护理学基础理论课件

护理学基础理论第一章护理学概述护理学的定义与内涵发展历史与现状护理学是以自然科学和社会科学理论从南丁格尔创立现代护理学至今，护为基础的研究维护、促进、恢复人类理学已发展成为独立的学科体系，在健康的护理理论、知识、技能及其发医疗卫生体系中发挥着不可替代的作展规律的综合性应用科学用学科属性与任务护理学的学科定位护理学作为应用科学的特点与相关学科的关系护理学融合了生物医学、行为科学、社会科学等多学科知识，具有鲜明的实践性和应用性特征它不与医学协作互补，护理学强仅关注疾病本身，更强调整体人的健康需求调整体护理和持续关怀与社会科学借鉴心理学、社以人的健康为中心•会学、伦理学等理论指导护理理论与实践紧密结合•实践跨学科知识整合•注重人文关怀与科学技术并重•第二章护理基本概念疾病健康机体在致病因素作用下的异常生命活动过程生理、心理、社会适应的完好状态，而非仅仅是没有疾病护理协助个体、家庭、社区维护和促进健康的专业活动护理环境护理对象影响人类健康的内外部环境因素包括健康人群、亚健康人群、患病人群及其家庭护理伦理与职业道德12尊重原则不伤害原则尊重患者的人格尊严、隐私权和知情同意权，平等对待每一位护理对象避免因护理行为给患者造成生理或心理伤害，确保护理操作的安全性34有利原则公正原则以患者利益为重，提供最优质的护理服务，促进患者健康恢复公平合理地分配护理资源，不因经济、文化、地位等因素区别对待护士职业道德规范救死扶伤，忠于职守廉洁奉公，遵纪守法••尊重患者，平等相待团结协作，和谐共事••严谨求实，精益求精热爱护理，献身护理事业••第三章护理程序护理程序是指导护理实践的系统化、科学化工作方法，由五个相互关联、循环往复的步骤组成，确保为患者提供个性化、连续性的优质护理服务评估系统收集患者健康资料，包括主观资料和客观资料，为护理诊断提供依据诊断分析评估资料，确定患者现存或潜在的健康问题，制定护理诊断计划制定护理目标和具体护理措施，明确护理干预的优先顺序和实施方案实施按照护理计划执行各项护理措施，并及时记录实施过程和患者反应评价评价护理目标达成情况，根据评价结果调整护理计划，形成持续改进循环护理记录是护理程序实施的重要依据，必须做到及时、准确、完整、规范优质的护理记录不仅是法律凭证，更是护理质量的重要体现护理程序流程图评估诊断实施计划护理程序不是线性的单向流程，而是动态循环的系统每个步骤环环相扣，评价结果会促使护士重新评估患者状况，必要时修正护理诊断和计划，确保护理措施始终符合患者当前需求第四章医院与住院环境护理医院环境分类住院环境特点物理环境温度、湿度、光线、噪音良好的住院环境应符合安静、清洁、舒适、•安全的标准适宜的温度（℃）、湿化学环境空气质量、消毒剂使用18-22•度（）、光线和通风条件有助于患50-60%生物环境病原微生物控制•者康复社会环境医患关系、文化氛围•环境调控与安全定期开窗通风，保持病室整洁，合理安排探视时间加强安全管理，预防患者跌倒、坠床等意外事件发生研究表明，优质的住院环境能够显著缩短患者康复时间，降低并发症发生率，提升患者满意度护士应当重视环境护理，为患者创造有利于康复的治疗环境第五章预防与控制医院感染医院感染概述感染链及阻断措施医院感染是指住院患者在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染它是医疗质量管理的重要指标，直接关系到患者安全常见类型•呼吸道感染•泌尿道感染•手术部位感染•血流感染•皮肤软组织感染病原体消毒灭菌传染源隔离管理传播途径切断传播易感宿主保护性措施手卫生与无菌技术手卫生是预防医院感染最简单、最有效、最经济的措施护士应严格遵守七步洗手法，在接触患者前后、无菌操作前、接触体液后、接触患者周围环境后必须进行手卫生无菌技术操作要求做到无菌物品与非无菌物品分开，无菌区域不被污染，操作者手臂不可跨越无菌区医院感染防控实操01穿戴隔离衣流程手卫生取隔离衣穿衣袖系领口系腰带检查密闭性→→→→→02脱除隔离衣流程解腰带解领口脱袖内面向外折叠悬挂或丢弃手卫生→→→→→03防护服穿戴要点按照工作帽口罩防护服护目镜手套的顺序穿戴，确保无暴露部位→→→→04防护用品脱除原则遵循先污染后清洁原则，避免交叉污染，脱除后立即手卫生常见消毒灭菌方法物理消毒法化学消毒法高压蒸汽灭菌（℃℃）含氯消毒剂浸泡•121-132•紫外线照射消毒酒精擦拭消毒••煮沸消毒法过氧化物类消毒••第六章病人入院与出院护理入院接待1热情接待，核对信息，介绍住院环境和规章制度，减轻患者陌生感和焦虑情绪2入院评估进行全面健康评估，测量生命体征，了解病史和护理需求，建立护理档案分级护理3根据病情确定护理级别（特级、一级、二级、三级），选择合适卧位4出院准备评估患者出院条件，整理医疗文件，进行健康教育和用药指导出院随访5制定随访计划，告知复诊时间，提供咨询联系方式，确保护理连续性分级护理要点特级护理需小时专人监护，一级护理每分钟巡视一次，二级护理每小时巡视一次，三级护理每日巡视次卧位选择应根据2415-301-22-3患者病情、舒适度和治疗需要综合考虑第七章患者安全与护士职业防护患者安全风险评估常见安全隐患预防系统评估患者跌倒、压疮、误吸、走失等风险，跌倒预防保持地面干燥，使用防滑垫，床栏使用标准化评估工具（如跌倒评估量表、适时升起，提供助行器Morse压疮评估量表），及时识别高危患者Braden用药安全严格执行三查八对，正确识别高并采取预防措施危药品身份识别使用腕带核对患者身份，防止识别错误管路安全妥善固定各种管路，防止非计划性拔管护士职业暴露防护护士面临针刺伤、血液体液暴露、放射线暴露等职业风险应规范使用防护用品，正确处理锐器，发生暴露后立即局部处理并上报，必要时进行预防性用药和随访检测患者安全是医疗质量的核心，护士作为与患者接触最密切的医疗人员，在识别和预防安全隐患中扮演着关键角色同时，护士也要做好自我防护，保障职业健康第八章患者清洁护理口腔护理皮肤护理要点口腔护理是维护患者口腔健康、预防感染的重要措施，特别适用于昏迷、禁食、保持皮肤清洁干燥，定期协助患者沐浴或擦浴注意观察皮肤完整性，及时发现高热、口腔疾患及术后患者压红、破损等异常情况特殊护理技巧晨晚间护理使用软毛牙刷或海绵棒晨间护理协助洗漱、整理床单位、测量生命体征、评估病情•选择合适漱口液（生理盐水、朵贝尔溶液）•晚间护理协助清洁、整理环境、促进舒适、保证睡眠质量昏迷患者头偏向一侧防误吸•观察口腔黏膜变化•压疮的预防与护理压疮是由于局部组织长期受压，血液循环障碍，组织营养缺乏，导致皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死一期皮肤完整，局部红斑不褪色二期表皮破损，出现水疱三期全层皮肤缺损，深达皮下四期深达肌肉、骨骼，组织坏死压疮护理案例分享压疮预防与治疗流程风险评估使用量表评估压疮风险，识别高危患者（评分分）Braden≤18预防措施定时翻身（每小时）、使用减压垫、保持皮肤清洁干燥、改善营养状况2分期护理根据压疮分期采取相应护理措施一期保护皮肤，二期预防感染，三四期促进愈合效果评价动态监测压疮变化，记录伤口大小、深度、渗出情况，评估护理效果案例背景护理干预护理效果患者张某，岁，因脑梗死卧床每小时翻身、使用气垫床、局部经周精心护理，压疮愈合良好，78322周，骶尾部出现×压疮（二清创换药、高蛋白饮食、保持创面创面缩小至×，无感染征23cm

0.51cm期），皮肤破溃伴少量渗出清洁象第九章生命体征的评估与护理生命体征是评估患者生理功能状态的重要指标，包括体温、脉搏、呼吸、血压四项基本内容准确测量和正确判读生命体征对疾病诊断、治疗和预后评估具有重要意义℃

36.3-

37.260-10016-2090-140/60-90正常体温脉搏次数呼吸频率血压范围腋温标准范围（口温、肛温略有差异）成人正常脉率（次分钟）成人安静状态下（次分钟）成人正常血压值（）//mmHg异常生命体征的识别体温异常脉搏异常呼吸异常血压异常发热体温℃（低热、中心动过速次分呼吸过速次分高血压•

37.3•100/•24/•≥140/90mmHg热、高热、超高热）心动过缓次分呼吸过缓次分低血压•60/•12/•90/60mmHg体温过低℃•35脉搏短绌、间歇脉提示心律失常异常呼吸类型潮式呼吸、间停脉压差异常需进一步评估•••体温骤升骤降需警惕感染或休克呼吸•生命体征测量实操演示吸氧技术吸痰技术监测仪器使用根据患者缺氧程度选择合适氧流量（低流量严格无菌操作，负压适宜（成人心电监护仪、多参数监护仪能够实时、连续监测1-

40.0-，中流量，高流量），每次吸引时间秒，间隔生命体征正确放置电极片，设置报警参数，及2L/min2-4L/min4-

53.3kPa153-5）使用前检查装置完好性，吸氧过程分钟先吸口腔再吸鼻腔，最后吸气管，动作轻时识别和处理异常情况，确保监测数据准确可靠6L/min中注意湿化、防火防爆、观察效果柔避免损伤黏膜操作要点提醒测量生命体征前应向患者说明目的，选择安静环境，患者休息分钟后测量发现异常数值应重复测量核实，排除操作误5-10差，并及时报告医生建立生命体征变化趋势图有助于判断病情演变第十章休息与活动护理促进休息与睡眠活动受限患者护理充足的休息和良好的睡眠对患者康复至关重要护士应评估患者睡眠质量，识长期卧床可导致肌肉萎缩、关节僵硬、循环功能下降等并发症应根据患者病别影响睡眠的因素，采取针对性护理措施情制定个性化活动计划护理措施护理要点营造安静舒适的睡眠环境协助患者进行床上肢体活动••合理安排治疗护理时间指导和帮助翻身、坐起训练••减轻疼痛和心理压力循序渐进增加活动量••指导放松技巧和睡前准备使用辅助器具保障安全••必要时遵医嘱使用助眠药物鼓励患者主动参与康复训练••合理卧位选择仰卧位最常用，适用于大多数患者侧卧位减轻局部受压，预防压疮半坐卧位心肺疾病、呼吸困难患者俯卧位胰腺炎、腰背部检查舒适护理不仅关注生理舒适，更要重视心理舒适通过有效沟通、环境调节、疼痛管理等综合措施，帮助患者达到身心舒适状态，促进康复第十一章饮食护理饮食护理评估全面评估患者营养状况、饮食习惯、消化功能、特殊饮食需求及饮食禁忌使用营养风险筛查工具（如）识NRS2002别营养不良或营养风险患者，制定个性化饮食方案治疗饮食分类普通饮食适用于病情较轻、消化功能正常的患者软质饮食适用于发热、消化不良、咀嚼困难患者流质饮食适用于高热、重症、术后患者治疗饮食如低盐、低脂、糖尿病饮食等，根据疾病需要制定鼻饲术操作适用于昏迷、吞咽困难、口腔疾患等无法经口进食的患者操作时严格无菌技术，核对鼻胃管位置（抽吸胃液、听气过水声），注食前后用温水冲管，灌注速度不宜过快，温度适宜（℃），防止误吸和管路堵塞38-40试验饮食饮食指导要点用于辅助疾病诊断，如吞钡餐检查前禁食、隐血试验前三教育患者及家属了解疾病饮食要求，鼓励少量多餐，保证日禁食动物血肉类食物、葡萄糖耐量试验前三日高糖饮食营养均衡，注意饮食卫生，避免刺激性食物，必要时补充等营养补充剂第十二章排泄护理排泄功能的正常维持对患者健康至关重要护士应准确评估患者排泄状况及时发现异常采取有效护理措施维护患者生理功能和心理舒适,,,123排泄评估导尿术留置导尿管护理评估排尿、排便的频率、量、颜色、性状了解患适用于尿潴留、尿失禁、昏迷患者及术中术后需保持引流通畅尿袋低于膀胱每日会阴护理次,,,2,者排泄习惯和自理能力识别排泄功能障碍的类型要严格无菌操作选择合适型号导尿管动作轻柔鼓励多饮水观察尿液性状定期更换尿袋预防泌,,,,,,和程度避免损伤尿道妥善固定防止脱落尿系感染,45灌肠技术肛管护理包括大量不保留灌肠（清洁肠道）、小量不保留灌肠（刺激排便）、保留灌肠肛管排气用于腹胀患者操作时体位合适插入深度固定妥善留置,,15-18cm,,（药物治疗）掌握适应症、禁忌症正确选择灌肠液和温度时间不超过分钟观察排气效果,20,注意事项导尿时若遇阻力不可强行插入急性膀胱炎、尿道炎禁忌导尿灌肠禁忌症包括妊娠、急腹症、消化道出血、严重心脏病等操作前充分解释保护患:,:,者隐私减轻心理压力,第十三章药物疗法与过敏试验药物给药原则常见注射方法遵循用药的三查八对制度是确保用药安全的基本要求皮内注射三查1用于过敏试验和预防接种进针角度°深度约,5,

0.1cm操作前查查对医嘱、药物•操作中查查对患者、剂量•操作后查查对用药效果皮下注射•2八对用于疫苗接种和胰岛素注射进针角度°,30-40对床号、姓名、药名、剂量••对浓度、时间、用法、有效期肌内注射3吸收快刺激性药物首选常用部位臀大肌、股外侧肌,,:静脉注射4起效快用于急救注意严格无菌和推注速度,,药物过敏反应常见过敏药物包括青霉素、链霉素、破伤风抗毒素等使用前必须做过敏试验询问过敏史准备急救物品过敏性休克表现呼吸困难、紫绀、血压下降、意识丧失急,,:救措施立即停药就地抢救保持气道通畅吸氧建立静脉通道遵医嘱使用肾上腺素、糖皮质激素等抢救药物:,,,,,第十四章静脉输液与输血护理输液前准备1核对医嘱、配制药液、检查药物有效期和澄明度、选择合适穿刺部位、向患者解释取得配合2静脉穿刺消毒皮肤、绷紧皮肤、针头斜面向上、见回血后再进针少许、固定妥善、调节滴速输液中观察3巡视患者、观察输液部位、监测滴速、询问不适症状、及时发现并处理并发症4输液完毕关闭调节器、拔针按压、观察穿刺点、记录输液情况、处理医疗废物输血护理常见输液并发症输血前必须进行血型鉴定和交叉配血试验两人核对血液信息取血后,静脉炎分钟内输注前分钟缓慢滴注并严密观察30,15沿静脉走行出现条索状红线、疼痛、局部发热处理停止输液、输血反应监测:局部热敷、抬高患肢发热反应最常见输血中或输血后小时出现•:,1-2•过敏反应:皮肤瘙痒、荨麻疹、呼吸困难空气栓塞溶血反应最严重腰背部剧痛、血红蛋白尿•:,胸部异常不适、呼吸困难、濒死感预防排尽空气、及时更换循环负荷过重呼吸困难、咳嗽、肺部啰音:•:液体急救左侧卧位、高流量吸氧:第十五章标本采集与冷热疗法血液标本采集尿液标本采集静脉采血是最常用方法空腹采血应在清晨进行采血前避免剧烈运动选择包括随机尿、晨尿、小时尿等清洁外阴后留取中段尿避免污染尿培养,24,粗直、弹性好、充盈度好的静脉消毒后快速进针见回血后固定针头抽血不需无菌操作使用无菌容器女性患者月经期避免留取尿标本必要时导尿留取,,,,同检验项目使用不同颜色试管及时送检避免溶血,粪便标本采集痰标本采集常规检查取蚕豆大小新鲜粪便隐血试验前三日禁食肉类、动物血及含铁药物清晨深咳嗽后留取痰液而非唾液或鼻咽分泌物痰培养需无菌容器取第一口,,,寄生虫检查需保温送检粪便培养需无菌操作取脓血黏液部分痰小时痰液用于结核杆菌检查需加防腐剂指导患者正确留痰方法,24,冷热疗法应用冷疗法热疗法作用降温、止血、减轻局部充血、减轻疼痛作用促进炎症消散吸收、减轻疼痛、保暖::方法冰袋、冰帽、冷湿敷方法热水袋、热湿敷、红外线照射::禁忌局部血液循环不良、冻伤、休克、心前区禁忌急性炎症早期、出血倾向、皮肤湿疹::第十六章病情观察与危重患者护理危重患者病情变化快、并发症多、死亡风险高需要护士具备敏锐的观察力、扎实的理论知识和娴熟的护理技能及时识别病情变化配合医生进行有效救治,,,生命体征监测一般情况观察持续监测体温、脉搏、呼吸、血压变化趋势意识状态、面容表情、体位、皮肤黏膜特殊检查观察伤口渗液、引流量、实验室检查结果治疗效果评价用药反应、手术效果、康复进展心理状态评估情绪变化、焦虑程度、配合治疗情况危重患者护理重点气道管理循环支持保持呼吸道通畅及时吸痰清除分泌物必要时建立人工气道正确使用呼吸机维持有效循环血量密切监测血压、心率保证静脉通路畅通准确记录出入量,,,,,,预防并发症抢救配合压疮、肺部感染、深静脉血栓、应激性溃疡等并发症的预防护理措施熟练掌握急救技能备齐抢救物品迅速执行医嘱做好抢救记录,,,第十七章临终患者护理临终关怀理念疼痛管理临终关怀是对生命末期患者及其家属提供的全方位、人性化照护旨在提高生命质量、维疼痛是临终患者最常见症状遵循三阶梯止痛原则按时给药而非,WHO,护尊严、减轻痛苦使患者平静安详地走完人生最后旅程按需给药个体化调整剂量除药物治疗外还可采用放松训练、音乐疗,,,法、按摩等辅助方法护理原则心理支持以患者为中心尊重生命价值•,减轻躯体痛苦提供舒适护理临终患者常经历否认、愤怒、协商、抑郁、接受五个心理阶段护士应•,理解患者情绪反应倾听表达提供陪伴帮助患者获得内心平静关注心理需求给予精神支持,,,•,协助完成心愿实现生命意义•,家属沟通支持家属参与提供哀伤辅导•,向家属介绍患者病情变化帮助家属做好心理准备鼓励家属表达情感提,,,供情感支持指导临终照护技巧协助处理后事安排,,临终关怀体现了护理的最高境界让生命有尊严地谢幕护士不仅是技术操作者更是人文关怀者用温暖和专业陪伴患者和家属度过生命中最艰难的时刻——,,第十八章医疗与护理文件书写护理文书是护理工作的真实记录具有法律效力是医疗纠纷举证的重要依据规范的护理记录能够反映护理质量、保障患者安全、促进医护协作,,体温单医嘱处理记录患者体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征变化以及出入院、手术、分娩、死医嘱分为长期医嘱和临时医嘱护士应及时、准确执行医嘱严格查对制度处理,,亡等重要信息用蓝笔绘制曲线红笔填写特殊标记医嘱后用红笔在执行时间栏签名停止医嘱用红笔画线标注停止时间,,交班报告护理记录单交班报告应简明扼要、重点突出、条理清晰内容包括科室床位数、出入院转科记录患者病情变化、护理措施实施情况及效果书写应客观、准确、及时、完整:,人数、危重患者病情、手术及特殊检查、重要治疗护理、需交代事项等使用医学术语字迹清晰不得涂改、剪贴,,案例分析某患者术后突发呼吸困难护士立即给予吸氧、通知医生并详细记录发生时间、症状表现、处理措施及患者反应这份规范的护理记录在后续医疗纠:,,纷中成为有力证据证明护士履行了观察和及时处理的职责规范护理记录不仅保护患者也保护护士自身,,护理学基础技能汇总护理学基础技能是护士必须掌握的核心能力,熟练的操作技能是提供优质护理服务的基础以下是护理学基础课程中的重要技能清单:基础护理技能•无菌技术操作•隔离技术•生命体征测量•标本采集•卧位安置与更换•口腔护理•压疮预防与护理给药技术•口服给药•皮内注射•皮下注射•肌内注射•静脉注射•静脉输液•药物过敏试验专科护理技能•吸氧术•吸痰术•鼻饲术•导尿术•灌肠术•冷热疗法•伤口换药急救护理技能•心肺复苏•气道异物梗阻处理•止血包扎•搬运技术•洗胃术•简易呼吸器使用•除颤器使用建议同学们通过反复练习、观看操作视频、参与实训课程、临床见习等多种方式强化技能训练技能操作不仅要求动作规范、流程正确,更要注重无菌观念、安全意识和人文关怀未来展望护理学发展趋势与新技术护理信息化智能护理远程护理电子病历系统、移动护理工人工智能、机器人技术在护互联网医疗的发展推动了远作站、智能输液监控、患者理领域的应用日益广泛智程护理服务通过视频咨询、身份识别系统等信息技术的能护理机器人可协助搬运、在线健康指导、远程监护等应用提高了护理工作效率和康复训练远程监护系统实现方式护士可以为居家患者提,;,安全性大数据分析帮助优小时健康监测虚拟现实供专业服务实现医院社区24;,-化护理流程预测护理风险技术用于护理教育和疼痛管家庭护理的无缝衔接特别,,-,实现精准护理理为护理工作带来革命性变适合慢性病管理和老年护理,化护理教育与职业发展护理教育正朝着专业化、高层次方向发展护理本科教育成为主流研究护理职业发展路径更加多元化包括临床专家、护理管理者、护理教育者、,,生教育快速发展专科护士培训体系不断完善护理科研人员等方向为护士提供广阔发展空间,,护理学人文关怀护理不仅是一门科学更是一门艺术人文关怀是护理的灵魂体现了护理工作的本质和价值优秀的护士不仅要有精湛的技术更要有温暖的人文情怀,,,尊重差异整体照护尊重不同文化背景和价值观同理心关注生理、心理、社会、精神理解患者感受提供情感支持需求,沟通技巧耐心细致有效沟通是建立良好护患关系的基础用耐心和细心对待每一位患者心理支持要点多元文化护理倾听患者倾诉在全球化背景下护士需要具备跨文化护理能力尊重不同民族、宗教、地域的文化习俗和健康信念•,,提供个性化、文化敏感的护理服务理解文化差异避免文化冲突促进文化融合给予情感支持,,•缓解焦虑恐惧•增强治疗信心•提供心理疏导•南丁格尔说护理是一种艺术需要专心的准备如同画家和雕塑家准备他们的作品一样护理工作承载着守护生命、传递温暖的社会使命每一位护士都是患者生命旅:,,,程中的陪伴者和守护者课程总结与学习建议护理哲学1人文关怀护理理论2护理程序、健康-疾病观专科知识3各系统疾病护理、特殊人群护理基础技能4生活护理、治疗护理、急救护理技术基本素养5职业道德、法律意识、沟通能力、批判性思维护理学基础是护理专业学习的基石,涵盖了护理学的基本理论、基本知识和基本技能掌握这些内容需要理论学习与实践操作相结合,不断积累临床经验,培养临床思维能力高效学习方法理论联系实际技能反复练习将课堂知识与临床案例结合,通过见习、实习加深理解利用实训室资源,观看操作视频,模拟练习直至熟练掌握整体系统学习案例分析思考构建知识框架,理解各章节内在联系,形成完整知识体系通过案例分析培养临床思维,学会运用护理程序解决问题未来职业规划护理是一个充满挑战和机遇的职业建议同学们明确职业目标,持续学习提升,考取专业资格证书,积累临床经验,关注护理前沿动态,规划个人职业发展路径,成长为具有扎实理论基础、精湛操作技能和人文关怀精神的优秀护理工作者感谢聆听护理学基础理论课程到此结束希望通过本课程的学习同学们对护理学有了全面系统的认识掌握了护理工作的基本理论和技能树立了正确的护理职业价值观,,,欢迎提问与讨论如有任何疑问或需要进一步讨论的内容欢迎随时提出护理学习是一个持续的过程鼓励大家积极思考、主动探索、勇于实践,,推荐学习资源参考书目在线资源《护理学基础》人民卫生出版社中华护理学会官方网站••《基础护理学》高等教育出版社护理学专业数据库••《护理学导论》护理技能操作视频库••《临床护理技能操作规范》护理学术期刊平台••后续学习支持课后我们将建立学习交流群提供答疑辅导、资料分享、技能指导等服务同学们可以通过邮箱或教学平台与我联系我将竭诚为大家的学习和成:,,长提供帮助祝愿每一位同学都能成为优秀的护理工作者为人类健康事业贡献力量,!护理是一门精细的艺术不仅需要专业的知识和技能更需要一颗温暖的心让我们共同努力用专业和爱心守护生命健康,,,!。