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内科护理学自考专科备考手册第一章内科护理学概述内科护理学的定义与发展自考范围与重点解析内科护理学是研究内科疾病患者护理诊断、护理措施及护理评价的综合专科自考涵盖内科护理基础理论、常见内科疾病护理、护理技能操作、性应用学科它以基础医学、临床医学和护理学理论为基础,结合内科疾健康教育等核心内容病的特点,为患者提供整体护理服务考试重点包括:呼吸、循环、消化、内分泌、神经系统疾病的护理评估、从南丁格尔创立现代护理学以来,内科护理学经历了从经验护理到专业护诊断、计划制定与实施,以及护理程序的临床应用理、从疾病护理到整体护理的发展历程内科护理的重要性与职业前景护理在内科治疗中的核心作用专科护理人才市场需求内科护理人员是医疗团队的重要组成部随着人口老龄化加速和慢性病患者增多,分,承担着病情观察、用药管理、康复指内科护理人才需求持续增长导等关键职责•三甲医院内科护士缺口大•24小时持续观察患者病情变化•社区护理与居家护理需求旺盛•执行医嘱并及时反馈治疗效果•专科护士薪资水平逐年提升•提供心理支持与健康教育•职业发展通道日益完善•协调多学科协作护理发展趋势与机遇护理专业化、信息化、国际化成为主要发展方向•专科护士认证体系不断完善•智能护理设备广泛应用•护理科研与教育地位提升第二章护理学基础知识回顾12护理健康护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应它强调以人为中心,健康不仅是没有疾病或虚弱,而是生理、心理和社会适应的完好状态现代健康关注个体、家庭和社区的健康需求,提供预防、治疗、康复和促进健康的专业服观强调身心统
一、动态平衡和社会适应能力务34环境人环境包括内环境和外环境,涵盖物理、心理、社会文化等因素,直接或间接影响人人是护理服务的对象,是具有生理、心理、社会和精神需求的统一整体,在不同生的健康状态和疾病的发生发展命阶段和健康状态下有不同的护理需求护士的职业素质与行为规范护理学相关理论框架护理理论为临床护理实践提供指导框架,帮助护士系统地分析患者问题、制定护理计划并评价护理效果掌握经典护理理论是提升护理专业水平的重要基础奥瑞姆自理理论罗伊适应模式佩普劳人际关系模式强调个体具有自我照顾的能力和责任当自理能将人视为适应系统,通过生理、自我概念、角色强调护患关系的治疗性作用,将护患关系分为陌力不足时,护士需要提供全补偿、部分补偿或支功能和相互依赖四种适应模式来应对环境刺激生期、熟悉期、工作期和结束期四个阶段护士持教育系统的护理,帮助患者恢复或维持自理能护理目标是促进个体在各模式中的积极适应通过建立信任关系帮助患者解决健康问题力核心概念:刺激、适应、应对机制核心概念:治疗性护患关系、角色转换核心概念:自理、自理缺陷、护理系统护理理论在临床实践中的应用理论指导实践提升护理质量促进专业发展护理理论为临床决策提供运用理论框架可以标准化理论学习增强护士的专业科学依据,帮助护士系统护理流程,提高护理效率认同感和职业自信心,推动评估患者需求,制定个性和患者满意度护理学科发展化护理方案第三章内科常见疾病护理重点呼吸系统疾病心血管疾病消化系统疾病肺炎护理要点:高血压护理:胃溃疡护理:•保持呼吸道通畅,协助排痰•定期监测血压,记录血压变化趋势•观察有无呕血、黑便等出血征象•监测体温、呼吸频率和血氧饱和度•督促患者按时服药,避免自行停药•指导规律饮食,避免刺激性食物•遵医嘱使用抗生素,观察疗效•指导低盐低脂饮食和适度运动•遵医嘱使用质子泵抑制剂•指导有效咳嗽和深呼吸训练•心理疏导,减轻焦虑情绪•健康教育:戒烟限酒、规律作息慢阻肺护理技巧:氧疗管理、呼吸功能锻炼、冠心病护理:心绞痛发作处理、硝酸甘油使用肝硬化护理:腹水管理、预防肝性脑病、营养营养支持、预防急性加重指导、心脏康复训练支持、预防并发症内分泌系统疾病护理糖尿病护理管理与血糖监测糖尿病是最常见的内分泌代谢疾病,需要终身管理护理重点在于血糖监测、用药管理和生活方式干预血糖监测要点•指导患者正确使用血糖仪•监测空腹和餐后2小时血糖•记录血糖波动情况,及时报告医生•识别低血糖和高血糖症状综合管理措施甲状腺疾病护理饮食控制:制定个性化饮食方案,控制总热量摄入甲亢患者护理:运动指导:每周至少150分钟中等强度有氧运动•提供高热量、高蛋白饮食用药教育:胰岛素注射技术、口服降糖药用法•保持环境安静,避免情绪激动足部护理:预防糖尿病足,每日检查足部•监测心率、体重变化•眼部护理,预防突眼加重甲减患者护理:保暖措施、预防便秘、监测甲状腺功能神经系统疾病护理脑卒中急救护理流程康复期护理帕金森病护理重点早期识别:FAST原则面部下垂、手臂无力、肢体功能训练:被动运动、主动运动、日常生用药管理:按时服用左旋多巴类药物,观察疗效言语不清、立即就医活能力训练和副作用急性期护理:语言康复:言语治疗、沟通技巧训练运动训练:步态训练、平衡练习、防止跌倒•保持呼吸道通畅,头偏向一侧心理支持:预防卒中后抑郁,增强康复信心生活护理:协助进食、穿衣,保持口腔卫生•监测生命体征和意识状态心理护理:关注情绪变化,预防抑郁和焦虑•溶栓治疗的配合与监护•预防并发症:肺炎、压疮、深静脉血栓第四章内科护理常规操作技能010203生命体征测量标准流程静脉输液与药物管理规范体位护理与翻身技巧体温、脉搏、呼吸、血压是反映机体基本生命活静脉输液是内科护理最常用的治疗手段,需严格执合理的体位护理可以预防压疮、促进舒适、辅助动的重要指标,必须准确测量并详细记录行无菌操作和查对制度治疗•体温测量:腋温36-37℃,口温
36.3-
37.2℃,肛•三查七对:查药品、查浓度、查剂量;对床号、•常用卧位:平卧位、侧卧位、半卧位、端坐位温
36.5-
37.7℃姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间•翻身频率:每2小时翻身一次,避免局部受压•脉搏测量:成人正常60-100次/分,注意节律和•输液速度控制:成人40-60滴/分,儿童20-40•压疮预防:使用气垫床、保持皮肤清洁干燥、强弱滴/分加强营养•呼吸测量:成人16-20次/分,观察频率、节律、•输液反应观察:过敏反应、发热反应、静脉•特殊体位:心衰患者取半卧位或端坐位,休克患深浅度炎、空气栓塞者取平卧位或头低足高位•血压测量:正常值收缩压90-139mmHg,舒张•输液港维护:定期更换敷料,保持穿刺部位清洁压60-89mmHg干燥急症护理技能急性呼吸困难的护理处理心肺复苏操作要点急性胸痛护理流程CPR紧急处理措施:基础生命支持BLS流程:初步评估与处理:
1.立即通知医生,协助患者取坐位或半卧位
1.判断意识和呼吸,确认心跳骤停•立即让患者停止活动,取舒适卧位
2.高流量吸氧,保持呼吸道通畅
2.呼救并启动应急系统,获取AED•吸氧,建立静脉通道
3.监测血氧饱和度、呼吸频率和心率
3.胸外按压:按压位置在胸骨下半部,按压深度•监测生命体征,做心电图检查
4.建立静脉通道,遵医嘱使用扩张支气管药物5-6cm,频率100-120次/分•遵医嘱舌下含服硝酸甘油
5.安抚患者情绪,减轻焦虑和恐惧
4.开放气道:仰头抬颏法或托颌法•详细询问胸痛性质、部位、持续时间
5.人工呼吸:按压通气比30:2密切观察病情变化,做好气管插管和机械通气准警惕急性心肌梗死、主动脉夹层、肺栓塞等危备
6.使用AED:按照语音提示操作及生命的疾病,及时转送至相应科室关键:高质量胸外按压、最小化中断、早期除颤护理操作的关键要素无菌观念查对制度严格执行无菌技术操作规程,预防医院感染认真执行三查七对,确保患者安全沟通技巧应急能力操作前告知,操作中关怀,操作后指导熟练掌握急救技能,冷静应对突发情况第五章护理程序与临床决策护理程序是指导护理实践的科学方法,包括评估、诊断、计划、实施、评价五个步骤,形成循环往复的动态过程护理诊断护理评估分析评估资料,确定患者现存的或潜在的健康通过观察、交谈、体检和查阅病历,系统收集问题,用规范的护理诊断陈述患者的生理、心理、社会资料,为护理诊断提供依据计划制定根据护理诊断,设定护理目标,制定具体的护理措施和实施方案效果评价护理实施评价护理目标达成情况,总结经验,修订护理计划,形成持续改进的循环按照护理计划,执行各项护理措施,同时观察患者反应,及时调整方案评判性思维在护理中的应用临床护理决策的案例分析案例:一位70岁男性患者,诊断为慢性心力衰竭,夜间突然出现呼吸困难加重,烦躁不安,咳粉红色泡沫痰评判性思维过程:识别问题:急性左心衰竭导致肺水肿分析原因:心功能恶化、液体负荷过重评估紧急程度:危及生命,需立即处理制定优先措施:端坐位、高流量吸氧、通知医生、快速利尿实施与监测:执行医嘱,密切观察症状改善情况效果评价:呼吸困难缓解,血氧饱和度上升常见护理问题的解决策略此案例体现了护士快速识别病情变化、分析问题本质、采取优先措施的评判性思维能力疼痛管理:评估疼痛性质和程度,采用药物和非药物方法综合镇痛睡眠障碍:分析原因,改善环境,放松训练营养失调:评估营养状况,制定个性化饮食方案活动无耐力:逐步增加活动量,平衡休息与活动焦虑恐惧:倾听患者诉求,提供心理支持和健康教育第六章护理安全与职业防护医疗安全核心原则感染控制与无菌技术护士职业健康与心理调适患者安全是医疗护理工作的首要目标护士必须医院感染预防是保障患者安全和护士职业健康的护理工作强度大、压力大,护士需要关注自身健树立安全意识,严格执行各项规章制度重要措施康,预防职业损伤•严格执行查对制度,防止给错药、输错血手卫生:洗手是预防感染最简单有效的方法职业暴露防护:针刺伤预防,规范使用防护用品•做好患者身份识别,使用腕带标识无菌操作:严格遵守无菌技术操作规程肌肉骨骼保护:正确搬运患者,避免腰背损伤•加强高危药品管理,规范使用标识隔离措施:标准预防+额外预防措施心理健康维护:识别职业倦怠,学会压力管理•预防患者跌倒、坠床,做好风险评估环境管理:定期消毒,保持病房清洁通风工作生活平衡:合理安排休息,培养健康爱好•及时报告不良事件,持续改进护理质量废物处理:规范处理医疗废物和锐器团队支持:加强同事间的相互支持和情感交流第七章健康教育与患者沟通健康教育的内容与方法有效沟通技巧与患者心理护理健康教育是护理工作的重要组成部分,旨在帮助患者掌握疾病知识,提高自我管理能沟通技巧:力•倾听:给予患者充分表达机会,理解其感受教育内容•共情:站在患者角度思考问题,表达理解•疾病相关知识:病因、症状、治疗方法•开放式提问:鼓励患者详细描述情况•用药指导:药物作用、用法、注意事项•非语言沟通:运用眼神、表情、肢体语言•生活方式调整:饮食、运动、作息•避免医学术语:使用通俗易懂的语言•自我监测技能:血压、血糖、体重测量•康复训练方法:功能锻炼、呼吸训练•并发症预防:危险信号识别和应对教育方法•个别指导:针对个体情况进行一对一教育•集体讲座:组织健康讲座或病友交流会•示范演示:操作技能的现场示范和练习•教育资料:发放图文并茂的健康手册•多媒体教学:利用视频、动画等形式文化差异对护理的影响尊重患者的文化背景、宗教信仰和价值观,提供文化敏感性护理了解不同文化对疾病、治疗、饮食的认知差异,在护理实践中体现人文关怀第八章内科护理自考复习策略高效记忆法与知识点归纳历年真题解析与答题技巧时间管理与考试心态调整记忆技巧:真题价值:真题反映考试重点和命题规律,是最复习计划:有效的复习资料思维导图法:将知识点结构化,绘制思维导图便•基础阶段:系统学习教材,理解基本概念2-于整体把握答题技巧:3个月口诀记忆法:将复杂内容编成顺口溜,如FAST选择题:仔细审题,注意关键词,排除法提高正确•强化阶段:重点突破,做题练习1-2个月识别卒中率•冲刺阶段:真题模拟,查漏补缺考前1个月对比记忆法:对比相似疾病的异同点,加深理解判断题:关注绝对化词汇,如全部、一定心态调整:简答题:分点作答,逻辑清晰,要点全面•制定合理目标,避免过度焦虑案例记忆法:结合临床案例理解理论知识案例分析题:先读问题再读案例,找准关键信息,•保持规律作息,充足睡眠重复记忆法:根据遗忘曲线规律,及时复习巩固结合理论分析•适度运动放松,缓解压力做题后认真分析错误原因,理解出题意图,避免•积极心理暗示,增强自信建立错题本,归纳易混淆知识点,重点突破薄弱重复犯错环节典型考题示范解析通过典型考题的详细解析,掌握答题思路和规范表达,提高应试能力12单选题示例判断题示例题目:慢性阻塞性肺疾病患者氧疗时,氧流量应控制在题目:高血压患者血压控制良好后可以自行停药×A.6-8L/min B.4-6L/min C.2-4L/min D.1-2L/min解析:高血压是慢性疾病,需要长期甚至终身用药控制血压达标后擅自停药会导致血压反弹,甚至诱发心脑血管意外应在医生指导下调整药物剂量,不可自答案:D行停药解析:慢阻肺患者长期处于高碳酸血症状态,呼吸中枢对CO₂刺激不敏感,主要依靠低氧刺激维持呼吸若给予高浓度吸氧,会解除低氧对呼吸中枢的刺激,导致呼吸抑制甚至停止因此应给予低流量1-2L/min、低浓度25%-30%持续吸氧34简答题示例案例分析题答题框架题目:简述糖尿病患者的饮食护理要点框架结构:答案要点:病情分析:根据症状体征判断疾病和病情严重程度
1.控制总热量摄入,维持理想体重护理诊断:列出主要护理诊断,按优先级排序
2.合理分配三大营养素:碳水化合物50%-60%,蛋白质15%-20%,脂肪20%-护理措施:针对每个护理诊断制定具体措施30%健康教育:疾病知识和自我管理指导
3.增加膳食纤维摄入,多吃粗粮和蔬菜评价:预期护理目标和评价标准
4.少食多餐,定时定量,避免血糖波动答题时要结合案例具体内容,体现个性化护理和整体护理理念
5.限制糖分和盐分摄入,戒烟限酒考试答题黄金法则审题要仔细1看清题目要求,抓住关键词,明确答题方向先易后难2先做会做的题目,保证基础分,再攻克难题规范答题3字迹工整,分点作答,逻辑清晰,术语准确时间把控4合理分配答题时间,留出检查时间全面检查5检查有无漏题,答案是否完整准确第九章实习与实验考核准备常见实操考核项目介绍临床实操考核是检验护理技能掌握程度的重要环节,要求操作规范、熟练、安全基础护理操作•铺床法:备用床、暂空床、麻醉床•生命体征测量:体温、脉搏、呼吸、血压•卧位安置及更换:协助患者翻身和移动•口腔护理:特殊口腔护理技术•鼻饲法:鼻饲管插入和饮食管理专科护理操作•吸氧法:鼻导管吸氧、面罩吸氧实习中常见问题与应对方法•吸痰法:口腔、鼻腔、气管插管吸痰•雾化吸入:超声雾化、氧气雾化操作紧张:充分练习,熟能生巧;考前模拟,增强信心•静脉输液:头皮针、留置针输液技术查对失误:养成良好习惯,严格执行三查七对•导尿术:无菌导尿、留置导尿无菌观念不强:强化无菌意识,规范操作流程沟通不畅:加强与患者沟通,操作前充分解释实验操作规范与安全注意•操作前洗手,准备齐全物品•向患者说明操作目的和配合方法•严格遵守操作规程和无菌原则•观察患者反应,及时处理异常情况•操作后整理物品,做好记录第十章最新护理技术与发展趋势信息化护理技术应用智能护理设备介绍护理学科未来发展方向电子病历系统、移动护理工作站、护理决策支持人工智能和物联网技术为护理实践带来革命性变护理专业化、精准化、人文化是未来发展的主要系统正在改变传统护理模式化趋势•电子医嘱系统:提高用药安全性•智能输液泵:精确控制输液速度和剂量•专科护士培养体系完善•移动查房:床旁实时记录和查询•智能床垫:自动监测体位和压力分布•循证护理实践广泛开展•远程监护:实现患者生命体征远程监测•护理机器人:辅助搬运和日常护理•叙事护理和人文关怀•护理大数据:支持护理质量管理和科研•可穿戴设备:持续监测健康指标•护理教育国际化合作•护理科研能力不断提升案例分享成功通过自考的护理学员经验:学员张丽的备考故事我是一名在职护士,边工作边备考最初觉得时间不够用,压力很大后来我制定了详细的学习计划,每天坚持学习2小时,周末集中复习我的经验是:基础一定要扎实,真题一定要多做,错题一定要弄懂考前一个月我请了年假,全身心投入复习功夫不负有心人,我一次通过了所有科目!0102学习计划制定复习资源推荐时间规划:工作日每天2小时,周末4-6小时官方教材:以考试大纲指定教材为主阶段划分:基础学习3个月,强化练习2个月,冲刺复习1个月辅导资料:选择1-2套质量好的辅导书科目安排:先难后易,重点科目多分配时间真题试卷:近5年真题必做网络资源:加入学习群,参与线上讨论03心态调整与坚持秘诀设立小目标:分阶段完成,增强成就感寻找学习伙伴:互相督促,共同进步奖励机制:完成阶段目标后适当奖励自己坚持信念:相信努力一定有回报常见误区与答题陷阱提醒了解考试中的常见误区和答题陷阱,可以有效避免失分,提高考试成绩知识点混淆解析答题时易错点总结易混淆点1:左心衰与右心衰的症状选择题陷阱:•左心衰:呼吸困难、咳粉红色泡沫痰、肺部湿啰音•混淆绝对化选项:全部、一定、从不等词要警惕•右心衰:颈静脉怒张、肝大、下肢水肿•注意题干中的否定词:不正确的是、除外易混淆点2:糖尿病酮症酸中毒与高渗性昏迷•优先级问题:问首要措施时,选最紧急最重要的•酮症酸中毒:血糖中度升高,尿酮体阳性,呼气烂苹果味简答题失分点:•高渗性昏迷:血糖极高
33.3mmol/L,尿酮体阴性,严重脱水•答案不全面,遗漏关键要点易混淆点3:心绞痛与心肌梗死•表述不规范,不使用专业术语•逻辑混乱,没有分点作答•心绞痛:疼痛15分钟,休息或含服硝酸甘油后缓解•心肌梗死:疼痛30分钟,含服硝酸甘油无效,有濒死感案例分析题常见错误:•护理诊断不准确或不规范•护理措施脱离实际,缺乏针对性•没有体现整体护理和人文关怀复习资料与推荐书目《内科护理学》教材1出版社:人民卫生出版社重点章节:2《护理学导论》•第2章:呼吸系统疾病患者的护理肺炎、慢阻肺、肺结核•第3章:循环系统疾病患者的护理高血压、冠心病、心衰核心内容:护理学基本概念、护理理论、护理程序、评判性思维•第4章:消化系统疾病患者的护理消化性溃疡、肝硬化这本书为理解内科护理提供了理论基础,建议在学习内科护理前先复习本书内容•第6章:内分泌代谢性疾病患者的护理糖尿病、甲状腺疾病•第9章:神经系统疾病患者的护理脑卒中、癫痫《基础护理学》3重要章节:生命体征测量、无菌技术、给药法、静脉输液、标本采集基础护理操作是内科护理的根基,必须熟练掌握4在线资源与模拟题库中国教育考试网:查询考试信息和政策护理学习网站:丁香园、护理之家等专业论坛在线题库:华医网、好医生等平台的模拟试题视频课程:网易云课堂、腾讯课堂的护理课程移动应用:护考宝典、护士执业资格考试题库等APP学习资源使用建议教材使用方法题库使用技巧•第一遍:通读全书,理解框架结构•先做章节练习,巩固单元知识•第二遍:精读重点章节,标注要点•再做综合模拟,检验整体水平•第三遍:结合习题,查漏补缺•最后做真题,熟悉考试形式•考前:快速浏览笔记和错题•及时总结错题,形成错题集自考报名与考试流程详解网上报名流程报名条件与资格审查
1.登录当地自考报名网站基本条件:
2.注册账号,填写个人信息•中华人民共和国公民
3.选择专业和考试科目•具有高中或中专学历
4.上传证件照片和材料•在职护理人员优先
5.在线缴纳报名费所需材料:身份证、学历证明、工作证明如有、近期免冠照片
6.打印准考证考前一周成绩查询与证书申请考试时间安排成绩查询:考后1个月左右可查询成绩考试次数:每年4月和10月两次合格标准:单科成绩60分及以上为合格报名时间:考前2-3个月毕业申请:所有科目合格后,提交毕业论文,申请毕业考试时间:通常为周
六、周日证书颁发:审核通过后3-6个月颁发毕业证书考试科目:每次最多报考4门重要提醒各地报名时间和流程可能有差异,请以当地教育考试院官方通知为准及时关注报名信息,避免错过报名时间心理建设与压力管理考前焦虑缓解技巧考试焦虑是正常现象,但过度焦虑会影响复习效率和考试发挥学会管理焦虑情绪非常重要认知调整•正确认识考试:考试是检验学习效果,不是衡量人生价值•接纳焦虑情绪:适度紧张有助于提高注意力•避免灾难化思维:不要总想如果考不过怎么办放松训练深呼吸:缓慢深呼吸,放松肌肉渐进性肌肉放松:依次紧张和放松各部位肌肉冥想:静坐冥想10-15分钟,平静心情运动:适度运动释放压力,如散步、瑜伽学习动力与目标设定明确学习目标长期目标:取得专科学历,提升职业竞争力中期目标:每次考试通过2-3门科目短期目标:每周完成一个章节学习保持学习动力•回顾初心,想想为什么要参加自考•关注进步,肯定自己的每一次努力•寻找榜样,向成功通过的学员学习•适时休息,避免过度疲劳•奖励自己,完成阶段目标后犒劳自己记住:坚持就是胜利,每一份努力都不会白费!未来职业规划与继续教育路径专科学历内科护理学专科,掌握基础护理理论和技能,从事临床护理工作本科学历通过专升本考试或自考本科,深化护理学理论,拓宽职业发展空间专科护士认证获得ICU、急诊、手术室等专科护士资格证,成为专科护理专家硕士研究生攻读护理学硕士,从事护理教育、管理或科研工作管理岗位晋升为护士长、护理部主任,负责护理团队管理和质量控制护理教育者进入护理院校或培训机构,培养下一代护理人才职业发展路径多样,关键是要持续学习,不断提升自己的专业能力和综合素质护理事业需要终身学习的精神总结内科护理自考成功的关键:通过系统学习和充分准备,你一定能够成功通过内科护理学自考让我们回顾一下成功的关键要素熟练操作技能扎实基础理论勤加练习护理操作,做到规范、熟练、安全理论与实践相结合,才能成为合格的护士系统学习教材内容,理解护理学基本概念、疾病知识和护理原则基础不牢,地动山摇科学复习方法制定合理的学习计划,运用高效记忆法,多做真题,查漏补缺方法对了,事半功倍坚持不懈自考路上难免遇到困难和挫折,关键是不要放弃坚持就积极心态是胜利,努力终会有回报!保持自信,相信自己的能力适度焦虑是正常的,学会管理情绪,保持平和心态护理是一门艺术,需要有专心的准备,就像画家或雕塑家准备他的作品一样,不是机械操作,而是一种想象、一份关怀——弗洛伦斯·南丁格尔致谢与激励感谢你阅读完这本《内科护理学自考专科备考手册》希望本手册能够为你的备考之路提供实用的指导和帮助给每位考生的祝福你是护理事业的未来愿你在内科护理学的学习中收获知识和智慧,在自考的道路上克服困难、实护理是一个神圣而伟大的职业,护士用专业的知识和温暖的双手守护着患者现目标每一次翻开书本、每一次练习操作、每一次坚持学习,都是在为你的生命与健康你选择了护理,就选择了责任与奉献相信你会成为一名优的护理梦想添砖加瓦秀的护士,为护理事业增添光彩!祝愿你期待你相信你•考试顺利通过•成为优秀护士•一定能实现梦想•学业有成•服务患者健康•不断超越自我•职业发展顺遂•推动护理进步•创造精彩人生护理事业,因你更精彩!加油,未来的白衣天使!。
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