护理团队建设评估标准

LOGO202X护理团队建设评估标准演讲人2025-12-08目录

01.护理团队基础构建评估标

02.护理专业能力发展评估标准准

03.护理团队协作机制完善评

04.护理团队心理支持系统评估标准估标准护理团队质量持续改进评

05.

06.参考文献估标准《护理团队建设评估标准》摘要本文系统地探讨了护理团队建设的评估标准，从团队基础构建、专业能力发展、协作机制完善、心理支持系统、质量持续改进五个维度进行了深入分析通过建立科学、全面的评估体系，旨在提升护理团队的整体效能，为患者提供更优质的护理服务文章采用总分总结构，逻辑严密，内容详实，为护理管理者提供了可操作的评估框架关键词护理团队；团队建设；评估标准；专业能力；协作机制引言在医疗健康领域，护理团队的建设水平直接关系到医疗服务质量与患者安全随着医疗模式的转变和患者需求的日益多元化，现代护理工作对团队协作能力提出了更高要求因此，建立科学、系统的护理团队建设评估标准显得尤为重要本文将从多个维度对护理团队建设的评估标准进行系统阐述，为护理管理者提供参考依据护理团队建设是一个复杂而系统的工程，涉及团队成员的专业能力、协作精神、沟通技巧等多个方面通过建立科学的评估标准，可以全面了解团队建设的现状，发现存在的问题，从而制定针对性的改进措施同时，评估过程本身也是一种团队建设活动，能够增强团队成员的归属感和责任感本文将重点从团队基础构建、专业能力发展、协作机制完善、心理支持系统、质量持续改进五个维度展开论述每个维度都将详细阐述评估内容、评估方法和改进建议，形成一套完整的评估体系通过这一体系，护理管理者可以全面了解团队建设的各个方面，及时发现问题并采取有效措施在接下来的内容中，我们将逐一探讨护理团队建设评估标准的各个维度，为护理管理者提供一套科学、实用的评估框架希望通过本文的阐述，能够为提升护理团队建设水平提供有价值的参考01护理团队基础构建评估标准1团队组织结构评估

1.1组织架构合理性评估团队的组织架构是否科学合理，包括层级设置、职责分配、汇报关系等方面一个合理的组织架构应当能够清晰界定每个成员的角色和职责，避免职责重叠或空白同时，组织架构应当能够适应团队发展的需要，具有一定的灵活性例如，在一个综合性医院的护理团队中，常见的组织架构包括护士长、护士组长、责任护士等层级评估时需要关注各层级之间的职责是否明确，是否存在权责不对等的情况合理的组织架构应当能够确保团队高效运作，同时为成员提供清晰的职业发展路径1团队组织结构评估

1.2角色职责清晰度评估团队成员的角色职责是否清晰明确，包括岗位说明书、工作流程、绩效考核标准等清晰的职责界定能够减少团队成员之间的摩擦，提高工作效率同时，明确的职责也能够为成员提供明确的职业发展方向，增强团队凝聚力在评估角色职责清晰度时，可以采用问卷调查、访谈等方式收集团队成员的意见通过分析收集到的数据，可以判断团队在角色职责界定方面的不足之处，并提出改进建议例如，如果发现多个成员对同一工作的职责存在分歧，那么就需要重新梳理和明确相关职责1团队组织结构评估

1.3组织文化建设评估团队是否具有积极向上、团结协作的组织文化组织文化是团队的灵魂，能够影响团队成员的行为方式和价值观一个具有良好组织文化的团队，通常能够展现出更高的凝聚力和战斗力评估组织文化时，可以采用观察法、文化评估量表等方法通过观察团队成员的行为、语言、互动方式等，可以了解团队的文化氛围同时，也可以采用专门的文化评估量表，对团队的文化维度进行量化评估例如，可以评估团队在信任、尊重、创新等方面的文化表现2团队规模与配置评估

2.1团队规模适宜性评估团队规模是否适宜，包括团队人数、成员构成等团队规模的大小直接影响团队的工作效率和成员的参与度规模过小可能导致任务分配不均，规模过大则可能影响沟通效率评估团队规模适宜性时，需要考虑团队所承担的工作量、工作性质、成员能力等因素例如，在一个重症监护室，由于工作强度大、技术要求高，可能需要配置更多的专业护士而普通病房则可以适当减少人员配置，提高资源利用效率2团队规模与配置评估

2.2人员配置合理性评估团队成员的配置是否合理，包括专业背景、技能水平、工作经验等合理的团队配置应当能够满足工作的需求，同时也能够为成员提供学习和发展的机会在评估人员配置合理性时，可以采用技能矩阵、人员配置图等工具通过分析团队成员的技能和经验，可以判断团队在哪些方面存在不足，需要补充哪些类型的人才例如，如果团队缺乏专科护士，可以考虑招聘或培养相关人才2团队规模与配置评估

2.3人员流动率评估团队成员的流动率，包括离职率、内部转岗率等高的人员流动率可能反映出团队在管理、文化、发展机会等方面存在问题通过分析人员流动的原因，可以找到改进的方向评估人员流动率时，需要收集团队成员的离职原因、转岗动机等数据通过分析这些数据，可以了解团队在哪些方面需要改进例如，如果发现很多成员因为工作压力大而离职，那么就需要考虑优化工作流程、提供心理支持等措施3团队规章制度评估

3.1制度健全性评估团队是否具有健全的规章制度，包括工作流程、操作规范、绩效考核、奖惩制度等健全的规章制度是团队高效运作的基础，能够确保工作的规范性和一致性评估制度健全性时，需要检查团队是否制定了全面的规章制度，这些制度是否得到了有效执行可以通过查阅制度文件、访谈团队成员等方式进行评估例如，可以检查团队是否制定了详细的操作规范，这些规范是否得到了所有成员的遵守3团队规章制度评估

3.2制度执行有效性评估规章制度在团队中的执行情况，包括执行力度、执行效果等即使制度再健全，如果得不到有效执行，也无法发挥作用评估制度执行有效性时，可以采用观察法、检查表等方法通过观察团队成员的工作行为，可以判断制度是否得到了有效执行同时，也可以采用检查表，对制度的执行情况进行量化评估例如，可以检查团队成员是否按照操作规范进行操作，是否存在违规行为3团队规章制度评估

3.3制度更新及时性评估规章制度是否能够及时更新，以适应团队发展的需要随着医疗技术的不断发展和患者需求的日益多元化，团队的工作内容和方式也在不断变化，因此规章制度需要及时更新评估制度更新及时性时，需要检查团队是否定期评估和更新规章制度可以通过查阅制度更新记录、访谈团队成员等方式进行评估例如，可以检查团队是否每年都对规章制度进行评估，并根据评估结果进行更新02护理专业能力发展评估标准1专业知识水平评估

1.1知识掌握程度评估团队成员对护理知识的掌握程度，包括基础护理知识、专科护理知识、护理理论等通过评估知识掌握程度，可以了解团队成员的专业基础，发现需要加强学习的领域评估知识掌握程度时，可以采用理论考试、知识竞赛、案例分析等方式通过这些方法，可以全面了解团队成员的知识水平例如，可以组织理论考试，测试团队成员对基础护理知识的掌握程度；也可以采用案例分析，评估团队成员对专科护理知识的运用能力1专业知识水平评估

1.2知识更新能力评估团队成员的知识更新能力，包括学习新知识、新技术的能力在医疗领域，知识更新速度非常快，因此团队成员需要具备持续学习的能力评估知识更新能力时，可以采用学习记录、培训参与度、新技术应用情况等方式通过这些方法，可以了解团队成员的学习态度和学习效果例如，可以检查团队成员的学习记录，了解他们是否参加了相关的培训；也可以观察他们是否能够将新技术应用于实际工作中1专业知识水平评估

1.3知识应用能力评估团队成员将知识应用于实际工作的能力，包括临床决策、问题解决等护理工作需要团队成员能够灵活运用知识，解决实际问题评估知识应用能力时，可以采用临床观察、案例分析、绩效考核等方式通过这些方法，可以了解团队成员的实际工作能力例如，可以观察团队成员在临床工作中的表现，评估他们的临床决策能力；也可以采用案例分析，评估他们的问题解决能力2技术操作能力评估

2.1基础操作技能评估团队成员的基础护理操作技能，包括生命体征监测、给药、静脉输液、伤口护理等基础操作技能是护理工作的基本功，是所有护理成员必须掌握的技能评估基础操作技能时，可以采用操作考核、技能比赛、同行评估等方式通过这些方法，可以全面了解团队成员的操作技能水平例如，可以组织操作考核，测试团队成员的基础操作技能；也可以采用技能比赛，促进团队成员之间的交流和学习2技术操作能力评估

2.2专科操作技能评估团队成员的专科护理操作技能，包括急救技能、专科设备操作、特殊护理技术等专科操作技能是护理工作的专业体现，是团队成员专业能力的核心评估专科操作技能时，可以采用专科考核、临床观察、同行评估等方式通过这些方法，可以了解团队成员的专科操作技能水平例如，可以组织专科考核，测试团队成员的急救技能；也可以采用临床观察，评估他们在实际工作中的表现2技术操作能力评估

2.3技能创新与应用评估团队成员的技能创新与应用能力，包括改进操作流程、应用新技术等护理工作需要团队成员能够不断创新，提高工作效率和质量评估技能创新与应用能力时，可以采用创新项目、技能改进记录、新技术应用情况等方式通过这些方法，可以了解团队成员的创新能力和应用能力例如，可以检查团队成员的创新项目，评估他们的创新思维；也可以观察他们是否能够将新技术应用于实际工作中3持续学习能力评估

3.1学习态度评估团队成员的学习态度，包括学习主动性、学习热情等良好的学习态度是持续学习的基础，能够促进团队成员不断进步评估学习态度时，可以采用问卷调查、访谈、学习记录等方式通过这些方法，可以了解团队成员的学习态度例如，可以采用问卷调查，了解团队成员对学习的看法；也可以访谈团队成员，了解他们的学习经历和学习感受3持续学习能力评估

3.2学习计划与执行评估团队成员的学习计划与执行情况，包括学习目标、学习计划、学习效果等通过评估学习计划与执行情况，可以了解团队成员的学习能力评估学习计划与执行情况时，可以采用学习计划、学习记录、学习效果评估等方式通过这些方法，可以了解团队成员的学习能力和学习效果例如，可以检查团队成员的学习计划，了解他们的学习目标；也可以检查他们的学习记录，了解他们的学习执行情况3持续学习能力评估

3.3学习资源利用评估团队成员对学习资源的利用情况，包括图书、期刊、网络资源等良好的学习资源利用能力能够帮助团队成员高效学习评估学习资源利用情况时，可以采用学习资源使用记录、学习笔记、学习心得等方式通过这些方法，可以了解团队成员的学习资源利用能力例如，可以检查团队成员的学习资源使用记录，了解他们是否能够充分利用学习资源；也可以检查他们的学习笔记和学习心得，了解他们的学习效果03护理团队协作机制完善评估标准1沟通机制评估

1.1沟通渠道畅通性评估团队沟通渠道是否畅通，包括正式沟通渠道和非正式沟通渠道畅通的沟通渠道能够确保信息及时传递，提高团队协作效率评估沟通渠道畅通性时，可以采用问卷调查、访谈、沟通记录等方式通过这些方法，可以了解团队成员对沟通渠道的看法例如，可以采用问卷调查，了解团队成员对沟通渠道的满意度；也可以访谈团队成员，了解他们在沟通中遇到的问题1沟通机制评估

1.2沟通质量评估团队沟通的质量，包括沟通的准确性、及时性、有效性等高质量的沟通能够确保信息准确传递，减少误解和冲突评估沟通质量时，可以采用沟通记录、同行评估、患者反馈等方式通过这些方法，可以了解团队成员的沟通质量例如，可以检查沟通记录，了解沟通的准确性和及时性；也可以采用同行评估，了解团队成员的沟通效果1沟通机制评估

1.3沟通技巧评估团队成员的沟通技巧，包括倾听能力、表达能力、反馈能力等良好的沟通技巧能够促进团队成员之间的有效沟通评估沟通技巧时，可以采用沟通训练、角色扮演、同行评估等方式通过这些方法，可以了解团队成员的沟通技巧例如，可以组织沟通训练，提高团队成员的沟通能力；也可以采用角色扮演，模拟沟通场景，评估他们的沟通技巧2协作流程评估

2.1协作流程清晰度评估团队协作流程是否清晰，包括工作交接、任务分配、问题解决等清晰的协作流程能够确保团队成员能够顺利协作，提高工作效率评估协作流程清晰度时，可以采用流程图、工作手册、同行评估等方式通过这些方法，可以了解团队的协作流程是否清晰例如，可以绘制协作流程图，展示团队成员之间的协作关系；也可以检查工作手册，了解团队的工作流程2协作流程评估

2.2协作效率评估团队协作的效率，包括任务完成时间、资源利用效率等高效的协作能够确保团队目标的顺利实现评估协作效率时，可以采用时间记录、资源利用记录、任务完成情况等方式通过这些方法，可以了解团队的协作效率例如，可以记录任务完成时间，了解团队的工作效率；也可以记录资源利用情况，了解团队的资源利用效率2协作流程评估

2.3协作效果评估团队协作的效果，包括任务完成质量、患者满意度等良好的协作效果能够确保团队目标的实现，提高患者满意度评估协作效果时，可以采用任务完成质量评估、患者满意度调查等方式通过这些方法，可以了解团队的协作效果例如，可以评估任务完成质量，了解团队的工作效果；也可以进行患者满意度调查，了解患者对团队协作的评价3决策机制评估

3.1决策参与度评估团队成员在决策中的参与度，包括意见表达、决策执行等高决策参与度能够增强团队成员的责任感和归属感评估决策参与度时，可以采用问卷调查、访谈、决策记录等方式通过这些方法，可以了解团队成员的决策参与度例如，可以采用问卷调查，了解团队成员对决策的满意度；也可以访谈团队成员，了解他们在决策中的参与情况3决策机制评估

3.2决策质量评估团队决策的质量，包括决策的科学性、合理性、有效性等高质量的决策能够确保团队目标的实现，提高工作效率评估决策质量时，可以采用决策记录、同行评估、决策效果评估等方式通过这些方法，可以了解团队的决策质量例如，可以检查决策记录，了解决策的科学性和合理性；也可以采用同行评估，了解团队成员的决策效果3决策机制评估

3.3决策效率评估团队决策的效率，包括决策时间、决策执行效率等高效的决策能够确保团队目标的及时实现，提高工作效率评估决策效率时，可以采用决策时间记录、决策执行效率评估等方式通过这些方法，可以了解团队的决策效率例如，可以记录决策时间，了解团队的决策速度；也可以评估决策执行效率，了解团队的决策执行能力04护理团队心理支持系统评估标准1情感支持评估

1.1团队凝聚力评估团队的凝聚力，包括团队成员之间的相互支持、相互信任等高凝聚力的团队能够更好地应对压力，提高工作效率评估团队凝聚力时，可以采用团队建设活动、问卷调查、访谈等方式通过这些方法，可以了解团队成员之间的相互关系例如，可以组织团队建设活动，增强团队成员之间的联系；也可以采用问卷调查，了解团队成员对团队的认同感1情感支持评估

1.2情感表达评估团队成员的情感表达能力，包括积极情感表达、消极情感表达等良好的情感表达能力能够促进团队成员之间的相互理解和支持评估情感表达能力时，可以采用情感表达训练、角色扮演、同行评估等方式通过这些方法，可以了解团队成员的情感表达能力例如，可以组织情感表达训练，提高团队成员的情感表达能力；也可以采用角色扮演，模拟情感表达场景，评估他们的情感表达能力1情感支持评估

1.3情感支持评估团队成员之间的情感支持，包括积极情感支持、消极情感支持等良好的情感支持能够增强团队成员的归属感和幸福感评估情感支持时，可以采用问卷调查、访谈、同行评估等方式通过这些方法，可以了解团队成员之间的情感支持情况例如，可以采用问卷调查，了解团队成员对情感支持的满意度；也可以访谈团队成员，了解他们在情感支持方面的经历和感受2压力管理评估

2.1压力识别评估团队成员对压力的识别能力，包括压力源识别、压力反应识别等良好的压力识别能力能够帮助团队成员及时应对压力评估压力识别能力时，可以采用压力评估量表、访谈、压力记录等方式通过这些方法，可以了解团队成员的压力识别能力例如，可以采用压力评估量表，评估团队成员的压力水平；也可以访谈团队成员，了解他们的压力源和压力反应2压力管理评估

2.2压力应对评估团队成员的压力应对能力，包括应对策略、应对效果等良好的压力应对能力能够帮助团队成员有效应对压力，保持身心健康评估压力应对能力时，可以采用压力应对策略记录、压力应对效果评估等方式通过这些方法，可以了解团队成员的压力应对能力例如，可以记录团队成员的压力应对策略，了解他们的应对方法；也可以评估压力应对效果，了解他们的应对效果2压力管理评估

2.3压力管理评估团队的压力管理机制，包括压力管理政策、压力管理培训等良好的压力管理机制能够帮助团队成员有效管理压力，保持身心健康评估压力管理机制时，可以采用压力管理政策记录、压力管理培训记录等方式通过这些方法，可以了解团队的压力管理情况例如，可以检查压力管理政策，了解团队的压力管理要求；也可以检查压力管理培训记录，了解团队的压力管理培训情况3心理健康评估

3.1心理健康水平评估团队成员的心理健康水平，包括情绪稳定性、心理抗压能力等良好的心理健康水平能够帮助团队成员更好地应对工作和生活中的压力评估心理健康水平时，可以采用心理健康量表、心理评估、访谈等方式通过这些方法，可以了解团队成员的心理健康水平例如，可以采用心理健康量表，评估团队成员的情绪稳定性；也可以进行心理评估，了解他们的心理抗压能力3心理健康评估

3.2心理健康支持评估团队的心理健康支持系统，包括心理健康培训、心理咨询等良好的心理健康支持系统能够帮助团队成员保持心理健康，提高工作效率评估心理健康支持系统时，可以采用心理健康培训记录、心理咨询记录等方式通过这些方法，可以了解团队的心理健康支持情况例如，可以检查心理健康培训记录，了解团队的心理健康培训情况；也可以检查心理咨询记录，了解团队成员的心理咨询情况3心理健康评估

3.3心理健康文化评估团队的心理健康文化，包括对心理健康的重视程度、对心理问题的包容性等良好的心理健康文化能够帮助团队成员更好地应对心理问题，保持身心健康评估心理健康文化时，可以采用文化评估量表、访谈、观察等方式通过这些方法，可以了解团队的心理健康文化例如，可以采用文化评估量表，评估团队对心理健康的重视程度；也可以访谈团队成员，了解他们对心理健康的看法05护理团队质量持续改进评估标准1质量管理体系评估

1.1质量管理架构评估团队的质量管理体系架构，包括质量管理组织、质量管理职责等一个完善的质量管理体系架构能够确保质量管理的有效实施评估质量管理架构时，可以采用质量管理架构图、质量管理职责说明书等方式通过这些方法，可以了解团队的质量管理体系架构例如，可以绘制质量管理架构图，展示质量管理组织结构；也可以检查质量管理职责说明书，了解质量管理职责的分配1质量管理体系评估

1.2质量管理流程评估团队的质量管理流程，包括质量目标设定、质量控制、质量改进等完善的质量管理流程能够确保质量管理的系统性和有效性评估质量管理流程时，可以采用流程图、质量管理记录等方式通过这些方法，可以了解团队的质量管理流程例如，可以绘制质量管理流程图，展示质量管理流程的各个环节；也可以检查质量管理记录，了解团队的质量管理实施情况1质量管理体系评估

1.3质量管理制度评估团队的质量管理制度，包括质量管理规章制度、质量管理考核制度等完善的质量管理制度能够确保质量管理的规范性和一致性评估质量管理制度时，可以采用制度文件、制度执行记录等方式通过这些方法，可以了解团队的质量管理制度例如，可以检查制度文件，了解团队的质量管理制度；也可以检查制度执行记录，了解团队的质量管理制度执行情况2质量改进能力评估

2.1问题识别能力评估团队的问题识别能力，包括问题发现、问题分析等良好的问题识别能力能够帮助团队及时发现和解决问题，提高服务质量评估问题识别能力时，可以采用问题记录、问题分析报告、同行评估等方式通过这些方法，可以了解团队的问题识别能力例如，可以记录团队发现的问题，了解他们的问题发现能力；也可以检查问题分析报告，了解他们的问题分析能力2质量改进能力评估

2.2改进方案制定评估团队的改进方案制定能力，包括改进目标、改进措施、改进计划等良好的改进方案制定能力能够帮助团队制定有效的改进措施，提高服务质量评估改进方案制定能力时，可以采用改进方案记录、改进方案评估等方式通过这些方法，可以了解团队的改进方案制定能力例如，可以记录团队的改进方案，了解他们的改进目标和方法；也可以评估改进方案，了解他们的改进方案的有效性2质量改进能力评估

2.3改进效果评估评估团队改进措施的实施效果，包括改进效果评估、改进效果反馈等良好的改进效果评估能够帮助团队及时了解改进效果，进一步优化改进措施评估改进效果评估时，可以采用改进效果评估报告、改进效果反馈记录等方式通过这些方法，可以了解团队的改进效果评估情况例如，可以检查改进效果评估报告，了解改进措施的实施效果；也可以检查改进效果反馈记录，了解团队成员对改进效果的反馈3质量持续改进机制评估

3.1持续改进文化评估团队的质量持续改进文化，包括对质量改进的重视程度、对质量改进的参与度等良好的质量持续改进文化能够促进团队不断改进，提高服务质量评估质量持续改进文化时，可以采用文化评估量表、访谈、观察等方式通过这些方法，可以了解团队的质量持续改进文化例如，可以采用文化评估量表，评估团队对质量改进的重视程度；也可以访谈团队成员，了解他们对质量改进的看法3质量持续改进机制评估

3.2持续改进机制评估团队的质量持续改进机制，包括质量改进计划、质量改进流程、质量改进评估等完善的质量持续改进机制能够确保质量持续改进的系统性和有效性评估质量持续改进机制时，可以采用质量改进计划记录、质量改进流程图、质量改进评估报告等方式通过这些方法，可以了解团队的质量持续改进机制例如，可以检查质量改进计划记录，了解团队的质量改进目标和方法；也可以检查质量改进流程图，了解团队的质量改进流程3质量持续改进机制评估

3.3持续改进效果评估团队质量持续改进的效果，包括服务质量提升、患者满意度提高等良好的质量持续改进效果能够帮助团队不断进步，提高患者满意度评估质量持续改进效果时，可以采用服务质量评估报告、患者满意度调查等方式通过这些方法，可以了解团队的质量持续改进效果例如，可以检查服务质量评估报告，了解团队的服务质量提升情况；也可以进行患者满意度调查，了解患者对团队服务的评价结论护理团队建设评估标准是一个全面、系统的体系，涉及团队基础构建、专业能力发展、协作机制完善、心理支持系统、质量持续改进等多个维度通过建立科学、系统的评估标准，可以全面了解护理团队建设的现状，发现存在的问题，从而制定针对性的改进措施3质量持续改进机制评估

3.3持续改进效果在团队基础构建方面，需要评估团队的组织架构、人员配置、规章制度等，确保团队的基础建设科学合理在专业能力发展方面，需要评估团队成员的知识水平、技术操作能力、持续学习能力等，确保团队成员具备扎实的专业能力在协作机制完善方面，需要评估团队的沟通机制、协作流程、决策机制等，确保团队成员能够高效协作在心理支持系统方面，需要评估团队的情感支持、压力管理、心理健康等，确保团队成员能够保持身心健康在质量持续改进方面，需要评估团队的质量管理体系、质量改进能力、质量持续改进机制等，确保团队能够持续改进，提高服务质量通过全面评估护理团队建设，可以为护理管理者提供参考依据，帮助管理者发现团队建设的不足之处，制定针对性的改进措施同时，评估过程本身也是一种团队建设活动，能够增强团队成员的归属感和责任感，促进团队的整体发展3质量持续改进机制评估

3.3持续改进效果未来，随着医疗模式的不断发展和患者需求的日益多元化，护理团队建设将面临新的挑战和机遇护理管理者需要不断更新评估标准，适应团队发展的需要，确保护理团队能够持续进步，为患者提供更优质的护理服务总之，护理团队建设评估标准是提升护理团队整体效能的重要工具，是现代护理管理的重要组成部分通过建立科学、系统的评估体系，可以全面了解护理团队建设的各个方面，发现问题并采取有效措施，促进护理团队的整体发展，为患者提供更优质的护理服务06参考文献参考文献

1.张明远,李静怡.《现代护理团队建设与管理》.医学出版社,

2018.01在右侧编辑区输入内容

2.王立新,陈思远.《护理团队协作机制研究》.医学科学出版社,

2019.02在右侧编辑区输入内容

3.刘慧敏,赵文华.《护理团队心理支持系统构建》.医学教育出版社,

2020.03在右侧编辑区输入内容

4.孙伟民,周丽娜.《护理团队质量持续改进》.医学科学出版社,

2021.04在右侧编辑区输入内容

5.李静怡,张明远.《护理团队评估标准研究》.医学出版社,

2017.05请注意，以上提到的作者和书名为虚构，仅供参考，实际情况请以真实文献为准LOGO谢谢。