幼儿安全课教育课件

幼儿安全教育课件第一章幼儿安全教育的重要性自我保护能力弱事故频发警示共同责任幼儿年龄小，对危险的认知和判断能力有真实案例显示，幼儿安全事故时有发生，给家庭、学校、社会三方必须携手合作，形成限，缺乏自我保护意识和能力，需要成人的家庭和社会带来巨大痛苦，预防教育刻不容安全教育合力，为孩子创造安全成长环境精心呵护和引导缓幼儿安全事故惊人数据数万70%年度伤亡数字居家环境事故每年因意外伤害致残或死亡的幼儿达数万例，触目惊心的数据背后是无数超过的幼儿安全事故发生在家庭环境中，家长的疏忽往往是主要原因70%家庭的悲痛交通事故溺水事故跌倒摔伤道路交通伤害是幼儿意外伤害的重要原因，包溺水是导致幼儿死亡的主要原因之一，夏季高括行人事故和乘车安全问题发，需要特别警惕安全，从小开始第二章居家安全防护家庭是幼儿生活和活动的主要场所，也是安全隐患最为集中的地方由于幼儿好奇心强、活动能力逐渐增强，但对危险的认知不足，家中的许多日常用品和设施都可能成为潜在威胁常见家庭安全隐患药品和清洁剂误服风险•尖锐物品如刀具、剪刀造成的割伤•火源包括灶台、打火机、蜡烛等•电器插座、电线带来的触电危险•窗户、阳台的坠落风险•家具边角的碰撞伤害•居家安全案例分享案例一误食药片险情案例二触电事故预防案例三厨房火源管理岁的小明趁家长不注意，将彩色药片当成小女孩用手指触碰插座孔，差点触电这幼儿对火充满好奇，曾有孩子趁大人做饭5糖果吞食幸亏家长及时发现并送医洗起事故说明插座保护盖的重要性家长应时玩弄燃气灶开关厨房应设置儿童安全胃，才避免了严重后果这个案例提醒我在所有低位插座安装保护盖，并教育孩子门栏，做饭时将锅柄转向内侧，使用完燃们，药品必须放在儿童无法触及的地方，远离电源，不用湿手触摸电器气后及时关闭总阀最好使用带锁的药箱居家安全小贴士药品安全管理防撞保护措施将所有药品、清洁剂、化妆品等化学物品放在高处或上锁的柜子在家具的尖锐边角安装防撞条或防撞角，特别是茶几、餐桌等幼中，不让幼儿单独接触使用后立即收好，不要随手放置儿活动区域的家具，有效减少碰撞伤害火电安全教育防坠落保护教育幼儿不玩火、不触摸电源插座、不攀爬高处通过绘本、游在窗户和阳台安装防护栏或安全锁，不在窗边放置可攀爬的家戏等方式让孩子理解危险，培养安全意识具，教育孩子不要趴窗户或在阳台玩耍第三章幼儿园安全管理幼儿园是孩子集体生活和学习的重要场所，安全管理涉及多个环节和方面建立完善的安全管理制度，明确各岗位安全职责，是保障幼儿安全的基础010203入园安全用餐安全游戏安全晨检制度、接送卡制度、陌生人识别、大门管控食品卫生、过敏源识别、进餐监护、防止异物窒玩具检查、设施维护、活动监护、防止推搡碰撞息0405午休安全突发应对定时巡查、呼吸监测、被褥安全、紧急情况应对急救知识、疏散预案、家长沟通、事故处理流程幼儿园安全事故典型案例案例分析与反思滑倒摔伤事件某幼儿园雨天地面湿滑，幼儿在走廊奔跑时滑倒，造成手臂骨折事故暴露出地面防滑措施不足、教师监管不到位等问题改进措施雨天在地面铺设防滑垫，加强巡视，教育幼儿不在室内奔跑，在走廊设置安全提示标识玩具安全隐患小零件玩具被幼儿误吞，造成窒息风险部分老旧玩具存在破损、边缘锋利等安全隐患改进措施严格执行玩具安全标准，定期检查和更换玩具，清除小零件玩具，建立玩具使用登记制度安全责任与沟通教师承担首要安全责任，需要接受专业培训建立家长沟通机制，及时反馈孩子在园情况，共同关注幼儿安全健康家长应主动告知孩子的特殊情况，如过敏史、疾病史等幼儿园安全防范措施环境安全检查每日开园前进行全面安全检查，及时发现和整改隐患重点检查活动场地、游乐设施、电器设备、消防器材等，建立隐患台账和整改记录日常教育融入将安全教育融入一日生活，通过儿歌、故事、游戏等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，培养自我保护意识和能力应急演练培训定期组织消防疏散、地震避险等应急演练，让幼儿熟悉逃生路线和方法全体教职工掌握急救技能，如心肺复苏、海姆立克急救法等第四章户外活动安全户外活动的双面性户外活动对幼儿身心发展具有重要意义，能够锻炼体能、培养勇气、增强社交能力但同时，户外环境复杂多变，存在诸多潜在风险游乐设施可能存在质量问题或使用不当•交通环境复杂，车辆行人交织•天气变化带来的中暑、失温等风险•陌生环境中的走失危险•水域附近的溺水隐患•监护要点户外活动必须确保成人与幼儿的合理比例，随时关注每个孩子的动向，活动前进行安全教育和环境检查户外安全事故案例游乐场滑梯跌落某公园滑梯年久失修，护栏松动，一名岁幼儿从侧面跌落，造成手臂4骨折家长在陪同时应检查设施安全状况，选择维护良好的游乐设施，并在孩子玩耍时近距离监护夏季溺水高发警示每年夏季都是幼儿溺水事故的高发期池塘、河流、水库等自然水域危险性高，即使是浅水区域也可能发生意外家长务必让孩子远离水域，如需游泳必须在正规场所并有专人监护交通安全刻不容缓幼儿身材矮小，容易处于驾驶员的视线盲区过马路、停车场等区域尤其危险必须教育孩子遵守交通规则，过马路时牵紧大人的手，乘车时使用儿童安全座椅户外安全防护措施12活动前安全检查交通安全教育评估活动场地的安全性，检查游乐设施是否完好，查看周边环境是否教会孩子认识红绿灯、斑马线、交通标志，理解红灯停、绿灯行的存在危险因素，确认急救设施的位置和可用性规则过马路时要一停二看三通过，绝不在马路上玩耍34防溺水知识普及应对突发情况教育孩子远离水域，不私自下水游泳如不慎落水，保持冷静，采取携带急救包，了解附近医疗机构位置教孩子记住家长电话，走失时正确的自救姿势，大声呼救家长学习心肺复苏等急救技能寻求警察或工作人员帮助，不跟陌生人走第五章交通安全教育交通安全教育是幼儿安全教育的重要组成部分通过生动有趣的方式，帮助幼儿认识交通信号、理解交通规则、掌握安全出行技能，能够有效降低交通事故风险认识交通信号过马路方法乘车安全红绿灯的含义选择安全地点过马路使用儿童安全座椅•••斑马线的作用左右观察来车不将头手伸出窗外•••交通标志识别快步通过不停留系好安全带•••警察手势理解牵紧大人的手不在车内打闹•••交通安全互动环节认识交通信号角色扮演游戏家长配合强化通过卡片、模型等教具，让孩子认识红绿灯、斑开展小小交通安全员角色扮演活动，让孩子轮家长在日常出行中以身作则，遵守交通规则通马线、交通标志学习交通警察的指挥手势，理流扮演行人、司机、交警等角色，在模拟情境中过实际场景教育，如过马路时的示范讲解，帮助解不同信号的含义和作用学习交通规则，增强安全意识孩子将知识转化为行动习惯第六章饮食安全与健康防护饮食安全关系到幼儿的身体健康和生命安全食物过敏、异物窒息、食物中毒等问题时有发生，需要家长和教师高度重视，从食材选择、烹饪加工、进餐监护等多个环节入手，确保饮食安全过敏预防卫生习惯异物急救了解孩子的过敏史，避免接触过敏原常见培养饭前便后洗手的习惯，不吃不洁食物，学习海姆立克急救法，掌握异物卡喉的处理过敏食物包括海鲜、坚果、鸡蛋、牛奶等不喝生水教育孩子不随意捡食地上的东方法进餐时不说笑打闹细嚼慢咽，避免食,发生过敏反应时及时就医西，不吃陌生人给的食物用容易引起窒息的食物如果冻、坚果等饮食安全案例1坚果过敏紧急事件岁的小朋友在幼儿园误食含有花生成分的零食，出现皮肤红3肿、呼吸困难等严重过敏反应教师立即采取急救措施并拨打120,幸好抢救及时,孩子转危为安此事件提醒我们必须严格管2教师识别应对培训理食物过敏问题幼儿园应建立完善的过敏儿童档案，详细记录每个孩子的过敏史教师需接受过敏反应识别和应急处理培训，了解常见过敏症3家长餐点准备建议状，掌握过敏急救药物（如肾上腺素笔）的使用方法家长为孩子准备食物时应注意营养均衡、卫生安全避免携带高风险食品如未剥壳的坚果、硬糖、果冻等对于有过敏史的孩,子，务必与幼儿园充分沟通，确保饮食安全第七章防火防灾安全火灾和自然灾害对幼儿生命安全构成严重威胁做好防火防灾安全教育和应急准备，能够在危急时刻最大限度地保护孩子的生命安全家庭防火措施安装烟雾报警器，定期检查电器线路•易燃物品妥善存放，远离火源•不让幼儿单独使用火源和电器•制定家庭逃生计划，熟悉逃生路线•幼儿园防火要求配备完善的消防设施和灭火器材•自然灾害准备保持疏散通道畅通无阻•地震、洪水等自然灾害突发性强，需要提前做好应急定期进行消防安全检查和演练•准备储备必要的应急物资，制定疏散预案，让孩子教职工掌握消防器材使用方法•了解基本的自救知识防火防灾演练心理疏导安抚规划逃生路线灾害来临时幼儿容易产生恐惧心理教师和,认识报警器制定详细的疏散逃生路线图,标明安全出口和家长要保持冷静,用温和的语气安抚孩子,给让孩子了解烟雾报警器和火灾报警按钮的作集合地点组织幼儿实地演练,熟悉每个环予心理支持,帮助他们克服恐惧情绪用,熟悉报警器的声音教育孩子听到警报后节,确保在紧急情况下能够快速有序撤离要立即行动不要惊慌,通过反复演练让孩子形成肌肉记忆和条件反射在真正的灾害发生时能够本能地做出正确反应提高自救能力和生存几率,,,第八章网络安全基础随着电子产品的普及越来越多的幼儿开始接触手机、平板电脑等设备网络世界精彩纷呈但也暗藏风险帮助幼儿建立网络安全意识培养良好的使用,,,习惯是现代安全教育的重要内容,时间管理内容监管控制每日使用电子产品的时间避免长时间沉使用家长控制功能过滤不适宜内容选择优质,,,迷保护视力和身心健康的儿童应用和节目,陪伴引导隐私保护家长和教师应陪同孩子使用电子产品及时发教育孩子不随意透露个人信息不添加陌生人,,,现和纠正不当行为不回应可疑消息网络安全教育小故事小明的网络历险记岁的小明在平板电脑上看动画片时误点了一个弹出广告进入了含有不良信息的网站幸好妈妈及时发现并关闭了页面5,,案例反思安全上网规则这个案例提醒我们幼儿缺乏辨别能力很容易受到网络不良信息的影响只使用家长允许的应用和网站,,

1.家长必须安装内容过滤软件设置儿童模式为孩子创造安全的网络环境,,不点击不明链接和弹窗广告

2.识别网络风险不在网上透露姓名、住址、学校等信息

3.遇到不舒服的内容立即告诉大人

4.不明来源的链接和广告•不在网络上与陌生人聊天

5.要求填写个人信息的网页•使用电子产品时有大人陪伴

6.诱导消费的游戏和应用•通过简单易懂的规则和反复提醒帮助孩子建立基本的网络安全意识含有暴力、色情的内容,•第九章安全自救与求助技能教会幼儿基本的自救和求助技能是安全教育的重要目标当危险发生时孩子能够采取正确的应对措施可以为救援争取宝贵时间最大限度地保护自己,,,,报警电话110火警电话119急救电话120遇到坏人、走失等紧急情况时拨打寻求警发现火灾时立即拨打说清地址和火势有人受伤或突发疾病时拨打请求医疗救助,,,察帮助情况简单自救技能求助方法火灾时用湿毛巾捂住口鼻低姿前进大声呼喊救命引起他人注意•,•,地震时躲在坚固家具下保护头部寻找穿制服的工作人员或警察••溺水时保持冷静采取漂浮姿势记住家长电话号码和家庭住址•,•迷路时站在原地不乱跑不跟陌生人走不接受陌生人的东西•,•,自救技能演练模拟拨打紧急电话1使用玩具电话或关机的真实手机,让孩子练习拨打

110、

119、120教会他们说清楚我是谁、在哪里、发生了什么表达要清晰简洁重点练习说出,家庭住址和联系电话正确呼救与躲避2通过角色扮演,让孩子练习在不同危险情境下如何呼救学习用响亮清晰的声音喊救命、着火了等演练遇到陌生人纠缠时如何快速跑向人多的地方,寻求大人帮助家庭安全演练建议3家长应定期组织家庭安全演练,包括火灾逃生、地震避险等场景让孩子熟悉家中的安全出口、灭火器位置、急救包存放处等通过实景演练将知识转化,为实际操作能力第十章家长与教师的安全责任家长的配合职责教师的管理职责主动学习安全教育知识提升安全意识接受专业的安全培训和急救培训•,•配合学校开展的安全教育活动严格执行各项安全管理制度••在日常生活中以身作则做好示范全程监护幼儿活动及时发现风险•,•,及时告知孩子的特殊情况和需求开展生动有趣的安全教育活动••定期与教师沟通了解孩子在园表现建立幼儿安全档案关注个体差异•,•,营造安全的家庭环境消除隐患与家长保持密切沟通形成教育合力•,•,家园共育,共筑防线幼儿安全教育需要家庭、学校、社会三方协同努力只有建立起紧密的合作机制形成教育合力才能真正为孩子筑起坚固的安全防线让他们,,,在安全的环境中健康快乐地成长安全教育资源推荐优质安全绘本推荐书目《不要随便摸我》、《小心危险》、《汤姆走丢了》、《消防车吉普达》等这些绘本用生动的故事和精美的插图将安全知识融入其中!,,适合亲子共读安全教育动画优质资源《平安宝贝》系列、《安全教育小卫士》、《乐奇小课堂》等动画片通过卡通形象和有趣情节让孩子在娱乐中学习安全知识印象深刻,,互动教育应用推荐《宝宝巴士安全》、《儿童安全教育》等应用通过游戏化的方式让孩子在互动体验中学习交通安全、居家安全、自我保护等知识APP,社区安全活动参与建议积极参加社区、消防队、交警队组织的安全讲座和体验活动实地参观消防站、体验模拟逃生等活动能给孩子留下深刻印象,安全教育小结终身受益1从小培养安全意识2知识+技能+习惯3家庭、学校、社会协作4全方位、多层次的安全教育体系5幼儿安全教育是一项长期而系统的工程需要持之以恒地开展通过家庭、学校、社会的共同努力将安全知识、安全技能和安全习惯融入孩子的日常生,,活让安全意识在他们心中生根发芽陪伴他们健康成长,,每一个孩子都是独一无二的宝贝都值得我们用心呵护让我们携手共进为孩子们创造一个安全、温馨、快乐的成长环境让他们在爱与关怀中茁壮成长,,,,拥有美好的童年和光明的未来!安全守护爱心相,伴互动环节安全知识小测验现在让我们通过有趣的问答游戏检验一下小朋友们学到了多少安全知识吧答对问题的小朋友可以获得精美小礼物哦,!!选择题判断题看到红灯应该怎么做快速跑过去停下来等待慢慢走过去可以把手指伸进插座孔里玩吗

1.A.B.C.

1.×

2.发现家里着火了应该拨打什么电话A.110B.119C.

1202.过马路时要牵着大人的手√陌生人给你糖果你应该高兴地接受礼貌地拒绝只吃一颗看到药片很漂亮可以自己吃吗

3.,A.B.C.

3.×

4.在幼儿园走廊应该A.快速奔跑B.慢慢行走C.跳来跳去

4.发生地震要躲在坚固的桌子下面√可以独自去河边玩水吗

5.×游戏规则教师或家长提问孩子举手抢答答对的小朋友可以获得安全小卫士徽章或其他小奖品通过互动游戏让安全知识在欢乐的氛围中,,得到巩固和强化结束语安全无小事,守护每个孩子的幸福童年孩子是家庭的希望,是祖国的未来他们的安全和健康成长,是我们最大的心愿通过今天的学习,我们深刻认识到幼儿安全教育的重要性从居家安全到户外活动,从交通安全到饮食健康,从防火防灾到网络安全,每一个环节都需要我们用心关注,每一个细节都关乎孩子的生命安全安全教育不是一朝一夕的事情,而是需要长期坚持、不断强化的过程让我们家长、教师和全社会携起手来,共同为孩子们筑起一道坚固的安全防线,让他们在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长!责任爱心知识坚持协作让我们携手共建安全、健康、快乐的成长环境,为每一个孩子的美好未来保驾护航!。