小树立社会责任感,关心集体,帮助他人在灾难面前,每个人都应该贡献力量,哪怕是很小的帮助,也能温暖人心把学到的知识牢记在心,反复练习避险技能认真对待每次演练,不断提高自己的应急能力,这就是对自己和他人负责课程总结同学们,通过这堂课的学习,我们了解了地震的基本知识,学会了避险和自救的方法,知道了如何做好防震准备记住:地震虽然可怕,但只要我们掌握了正确的知识和技能,就能最大程度地保护自己和他人掌握知识-了解地震原理和危害学会避险-正确躲避和撤离懂得自救-被困时科学求救做好准备-家庭和学校的防震措施传递关爱-帮助他人,做负责任的小公民生命至上,安全第一让我们共同努力,学好防震知识,掌握避险技能,在灾难来临时能够保护自己,帮助他人记住:知识就是力量,准备就是保障!。