幼儿园安全使用铅笔课件

幼儿园安全使用铅笔课件第一章铅笔安全的重要性为什么要注意铅笔安全预防意外伤害安全教育基础健康成长保障铅笔虽小却可能引发划伤、误吞等安全事正确使用铅笔是幼儿安全教育的重要内容培培养良好使用习惯保护孩子健康成长让学,,,,故影响幼儿身体健康养安全意识从小做起习变得更加安全快乐,安全使用快乐学习铅笔安全事故案例案例一:跑动摔倒导致划伤案例二:咬铅笔引发感染案例三:误吞笔帽险窒息小明在教室里跑动时手持铅笔不小心摔倒小红有咬铅笔的习惯笔芯中的物质和表面一名幼儿玩耍时将笔帽含在口中不慎吞入,,,,铅笔尖端刺伤了脸部造成明显划痕这个细菌进入口腔造成口腔不适和细菌感染需导致呼吸困难紧急送医救治这提醒我们,,,,案例提醒我们绝不能在走动或奔跑时手持要医疗处理铅笔不是食物绝不能放入口选择带通气孔的安全笔帽的重要性,,铅笔必须坐下后才能使用中,铅笔安全隐患解析01尖锐笔尖的危险铅笔尖端锋利容易刺伤皮肤、眼睛等敏感部位使用时需要格外小心保持,,,专注02笔芯断裂风险笔芯断裂后碎片易误吞或划伤口腔用力过猛或铅笔质量差都可能导致断,裂03笔帽窒息隐患无通气孔的笔帽误吞后可能阻塞气道造成窒息危险威胁生命安全,,第二章正确使用铅笔的方法掌握正确的使用方法是预防铅笔安全事故的关键让我们一起学习如何正确、安全地使用铅笔养成良好的学习习惯,正确握笔姿势手腕放松三指握笔法手腕自然放松不僵硬手臂平放在桌面上保持舒适的书写角度,,拇指和食指轻捏笔杆中指在下方支撑三指自然配合形成稳定的三角支,,撑用力适中坐姿端正握笔力度适中避免用力过猛导致笔芯断裂或手指疲劳轻松自然最重要,,身体坐直胸部离桌边一拳距离眼睛离纸面约厘米保持良好坐姿,,30,铅笔的安全使用规范12静止使用原则远离口鼻只在坐下时使用铅笔绝不在走动、奔跑或玩耍时手持铅笔避免摔倒不将铅笔放入口中咬咬或含在嘴里不插入鼻孔或耳朵铅笔只用于书,,,,时刺伤自己或他人写和绘画34及时收纳专注使用使用后立即将铅笔放回文具盒或笔筒避免散落在地面或桌面防止踩使用铅笔时保持注意力集中不嬉戏打闹不用铅笔指点或戳刺其他物,,,,踏或丢失品和人遵守这些安全规范能够有效预防大部分铅笔使用事故让学习变得更加安全放心,,正确握笔错误握笔VS✓正确姿势✗错误姿势三指配合稳定握笔过紧或过松••手腕自然放松手腕僵硬弯曲••坐姿端正舒适趴在桌上书写••用力适中均匀用力过猛易断••铅笔的日常保养定期削笔选择优质铅笔正确使用使用卷笔刀定期削尖铅笔保持笔尖适当购买质量合格、无裂纹的铅笔检查笔杆不随意拆卸铅笔或向铅笔内插入异物不,,,长度避免笔尖过钝影响书写也不要削是否光滑完整笔芯是否牢固劣质铅笔将铅笔当作玩具或其他工具使用保持铅,,,得过长过尖以免容易折断或刺伤容易断裂存在安全隐患笔的完整性和功能性,,良好的保养习惯不仅能延长铅笔使用寿命更能减少安全隐患培养孩子的责任意识,,第三章文具安全小知识除了正确使用铅笔选择安全合格的文具同样重要让我们了解更多文具安全知识为孩,,子创造安全的学习环境笔帽安全设计必备通气孔尺寸要求笔帽必须有通气孔设计即使误吞也能笔帽直径应大于毫米避免幼儿整个,16,保持气道畅通防止窒息危险发生吞咽太小的笔帽容易误入气道,,避免装饰不购买带有锋利装饰物或附带削笔刀的笔帽简单安全的设计最适合幼儿,选购文具时家长和老师要仔细检查笔帽的安全设计这是保护孩子的重要防线,,避免使用有害文具拒绝香味文具选择合格产品避免重金属不买带浓烈香味的铅笔、橡皮或其他文具香购买符合国家安全标准的文具认准正规品牌不选择色彩过于鲜艳的文具可能含有重金属,,,味可能来自有害化学物质长期接触影响健康和安全认证标志保证产品质量超标危害儿童神经系统和身体发育,,,文具盒安全提示0102按钮弹性适中分类存放文具文具盒开关按钮弹性要适中避免弹力过大不将尖锐物品如圆规、削笔刀与铅笔混放,时盒盖突然弹起伤到手指或面部也不要太在一起避免取用时划伤手指分隔存放更安,,,松导致频繁掉落全03保持整洁有序使用后及时整理文具盒保持桌面整洁养成良好的整理习惯避免文具散落导致安全隐患,,,第四章铅笔使用中的常见危险及预防了解铅笔使用过程中可能出现的危险情况掌握预防措施能够帮助我们更好地保护孩子,,们的安全危险一笔尖刺伤:预防措施不用笔尖戳人绝不用铅笔尖戳自己或他人的身体不指向眼睛、脸部等敏感部位铅笔只,,用于书写保持专注使用铅笔时保持注意力集中避免玩耍嬉戏不在分心时使用铅笔防止意外,,,刺伤安全距离与其他小朋友保持适当距离避免在拥挤环境中使用铅笔防止碰撞导致刺,,伤危险二误吞笔帽或笔芯:1教育引导反复教育幼儿文具不是食物绝不能放入口中通过故事、游戏等,,方式强化安全意识2选择安全产品为孩子选择带通气孔的安全笔帽购买质量可靠的铅笔笔芯不易,,脱落断裂3密切观察家长和老师要注意观察幼儿的行为习惯发现有咬文具倾向要及,时制止和纠正4紧急处理如发现误吞情况保持冷静立即就医不要自行取出避免造成二次,,,,伤害危险三铅笔断裂导致划伤:及时更换安全处理发现铅笔出现裂纹、笔杆松动或笔芯经常断裂要立即更换新铅笔不断裂的铅笔碎片要小心收集放入垃圾桶不随意丢弃防止划伤他人,,,,,使用损坏文具选择优质正确用力购买品质好的铅笔笔芯结实不易断笔杆坚固耐用从源头减少断裂风,,,教幼儿掌握正确的握笔力度和书写力度避免用力过猛折断笔芯造成险,,划伤危险安全使用远离伤害一次小小的疏忽可能带来意想不到的伤害让我们时刻保持警惕教会孩子们正确、安全地使用铅笔用关爱守护每一个笑脸,,,第五章幼儿安全使用铅笔的课堂活动通过丰富多彩的课堂活动让孩子们在游戏和互动中学习铅笔安全知识寓教于乐加深印,,,象培养良好的安全习惯,活动一安全使用铅笔小剧场:角色扮演情景设计讨论分享让孩子们分组扮演不同角色演绎正确与错误设计安全小卫士和粗心小朋友两种角色对表演结束后引导全班讨论正确做法分享自己,,,,使用铅笔的场景通过生动的表演展示安全使比展示安全行为和危险行为让孩子们直观理的感受和体会加深对安全使用铅笔重要性的,,,用的重要性解认识角色扮演能让孩子们身临其境地体验比单纯的说教更有效果记忆更深刻,,活动二安全使用铅笔规则制定:小组讨论环节海报制作环节将幼儿分成人小组提供彩笔、贴纸等制作材料•4-5•每组讨论条铅笔安全使用规则小组合作绘制安全使用海报•3-5•鼓励孩子们发挥想象力和创造力用图画和简单文字表达规则••老师巡视指导记录精彩观点在教室显眼处展示作品•,•让孩子们参与规则制定能增强主人翁意识更愿意遵守自己制定的规则效果事半功倍,,,活动三铅笔安全知识问答:123游戏形式问题设计激励机制采用抢答、接力答题等游戏方式让知识学习设计简单有趣的问题如铅笔可以放进嘴里为正确回答问题的小朋友颁发小贴纸、小红,,变得有趣生动激发孩子们的参与热情吗、走路时能拿铅笔吗用是非题或选择花等奖励鼓励全员参与巩固安全知识,,,,题形式问答游戏能有效检验学习效果通过重复巩固让安全知识真正入脑入心,,第六章家长和教师的安全责任保护孩子的安全是家长和教师的共同责任只有家园携手密切配合才能为孩子们创造,,真正安全的学习和成长环境家长的角色选购合格文具监督正确使用及时教育纠正仔细挑选质量合格、安全认证的铅笔和文具检查在家中关注孩子使用铅笔的方式及时纠正不良习发现不安全行为要立即制止并讲解危害通过故,,,笔帽通气孔、产品标识等安全要素不贪图便宜购惯如咬铅笔、握笔姿势不对等耐心指导正确方事、图片等方式加强安全教育培养孩子的安全意,,,,买劣质产品法识教师的职责12示范正确方法关注使用安全在课堂上反复示范正确的握笔姿势和使用方法用清晰的语言和动作帮时刻关注幼儿使用文具的情况及时发现和制止危险行为在活动和游,,,助孩子们理解和模仿确保每个孩子都能掌握戏中强调安全规则防患于未然,,34组织安全教育家园沟通协作定期组织铅笔安全主题活动通过游戏、故事、手工等多种形式让安与家长保持密切沟通反馈孩子在园情况共同制定教育方案形成家园,,,,,全教育融入日常教学形成长效机制共育的良好氛围合力保护孩子安全,,第七章总结与安全承诺通过系统的学习我们掌握了铅笔安全使用的知识和技能让我们一起行动起来用安全,,守护成长让每一天都充满快乐和希望,安全使用铅笔快乐成长,牢记安全规则养成良好习惯时刻记住铅笔安全使用的各项规则不在走动时从点滴做起养成正确握笔、安全使用、及时收,,拿铅笔不放入口中保持专注纳的好习惯让安全成为本能,,,共建安全环境远离各种危险家长、老师、小朋友共同努力营造安全、健提高警惕识别潜在危险遇到问题及时向老师和,,,康、快乐的学习和成长环境家长求助保护自己和他人,安全承诺我承诺会认真学习铅笔安全知识遵守使用规则保护自己和小伙伴的安全做一个负责任的好孩子:,,,!安全第一快乐学习每一天!让我们一起举起手中的铅笔许下安全使用的承诺在老师和家长的关爱下在安全知识,,的守护下每一位小朋友都能健康快乐地成长绘出美好的未来,,!。