转发中小学消防安全课件

中小学消防安全教育课件第一章消防安全的重要性火灾的危害性与影响119火警电话的由来火灾是最常见的灾害之一它不仅威胁生命安全还会造成财产损失和环火警电话是我国统一的火灾报警电话号码选择作为火警电,,119119境破坏每年全国发生数万起火灾其中不少发生在学校、家庭等场话有特殊意义月日是中国的消防节而且谐音要要救便于记,:119,119,所忆和传播威胁师生生命安全全天小时接警••24损毁教学设施设备快速响应机制••造成心理创伤免费公益服务••影响正常教学秩序•消防宣传日119全国消防宣传日的设立宣传日的重要意义每年月日是全国消防宣传日这个日期的选择普及消防安全知识119•与火警电话号码巧妙契合既方便记忆又具有119,,提升全民防范意识•深刻的教育意义设立消防宣传日的目的是提高全减少火灾事故发生•民消防安全意识增强自防自救能力,建设平安和谐社会•在这一天全国各地会开展丰富多彩的消防宣传活,传播消防安全文化•动包括消防演习、知识竞赛、参观消防站等让更,,多人了解消防、关注消防、参与消防消防安全事故案例警示历史上发生的火灾事故给我们留下了深刻的教训通过分析这些案例我们能够更清楚地认识到消防安全的重要性并从中吸取经验教训,,1校园宿舍火灾事故某中学因学生违规使用大功率电器导致宿舍电路过载引发火灾,,造成多名学生受伤事故原因私拉电线、使用违禁电器、缺乏:安全意识2实验室化学品火灾某学校实验室因化学药品存放不当加上通风设施故障引发爆炸,,起火教训严格管理危险品、定期检查设施、规范操作流程:3教学楼电气火灾某小学教学楼因电线老化短路引发火灾所幸及时疏散无人员伤,亡启示定期检修电气线路、完善消防设施、加强应急演练:火灾无情安全第,一每一次火灾都是一次沉痛的教训让我们铭记这些警示时刻保持消防安全意识用知识,,和行动守护生命安全第二章小学年级课程重点1-3针对低年级学生的认知特点课程设计注重趣味性和实用性通过生动的案例和互动教学让孩子们从,,,小树立消防安全意识小孩玩火危险多通过动画故事和真实案例让孩子们认识到火的危险性学习内容包括不玩打火机和,:火柴、不在易燃物品附近玩耍、看到火灾要立即告诉大人1火的特性与危险•常见引火物品识别•玩火的严重后果•家庭防火一二三教会孩子识别家中的火灾隐患养成良好的用火用电习惯重点学习不触碰电器插,:座、不在床上玩耍时吃东西、发现异味及时报告家长2厨房用火安全•电器使用注意事项•家庭逃生路线认知•小学年级课程继续1-3消防知识我知道火灾逃生我能行认识基本的消防器材和标志了解它们的作用学习识别安全出口标志、消掌握基本的逃生技能包括遇到火灾不慌张、用湿毛巾捂住口鼻、弯腰快,,:防栓位置、灭火器外观特征等基础知识速前行、听从老师指挥有序撤离消防安全从娃娃抓起让每个孩子都成为家庭的安全小卫士,小学低段互动环节示例通过生动有趣的互动方式帮助低年级学生更好地理解和记忆消防安全知识让学习变得轻松愉快,,动画视频学习互动答题游戏绘画创作活动观看《火娃历险记》等消防安全动画片通过通过火灾隐患大发现游戏在图片中找出各让学生画出我心中的消防员或家庭逃生路,,卡通人物的经历学习火灾发生时的正确反应种安全隐患如乱拉电线、堵塞通道、易燃物线图通过艺术创作加深对消防安全的理解:,,保持冷静、及时报警、正确逃生堆放等培养观察能力和记忆,这些互动环节不仅让学习更有趣还能帮助孩子们将消防知识内化于心、外化于行真正做到学以致用,,第三章小学年级课程重点4-6针对高年级学生理解能力的提升课程内容更加系统和深入注重培养学生的消防安全责任意识和实际操作能力,,小小火苗早预防防火常识我知道深入学习火灾预防知识了解火灾的成因、蔓延规律和预防措施重点系统学习防火知识包括不同场所的防火要求、季节性防火重点、节假,,掌握用电安全、用火安全、易燃易爆物品管理等内容日防火注意事项培养全面的防火意识:,小学年级课程继续4-6消防常识我知道火灾逃生我能行学习灭火器的种类、适用范围和使用方进阶学习逃生技能包括制定家庭和学校,法重点掌握干粉灭火器的提、拔、逃生路线图、识别逃生方向标志、掌握握、压四步操作法了解不同类型火灾应不同场景的逃生方法、学会使用缓降器,使用的灭火器材等逃生工具认识灭火器铭牌信息楼梯逃生技巧••判断灭火器有效期烟雾环境应对••掌握正确使用步骤被困时求救方法••了解灭火安全距离协助他人逃生••小学高段实操演练理论学习必须与实践相结合通过实操演练让学生亲身体验消防器材的使用和火场逃生的过程提高应急处置能力,,0102灭火器使用演示火场逃生模拟在专业人员指导下学生分组进行灭火器实操练习模拟扑灭初期火灾的场在烟雾模拟环境中进行逃生演练体验火场的紧张氛围练习低姿前行、辨别,,,,景掌握正确的灭火姿势和方法方向、有序疏散等技能,0304应急反应测试经验总结分享通过突发警报测试学生的应急反应速度和逃生路线记忆检验演练效果找出演练结束后组织学生分享体会讨论演练中发现的问题强化正确的操作方法,,,,不足之处并改进和逃生技巧安全提示所有实操演练都必须在专业人员监督下进行确保学生安全演练前要做好充分准备演练后要认真总结:,,实操演练安全护,航通过实战演练让消防安全知识真正转化为应急技能每一次演练都是对生命的负责每,,一次实践都是为安全加码第四章初中消防安全教育初中阶段的消防安全教育更加系统和专业通过《中国消防守护你我》系列课程帮助学生建立完整的消防安全知识体系,,课程体系介绍火灾成因深入剖析防范措施系统学习《中国消防守护你我》课程分为理论学习和学习火灾的物理化学原理了解燃烧三要素针对家庭、学校、公共场所等不同环境学,,实践操作两大模块涵盖火灾科学、防火技可燃物、助燃物、着火源掌握不同类型火习相应的防火措施重点掌握电气火灾、燃,,术、灭火方法、逃生技能等多个方面构建灾的特点和发展规律为科学防火提供理论气火灾、化学品火灾等常见火灾的预防方,,全面的消防安全知识框架基础法初中阶段逃生自救技能正确报警技巧逃生注意事项拨打后要清晰说明起火地点详逃生时要选择最近的安全出口不要119:,细地址、火势大小、燃烧物品、是乘坐电梯不要贪恋财物不要逆向跑,,否有人员被困、报警人姓名和联系动如遇烟雾用湿毛巾捂住口鼻弯,方式保持冷静回答接警员的询腰或匍匐前进,问自救互救方法被困时要保持冷静寻找安全区域等待救援用鲜艳物品发出求救信号如衣服着,,火要就地打滚灭火不要奔跑有能力时可协助他人逃生,初中消防器材认识深入学习各类消防器材的功能、使用方法和维护保养知识为应对突发火情做好充分准备,消防栓系统各类灭火器消防水带使用消防栓是建筑消防系统的重要组成部掌握干粉、泡沫、二氧化碳等不同类学习消防水带的展开、连接、操作技分学习消防栓的位置分布、开启方型灭火器的特点和适用范围学会根巧了解水带的保养方法掌握使用水,法、水带连接技巧了解室内外消防栓据火灾类型选择合适的灭火器了解灭带灭火时的安全距离和注意事项培养,,,的区别和使用场景火器的检查和维护方法团队协作能力校园消防设施检查消防设施维护要点定期检查校园内的消防器材是否完好有效包括了解消防设施的日常维护知识,::灭火器压力是否正常不随意移动或遮挡消防器材••消防栓是否可以正常开启发现设施损坏及时报告••安全出口指示灯是否亮起不占用消防通道••疏散通道是否保持畅通定期参与设施检查活动••初中消防安全案例分析通过分析真实火灾案例让学生深刻认识火灾的危害和防范的重要性从他人的教训中汲取经验,,案例一:教室充电引发火灾案例二:实验操作不当事故案例三:堵塞通道延误逃生某中学学生在教室内为手机充电时离开充学生在化学实验中未按规程操作导致化学某学校火灾中因杂物堆放堵塞疏散通道导,,,电器过热引燃周围书本幸亏发现及时未造品泄漏起火事故暴露了实验安全管理的致学生逃生受阻险些造成严重后果,,成重大损失漏洞和学生安全意识的淡薄警示保持疏散通道畅通不在走廊楼梯堆放:,教训不在无人看管时充电不使用劣质充电启示严格遵守实验操作规程听从老师指导物品熟悉逃生路线定期参加疏散演练:,:,,,,器充电时远离可燃物做到人走断电穿戴防护装备了解化学品特性和应急处理,,,方法前车之鉴后事之师每一个案例都是血与泪的教训每一次学习都是对生命的尊重,,第五章高中消防安全教育高中阶段的消防安全教育更加注重责任意识和社会担当通过《中国消防有力量》和《防,火安全无小事》两大课程模块培养学生成为消防安全的传播者和实践者,中国消防有力量学习中国消防事业的发展历程了解现代消防救援体系的构成和运作机制,,认识消防队伍的专业性和奉献精神树立对消防事业的尊重和敬意,防火安全无小事强调预防为主防消结合的消防方针学习各类场所的防火要求掌握火灾,,,隐患排查方法培养人人都是消防员的责任意识,高中消防安全责任意识消防安全不仅是个人的事更是社会的责任高中生应当认识到自己在消防安全中承担的多重角色和责任,个人责任家庭责任遵守消防法规养成良好习惯掌握逃生技能保护自身安向家人传播消防知识排查家庭火灾隐患制定家庭逃生,,,,,全预案社会责任校园责任关注公共消防安全发现隐患及时报告积极参与消防宣遵守校规爱护消防设施参与安全检查协助组织演练活,,,,,传做志愿者动,消防安全法律法规简介了解《中华人民共和国消防法》的基本内容和相关法律责任学习消防安全的法律底线认识到违反消防法规可能承担的法律后果增强法律意识和守法自觉性,,高中火灾应急预案与演练制定应急预案的重要性组织校园消防演习应急预案是应对突发火灾的行动指南一个完善的预案能够在关键时刻挽救定期开展消防演习是检验预案、提升能力的重要途径演习应遵循贴近实战、注重实效的原生命,减少损失高中生应学会制定科学合理的应急预案则预案应包含演习要点::火情判断和报警流程制定详细演习方案•

1.人员疏散路线和集合点明确各方职责分工•

2.应急联络方式做好安全保障措施•

3.重要物品保护措施设置多种火情场景•

4.特殊人员照顾安排全员参与不留死角•

5.演习后认真总结评估

6.预案优化预案演练根据演练情况和实际变化不断完善和更新应急预,预案制定定期组织演练,检验预案可行性,发现存在的问题和不案根据实际情况制定个人、班级、宿舍的火灾应急预足案明确职责分工,高中阶段消防技能提升在掌握基础消防知识的基础上高中生可以学习更高级的消防技能为将来可能面对的复杂情况做好准备,,高级灭火器材使用1学习使用大型灭火器、消防水枪等专业设备了解消防车的基本功能掌握室内外消火栓的正确操作方法提升实战灭火能力,,,火场搜救基础知识2了解火场搜救的基本原则和方法学习如何在保证自身安全的前提下协助救援掌握简单的急救技能如心肺复苏、烧伤处理等,,特殊场景应对技能3学习在高层建筑、地下空间、人员密集场所等特殊环境下的逃生技巧掌握使用缓降器、逃生绳索等专用逃生工具的方法,消防志愿服务能力4培养成为消防志愿者的能力学习如何向他人传播消防知识如何协助社区开展火灾隐患排查如何参与大型活动的消防安全保障工作,,,在专业消防员的指导下学生们认真学习灭火器的正确使用方法每一次实操练习都是技能的提升每一滴汗水都是对安全的承诺,,第六章火灾逃生自救关键技巧掌握正确的逃生自救技巧是保护生命安全的最后防线以下是火灾逃生中最关键的技能每个人都应熟记于心,遮掩口鼻防止吸入烟雾火灾中大部分伤亡是由烟雾窒息造成的应立即用湿毛巾、湿布或衣物折叠成多层捂住口,鼻过滤有毒烟雾如果没有湿布干布也能起到一定作用呼吸要短促浅慢减少吸入量,,,低姿态快速撤离火场烟雾比空气轻会上升聚集在天花板处下层相对安全逃生时应弯腰低姿前行或匍匐爬行保,,,,持在厘米的低层空气中同时要快速行动不要迟疑沿着墙壁前进寻找出口30-60,,遇火封门的求救方法如果逃生通道被火封堵应立即关门阻止烟火进入用湿毛巾、床单等堵塞门缝选择靠近窗,,户的房间等待救援用鲜艳衣物、手电筒等在窗口发出求救信号或大声呼喊引起注意切勿,,盲目跳楼生命第一原则逃生时不要贪恋财物生命比任何物品都重要一旦进入逃生状态就不要返回火场即使是取贵重物品也不值得冒险:,,,火场逃生注意事项火场逃生是一个高度紧张的过程保持理性和秩序至关重要以下是逃生过程中必须遵守的重要,原则保持冷静不要惊慌恐慌是逃生的最大敌人遇到火灾要强迫自己冷静下来快速判断火势和逃生方向按照,,平时演练的步骤行动深呼吸、心理暗示都能帮助控制情绪有序撤离不要推挤逃生时要有序行动不争抢、不推挤、不拥堵特别是在楼梯等狭窄通道推挤容易造成,,踩踏事故反而延误逃生要互相帮助照顾弱小,,听从指挥服从安排在学校或公共场所要听从老师、管理人员或消防员的指挥不要自作主张乱跑他们了,解建筑结构和疏散方案能够引导大家选择最安全的路线,识别标志找准出口平时要熟悉所在场所的安全出口位置记住疏散指示标志逃生时跟随发光的绿色安全,出口标志前进不要乘坐电梯选择楼梯逃生,,家庭消防安全隐患排查大多数火灾都源于日常生活中的疏忽和隐患定期开展家庭消防安全检查及时发现并消除隐患是预防火灾的关键,,12电器线路隐患厨房用火隐患检查电线是否老化破损、插座是否过载、电器是否超期服役不私拉乱接电线不使用三燃气软管是否老化、灶具是否漏气、油烟机是否积油过多做饭时人不离开用完后及时关,,无电器产品不在同一插座上连接过多大功率电器闭气源定期清洁油烟机和灶具保持厨房通风,,,34易燃物品隐患消防通道隐患汽油、酒精等易燃液体是否妥善存放煤气罐是否远离热源阳台是否堆放易燃杂物要将楼道是否堆放杂物、安全出口是否畅通、防火门是否正常关闭保持逃生通道畅通不在楼,,,易燃物品存放在阴凉通风处远离火源和电源道停放电动车充电不锁闭安全出口,,隐患排查清单整改措施建议•□电线插座是否安全•更换老化的电线和插座•□燃气设施是否完好•维修或更换漏气的燃气管•□易燃物品是否安全存放•清理堆放的易燃杂物•□消防器材是否齐备有效•配备家用灭火器和烟感器•□逃生通道是否畅通•制定家庭火灾逃生预案•□家人是否掌握逃生技能•定期开展家庭消防演练消防器材的正确使用与维护配备消防器材是第一步会用、会维护才能在关键时刻发挥作用掌握消防器材的正确使用和维护方法是每个家庭的必修课,灭火器的检查与保养火灾报警器的安装与使用每月检查灭火器压力表指针是否在绿区瓶体烟雾报警器应安装在卧室、客厅、厨房等关,是否完好无锈蚀喷嘴是否堵塞放置在干燥键位置优先选择天花板中央定期按测试按,,通风处避免阳光直射和潮湿环境超过有效钮检查功能每年更换电池保持探测器清洁,,,期要及时更换或充装无遮挡听到报警声立即采取措施定期检查压力指示选择合适的安装位置••保持铭牌清晰可读定期测试报警功能••放置在便于取用位置及时更换电池••避免碰撞和挪动清洁感应器避免误报••消防安全知识趣味问答通过互动问答的形式巩固所学的消防安全知识让学习变得更加生动有趣,,问题1问题2发现火灾应拨打什么电话火警电话是报警时要说清地点、火势和联系用灭火器灭火时应站在什么位置应站在上风或侧风方向距离火源米对119,,3-5,方式准火焰根部喷射问题3问题4火灾逃生时能否乘坐电梯绝对不能火灾时电梯可能断电容易被困应走楼油锅起火时应如何处理应盖上锅盖隔绝空气关闭燃气千万不能用水浇会!,,,,,梯逃生造成火势扩大问题5问题6身上衣服着火时应怎么办应就地打滚压灭火焰或用厚重衣物覆盖不要奔每年的消防宣传日是哪一天是月日这个日期与火警电话相呼应便,,119,119,跑会使火势更大于记忆,这些问题涵盖了消防安全的核心知识点建议同学们定期复习在实际生活中多观察、多思考将知识转化为技能,,消防安全演习实录分享真实的演习场景让我们看到消防安全教育的成果也让我们更深刻地认识到演练的重要性,通过演习我真切体会到了火场的紧张感以前觉得火灾离我很远现在明白预防和实操灭火器的时候手有点抖但在老师鼓励下完成了这次经历让我相信遇到真实,,,,准备有多重要情况我也能保持冷静八年级学生张明高一学生李晓————每一次演习都是一次宝贵的经验积累希望同学们认真对待每一次演练机会不断提升自己的应急能力,家校共建消防安全防线消防安全教育不仅是学校的责任,更需要家庭的密切配合家校联动能够形成教育合力,构筑起更加牢固的安全防线学校教育家庭实践系统传授消防知识,组织安全演练,培养安全意识巩固所学知识,开展家庭演练,排查安全隐患持续改进家校沟通总结经验教训,优化教育方式,提升教育质量分享教育心得,反馈学习效果,共同解决问题给家长的建议家校联动机制•定期与孩子讨论消防安全话题•建立家校消防安全联络群•一起制定并演练家庭逃生计划•定期发布消防安全提示信息•以身作则遵守消防安全规定•邀请家长参与校园消防活动•关注学校消防教育活动•开展家庭消防作业和实践活动•配合学校做好安全教育工作•收集反馈意见持续改进教育消防安全人人有责消防安全不是某个人或某个部门的事而是全社会每个成员的共同责任作为新时代的学生我们应当积极行动起来,,学习知识认真学习消防安全知识掌握防火灭火和逃生自救技能,发现隐患在生活中保持警惕及时发现身边的火灾隐患并报告,宣传教育向家人朋友传播消防知识带动更多人重视消防安全,志愿服务参加消防志愿活动为社区消防安全贡献自己的力量,终身践行将消防安全意识融入日常生活养成良好的安全习惯,每个人都是消防安全的守护者每个行动都可能挽救生命让我们携手共建平安校园、平安家园、平安社会,守护生命安全同行,消防安全是生命的守护神是幸福生活的保障通过系统的学习和实践我们每个人都能,,成为消防安全的小卫士用知识守护生命用行动创造平安,,希望同学们将所学知识内化于心、外化于行在日常生活中时刻保持消防安全意识遵守,,安全规定掌握应急技能让我们共同努力为自己、为家人、为社会筑起一道坚固的消,,防安全防线天100%0365全员参与零事故天天平安让每一位师生都掌握消防我们的目标是实现校园火每一天都是消防安全日安全知识灾零发生安全无小事责任重于山让我们携手同行共创美好未来,,!。