中大班培训机构画画课件

中大班培训机构画画课件第一章课程导入与目标设定艺术教育是幼儿全面发展的重要组成部分通过系统的绘画课程,我们致力于为中大班幼儿打造一个充满创意与欢乐的艺术成长空间本章节将介绍课程的核心目标、教学理念以及课程整体框架,帮助教师和家长全面了解我们的教学方向培训目标培养幼儿对绘画的兴趣和审美能力艺术兴趣培养审美能力提升通过丰富多彩的绘画活动,激发幼儿对艺术的热爱和好奇心,让他们主引导幼儿欣赏经典名画和优秀作品,培养他们感知美、欣赏美的能力,动探索色彩、形状与线条的奥秘建立良好的审美品味发展幼儿的观察力、想象力和动手能力观察力训练想象力开发动手能力锻炼教导幼儿细致观察身边事物的特征、色彩和鼓励幼儿大胆想象,突破常规思维,用绘画表形态,培养敏锐的观察能力和专注力达内心世界和独特创意课程结构概览我们的课程采用三位一体的教学模式,将理论学习、实践创作和成果展示有机结合每个环节都经过精心设计,确保幼儿在轻松愉快的氛围中获得全方位的艺术体验主题绘画活动创意手工制作作品展示与分享围绕季节、节日、自然、生活等主题开展绘画融合剪纸、泥塑、拼贴、扎染等传统与现代工教学,包括蜡笔画、水彩画、线描画等多种形艺,培养幼儿的动手能力和创新思维式第二章名画欣赏与色彩体验毕加索名画《梦》欣赏艺术大师的色彩魔法毕加索的《梦》是一幅充满温暖色调的杰作,画面运用了丰富的红、黄、紫等色彩,营造出宁静而梦幻的氛围•引导幼儿观察画中人物的形态和色彩搭配•感受色彩的冷暖变化和情感表达•讨论画面给自己带来的感受和联想•认识抽象艺术的独特魅力通过名画欣赏,激发幼儿对色彩与形状的好奇心,鼓励他们大胆表达自己的艺术见解,培养审美感知力和艺术表现欲望色彩游戏:快乐的大转盘色彩大转盘是一项充满趣味性的互动游戏,通过不断变换的图形和色彩组合,让幼儿在玩乐中认识颜色、理解色彩搭配的规律基础色认知混合色探索认识红、黄、蓝三原色及其特点观察颜色混合后的奇妙变化自由创作色彩搭配运用所学色彩知识进行创意表达学习色彩的和谐与对比关系互动环节中,教师引导幼儿根据转盘指示的颜色和形状进行自由联想,鼓励他们画出心中的画面,培养创造性思维和色彩运用能力第三章图形想象与创意绘画基础图形是绘画的基石本章节通过图形王国的奇妙之旅,引导幼儿认识三角形、圆形、正方形等基本图形,并学习如何将这些简单图形组合变化,创造出丰富多彩的艺术作品图形王国的奇妙画展欢迎来到图形王国!在这里,每个图形都是一个魔法师,它们可以变成任何你想象的东西圆形的魔法三角形的奇迹正方形的秘密圆形可以变成太阳、气球、笑脸、苹果……你还能想到三角形可以变成山峰、圣诞树、小房子的屋顶……快来正方形可以变成窗户、礼物盒、机器人的身体……发挥什么试试吧!你的想象!教师使用多媒体课件展示图形变化的过程,激发幼儿的创作热情通过观察、讨论和实践,幼儿学会用基础图形构建复杂的画面,培养空间想象力和创作能力幼儿自由创作时间创作是艺术学习的核心环节在自由创作时间,幼儿可以充分发挥想象力,运用各种图形贴纸和绘画工具,创作属于自己的独特作品010203选择图形构思画面粘贴图形从提供的图形贴纸中选择喜欢的形状想一想要创作什么主题的作品将图形贴纸粘贴在纸上合适的位置0405添画细节完善作品用彩笔添加背景、装饰和其他元素检查画面,进行最后的调整和完善作品完成后,教师将幼儿的创作挂在展示墙上,让每个孩子都能欣赏到彼此的作品这不仅增强了幼儿的成就感和自信心,也为他们提供了相互学习、相互启发的机会第四章剪贴画与添画技巧剪贴画是深受幼儿喜爱的艺术形式,它结合了剪纸和绘画两种技能本章节将教授幼儿基本的剪贴技巧,并引导他们通过添画丰富作品内容,培养综合艺术表现能力剪贴画《阿福》制作步骤观察范例仔细观察阿福的特征:圆圆的脸、弯弯的眉毛、笑眯眯的眼睛描绘轮廓在彩纸上画出阿福的基本形状小心剪裁沿着轮廓线小心地剪下图形粘贴固定将剪好的阿福粘贴在底纸上阿福是中国传统吉祥形象,圆润可爱的造型深受孩子们喜爱装饰美化添加五官、服饰等细节装饰通过制作阿福剪贴画,幼儿不仅体验到剪纸与粘贴的乐趣,还了解了中国传统文化元素,培养了文化认同感和民族自豪感添画创意扩展完成基本的剪贴后,添画环节为幼儿提供了更大的创作空间教师鼓励幼儿大胆想象,为阿福创造丰富的故事场景背景设计画出阿福所在的环境,可以是家里、花园、游乐场等任何场景添加伙伴为阿福画上小伙伴,可以是小动物、其他小朋友或玩具丰富细节添加花草、云朵、太阳等装饰元素,让画面更加生动色彩搭配运用丰富的色彩让画面更加鲜艳活泼,表达快乐的情绪添画过程中,教师巡回指导,鼓励幼儿讲述自己的创作构思,帮助他们将想象转化为具体的画面这个过程既锻炼了绘画技能,也提升了语言表达和叙事能力第五章传统艺术与现代表现中华传统艺术源远流长,蕴含着深厚的文化底蕴本章节将带领幼儿探索剪纸和扎染两种传统工艺,让他们在动手实践中感受传统艺术的魅力,培养文化传承意识剪纸艺术入门二方连续纹样的奥秘二方连续纹样是剪纸艺术中的经典形式,通过对称和重复的手法创造出美丽的图案•学习对折、再对折的基本技巧•了解对称美的艺术原理•掌握简单图案的剪裁方法•体验展开纸张时的惊喜时刻教师示范剪纸的基本步骤,引导幼儿从简单的花朵、雪花等图案开始练习通过反复折叠和剪裁,幼儿逐渐掌握对称图案的制作方法,并能设计出属于自己的独特纹样折纸准备剪裁成型将彩纸对折2-3次沿线剪出图案轮廓1234设计图案展开欣赏在折好的纸上画出图案小心展开,欣赏对称之美扎染与色彩搭配扎染是中国古老的染色工艺,通过捆扎、浸染等步骤,创造出独特的色彩图案这项活动充满了惊喜和趣味性捆扎造型准备布料用橡皮筋将布料扎成不同形状选择白色棉布作为扎染材料浸染上色将扎好的布料浸入染料中欣赏成果晾干定型展开布料,欣赏独特的扎染图案取出布料,晾干后解开捆扎扎染过程中,幼儿可以认识色彩的混合与渐变效果,了解不同颜色相遇时产生的奇妙变化每一块扎染作品都是独一无二的,这让孩子们充分体验到创作的乐趣和成就感第六章主题绘画活动精选主题绘画活动是课程的核心内容,我们围绕幼儿熟悉和喜爱的主题开展教学,让他们在创作中表达对世界的认知和感受本章节精选了两个代表性主题,展示如何引导幼儿进行观察、想象和创作春天的花感受生命的绽放春天是万物复苏的季节,五彩缤纷的花朵是大自然最美的礼物通过这个主题活动,幼儿将学会观察花朵的结构,感受生命的美好橡皮泥塑花朵•观察真实花朵的形态、色彩和结构•用橡皮泥塑造花瓣、花蕊、花茎•学习色彩搭配,创作不同品种的花朵•体验立体造型的乐趣和挑战教师可以带领幼儿到户外观察真实的花朵,或者在教室里摆放鲜花供幼儿观察通过触摸、闻香、观察,幼儿全方位感受花朵的美,然后用橡皮泥将这份美定格下来海洋里的鱼神秘的海洋世界充满了奇妙的生物这个主题引导幼儿认识各种海洋生物的特征,用绘画表现丰富多彩的海底世界鲨鱼章鱼热带鱼尖尖的牙齿,流线型的身体,是海洋中的游泳健将八条长长的触手,柔软的身体,会喷墨汁保护自己色彩斑斓的鳞片,各种形状的尾鳍,美丽又可爱创作过程中,教师引导幼儿用不同的线条和色彩表现各种鱼类的特征可以用波浪线表现水流,用圆点和泡泡增加趣味性,用丰富的色彩营造梦幻的海底氛围鼓励幼儿大胆想象,创造出属于自己的奇妙海底世界第七章创意手工与综合表现手工制作是培养幼儿动手能力和创新思维的重要途径本章节介绍两种富有创意的手工活动,让幼儿在制作过程中体验成功的喜悦,理解艺术与科学、生活的联系制作降落伞玩具准备材料塑料袋、细绳、小重物如橡皮泥剪裁伞面将塑料袋剪成正方形或圆形连接绳索在伞面四角系上等长的细绳固定重物将四根绳子绑在小重物上装饰美化在伞面上画图案或贴装饰物测试飞行科学与艺术的完美结合从高处抛下,观察降落过程降落伞玩具的制作融合了艺术创作和科学原理幼儿在动手制作过程中,不仅锻炼了精细动作,还能观察和理解空气阻力的作用当降落伞缓缓飘落时,孩子们会为自己的作品感到无比自豪这种成功体验能够增强他们的自信心,激发他们继续探索和创造的热情麦秆画创作麦秆画是利用麦秆的天然色泽和纹理进行艺术创作的传统工艺,具有独特的质感和美感材料准备1收集干净的麦秆,准备胶水、底板和剪刀设计图案2在纸上画出想要制作的图案草图剪裁麦秆3根据图案需要,将麦秆剪成不同长度粘贴造型4按照设计将麦秆粘贴在底板上完善细节5调整位置,添加装饰,完成作品麦秆画创作让幼儿接触到自然材料,感受天然纹理的美感通过粘贴技巧的学习和空间布局的设计,幼儿的想象力和创造力得到充分发挥完成的麦秆画作品质朴而精美,是对传统工艺的传承,也是孩子们独特的艺术表达第八章人物动态与故事绘画人物画是绘画教学的重要内容本章节引导幼儿观察人物的不同姿态,学习表现人物的基本方法,并通过连环画的形式培养故事创作和叙事能力正面人和侧面人绘画观察人物动态的差异正面人和侧面人在视觉上呈现出完全不同的特征,学习区分和表现这些差异是人物画的基础正面人特征•两只眼睛都能看到黑白疏密表现•鼻子在脸的中间教师示范如何用黑白对比和疏密变化表现人物的立体感和动态感,引导幼•两只耳朵在两侧儿理解明暗关系•身体左右对称侧面人特征•只能看到一只眼睛•鼻子向一侧突出•只能看到一只耳朵•身体呈现侧影轮廓通过镜子观察、同伴互相观察等活动,幼儿能够更好地理解人物的不同视角在绘画实践中,鼓励幼儿大胆尝试,不必追求完全准确,重在表达和探索小兔的故事连环画连环画是讲述故事的艺术形式,通过一系列连贯的画面展现情节发展小兔主题的连环画创作既有趣又富有教育意义小兔起床1画出小兔从床上起来的样子2刷牙洗脸表现小兔刷牙的可爱动作吃早餐3画出小兔吃胡萝卜的场景4出门玩耍描绘小兔蹦蹦跳跳去玩的情景创作连环画的过程中,幼儿需要考虑小兔在不同情境下的姿势和表情变化教师引导他们观察小兔头部的不同角度——竖起的耳朵、圆圆的眼睛、三瓣嘴在不同动作中的表现这个活动不仅锻炼了绘画技能,更重要的是培养了幼儿的观察能力、叙事能力和表达能力通过讲述自己创作的故事,幼儿的语言组织能力和想象力得到同步发展第九章作品展示与评价作品展示与评价是艺术教育不可缺少的环节通过分享和交流,幼儿不仅获得成就感和自信心,还能学习欣赏他人的作品,培养审美鉴赏能力和表达能力作品分享会让每个孩子都成为小小艺术家定期举办的作品分享会是孩子们最期待的时刻,这是他们展示创作成果、分享创作故事的舞台作品介绍幼儿向大家介绍自己的作品主题和创作灵感创作过程分享讲述制作过程中有趣的经历和遇到的挑战同伴欣赏其他幼儿欣赏作品并提出自己的看法教师点评教师给予积极评价和建设性建议教师在评价时注重鼓励幼儿的创新点和独特之处,而不是单纯评判技法的好坏每个孩子的想法都值得肯定,每件作品都有其独特的价值通过这样的正向激励,幼儿的创作热情和自信心得到极大提升家长开放日家长开放日是连接学校与家庭的重要桥梁,让家长近距离了解孩子的学习成果和成长变化作品展览亲子互动将幼儿的绘画、手工等作品布置成专业的展览,营造艺术氛围家长和孩子共同创作一件艺术作品,增进亲子关系成果介绍家校交流教师向家长介绍课程内容、教学方法和孩子的进步家长反馈意见,共同探讨孩子的艺术教育方向开放日活动让家长看到孩子在艺术方面的成长和进步,增强了他们对艺术教育的认同和支持同时,家长的参与也让孩子感受到被重视和被肯定,进一步激发他们对艺术学习的兴趣和热情第十章课程总结与展望艺术教育是一个持续的过程,通过系统的课程学习,幼儿在绘画技能、审美能力、创造力等方面都获得了显著提升让我们回顾收获,展望未来,让艺术教育在孩子的成长道路上发挥更大的作用让绘画成为孩子成长的快乐源泉艺术兴趣创造力培养终身的艺术爱好和审美情趣激发想象力和创新思维能力自信心动手能力建立自信,享受创作的快乐提升精细动作和手眼协调能力表达能力观察力增强语言表达和艺术表现力培养细致的观察和感知能力艺术教育的价值远超绘画技能本身,它是培养幼儿全面发展的重要途径通过丰富多彩的艺术活动,孩子们学会了观察世界、表达情感、创造美好让我们继续用爱心和耐心陪伴孩子们在艺术的道路上成长,让绘画成为他们一生的快乐源泉,让创造力成为他们未来发展的宝贵财富!。