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应急护理救援队培训课件第一章应急护理救援队概述定义与使命体系建设现状关键作用应急护理救援队是专门负责突发事件现场医我国已建立覆盖国家、省、市、县四级的应疗救护的专业队伍,承担着挽救生命、减少伤急管理体系截至目前,全国各类应急救援队残的神圣使命队伍由经过专业培训的医护伍超过30万支,人员规模达到200余万人应人员、急救技术人员组成,具备快速响应、专急救援能力持续提升,响应时间不断缩短业施救的能力应急救援队的组织架构与职责分工科学的组织架构是高效救援的基础保障标准应急救援队通常由指挥组、医疗组、后勤保障组三大核心部门构成,各司其职、密切协作指挥组1负责现场统筹指挥、资源调配、信息传递与上级沟通组长通常由经验丰富的急救医师或救援专家担任,需具备快速决策和应急处置能力医疗组2核心救治力量,包括医生、护士、急救员等负责伤员检伤分类、现场急救处置、生命体征监测及转运途中医疗监护配备专业急救设备和药品后勤保障组提供装备维护、物资补给、通讯保障、车辆调度等支持确保救援行动所需的医疗物资、防护装备、通信设备等及时到位,为前线救援提供坚强后盾高效协同生命守护现代化应急指挥中心集成先进通信技术,实现现场与后方实时联动第二章应急救护基础知识急救的基本理念与原则现场安全评估应急救护遵循时间就是生命的核心理念黄金救援时间通常为事发后4-6分钟,此时间窗进入现场前必须进行环境评估,确保救援人员自身安全内开展有效急救可显著提高存活率评估内容包括:现场急救三大原则:•是否存在坍塌、爆炸风险•有无有毒气体、化学品泄漏先救命后治伤-优先处理呼吸心跳骤停•电力线路是否安全先重伤后轻伤-科学检伤分类•交通环境是否可控先止血后包扎-防止失血性休克先固定后搬运-避免二次损伤切记:不安全的环境不得盲目进入,应等待专业处置后再开展救援个人防护知识详解基本防护装备包括安全头盔、防护服、防护手套、防护眼镜、口罩/呼吸器、防滑鞋等穿戴顺序:先穿防护服,再戴手套和口罩,最后戴护目镜和头盔脱卸时顺序相反,避免污染传染病防护处置传染病患者时需穿戴N95及以上级别口罩、防护面屏、连体防护服、双层手套严格执行手卫生规范,接触患者前后使用消毒液疑似烈性传染病应使用正压防护装备化学品防护化学品泄漏现场需配备防化服、防毒面具、防化手套和靴了解化学品类型和危害特性,携带相应解毒剂设立洗消站,救援后立即进行全身洗消处理警示案例:某次化工厂事故中,救援人员因未佩戴防毒面具进入现场,导致3名救援人员吸入有毒气体中毒此事故警示我们:个人防护是救援工作的生命线,任何时候都不能麻痹大意现场评估与患者初步评估到达现场后,需要快速而系统地完成双重评估:现场环境安全评估和患者病情评估这是制定救治方案的基础环境安全判断患者快速评估信息报告观察现场是否稳定、有无继发危险、周围是否采用ABCDE评估法:气道Airway、呼吸向指挥中心报告现场情况、伤员数量及伤情、有威胁因素确认安全区域,设置警戒线,规划Breathing、循环Circulation、意识需要支援的资源保持通讯畅通,及时更新信撤离路线Disability、暴露Exposure,10秒内完成初步息判断意识评估标准法生命体征正常参考值AVPU A-Alert清醒,对答切题•呼吸频率:12-20次/分V-Verbal对语言有反应•脉搏:60-100次/分P-Pain对疼痛刺激有反应•血压:90-140/60-90mmHgU-Unresponsive无反应•体温:
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37.2℃第三章核心急救技能培训掌握核心急救技能是每位救援队员的必备能力本章重点讲解心肺复苏、自动体外除颤和气道管理三大救命技术心肺复苏术自动体外除颤仪气道管理技术CPR AED心脏骤停后的首选急救措施,通过胸外按压和用于心室颤动或无脉性室性心动过速的电击确保呼吸道通畅是急救的首要任务包括开人工呼吸维持基本生命功能,为进一步救治争除颤AED操作简单,开机后按语音提示操放气道、清除异物、使用辅助器械等技术取时间成人CPR按压深度5-6cm,频率100-作,除颤成功率可提高50%以上公共场所应异物梗阻时采用海姆立克急救法,婴儿则用背120次/分普及配置部叩击法心肺复苏术操作要点CPR不同年龄段差异CPR对象按压深度按压频率按压位置成人5-6cm100-120次/分胸骨下半部儿童约5cm100-120次/分胸骨下半部婴儿约4cm100-120次/分两乳头连线中点010203评估与呼救胸外按压开放气道确认患者无反应、无呼吸或仅有喘息样呼吸,立即呼救患者平躺于硬质平面,救援者跪于患者一侧,双手重叠置采用仰头举颏法或推举下颌法开放气道,清除口腔异物并拨打120,获取AED于按压位置,肘关节伸直,垂直下压0405人工呼吸持续CPR捏住患者鼻孔,用嘴完全包住患者的嘴,缓慢吹气1秒,见胸廓起伏即可按30:2比例进行按压和通气,每2分钟评估一次,直至患者恢复自主呼吸或专业人员接手关键提示:按压时确保充分回弹,中断时间不超过10秒双人CPR时可轮换操作,避免疲劳影响质量单人救援时若不愿进行口对口人工呼吸,可只做胸外按压30:2按压与通气比例标准心肺复苏比例:每30次胸外按压后进行2次人工呼吸自动体外除颤仪使用流程AEDAED是公共场所的救命神器,设计简单、操作便捷,普通人经过简单培训即可使用研究表明,心脏骤停后每延迟1分钟除颤,存活率下降7-10%开机准备1打开AED电源开关,设备自动进行自检如有语音提示,按照指令操作确保患者胸部干燥,必要时剃除胸毛贴附电极片2将两块电极片分别贴于右锁骨下方和左侧乳头外下方确保电极片与皮肤紧密贴合,无气泡连接电极线分析心律3AED自动分析心律,此时所有人员不得接触患者设备会提示正在分析心律,请勿触碰患者实施除颤4若需除颤,设备会语音提示建议除颤确认无人接触患者后,按下放电按钮除颤后立即继续CPR后续处理5每2分钟AED会重新分析心律保持电极片贴附,直至专业医护人员到达记录除颤次数和时间真实案例:2023年北京某地铁站,一名乘客突发心脏骤停车站工作人员立即使用AED进行除颤,配合CPR,成功挽救患者生命此案例充分证明AED+CPR的黄金组合救援效果气道管理技术基本气道开放手法辅助气道器械使用仰头举颏法是最常用的气道开放方法一手按压前额使头部后仰,另一手食指和中指口咽气道:适用于无意识且无呕吐反射的患者测量尺寸门齿至耳垂,插入时开口向置于下颏骨下方向上提起此法适用于无颈椎损伤的患者上,进入口腔后旋转180度可防止舌后坠推举下颌法用于怀疑颈椎损伤的患者救援者位于患者头侧,双手拇指置于下颌角处鼻咽气道:适用于有呕吐反射或口腔损伤的患者涂抹润滑剂,垂直于鼻孔缓慢插入,向前推举,保持颈椎中立位遇阻力切勿强行海姆立克急救法腹部冲击法婴儿特殊处理快速向内上方冲击第四章创伤救护技能创伤是突发事件中最常见的损伤类型正确的止血、包扎、固定和搬运技术,能够有效减少并发症,提高救治成功率创伤救护遵循先救命、后治伤、再固定、后搬运的原则止血技术包扎方法固定技术包括指压止血法、加压包扎止血法、止血带止血根据伤口部位选择环形、螺旋形、8字形、回返骨折固定原则:固定骨折上下两个关节,夹板长度法四肢大动脉出血时使用止血带,记录上带时形包扎法包扎松紧适度,不影响血液循环,末梢超过骨折两端关节使用夹板、三角巾等器材,现间,每60-90分钟放松1-2分钟肢体保持正常色泽和温度场可就地取材制作简易固定器具创伤止血与包扎实操技巧环形包扎法螺旋形包扎法适用于腕部、额部等粗细均匀部位绷带环绕肢体,适用于前臂、小腿等粗细相近的圆柱形部位第一圈每圈完全覆盖前一圈,包扎2-3圈后固定简单快速,固环形固定,之后每圈向上覆盖前一圈1/3-1/2,呈螺旋上定牢靠升字形包扎法8适用于关节部位如肘、膝、踝关节绷带在关节上下交叉成8字,既能固定又不影响关节活动度,适合关节扭伤头部包扎要点骨折固定与脊柱保护•头部三角巾帽式包扎:将三角巾底边置于前额,两角•怀疑脊柱骨折时,保持患者原位,使用颈托固定颈椎经耳上向后脑交叉,在前额打结固定•多人协同搬运,保持身体呈一条直线•头顶部环形+放射状包扎法•使用长脊板或门板转运•注意避开眼睛、耳朵和鼻孔•骨折断端外露不回纳,无菌敷料覆盖•有颅脑损伤禁止按压伤口包扎后检查要点:检查远端肢体血液循环,观察肤色、温度、脉搏若出现肢体发凉、发紫、麻木,说明包扎过紧,需适当放松创伤搬运方法正确的搬运方法能避免加重损伤,而不当搬运可能导致骨折移位、脊髓损伤等严重后果搬运前必须完成必要的止血、包扎、固定等处理单人徒手搬运法扶持法:适用于意识清醒、伤势较轻的伤员救援者站于伤员侧方,一手扶腰,一手握持伤员手臂抱持法:一手托住伤员背部,一手托住腿弯处,将伤员抱起适用于儿童或体重较轻者背负法:将伤员背在背上,双手托住伤员臀部适用于中短距离转移双人搬运法椅式搬运法:两救援者面对面,各用一手握住对方手腕形成座椅,另一手扶伤员背部伤员坐于双手形成的椅上拉车式搬运法:一人双手从伤员腋下穿过抱住胸部,另一人抬双腿适用于短距离平地搬运多人搬运法三人平托法:三人分别位于伤员头、腰、腿部,口令统一,动作协调,同时抬起适用于无脊柱损伤的伤员四人搬运法:一人固定头颈部,三人分别托住肩背、腰臀、下肢,保持身体在一条直线上适用于脊柱损伤患者器械搬运法使用担架、脊柱板、铲式担架等专业器械脊柱板用于脊柱损伤,铲式担架可在狭小空间使用搬运时保持平稳,头部略高于脚部休克患者例外上下楼梯时保持水平案例分析:某交通事故中,路人好心搬动伤员,因未固定颈椎导致颈髓损伤加重,造成高位截瘫此案例警示:脊柱损伤患者搬运必须专业规范,否则好心可能办坏事第五章常见急症应急处理除创伤外,内科急症同样危及生命快速识别、正确处理是降低死亡率和致残率的关键本章介绍常见急症的现场应急处置原则急性胸痛呼吸困难可能原因:心肌梗死、主动脉夹层、肺栓塞、气胸保持患者半坐卧位,解开紧身衣物,保持呼吸道通等立即让患者停止活动,保持半卧位,吸氧,监测畅,给予吸氧评估呼吸频率和节律,警惕呼吸衰生命体征,尽快转运至医院竭征象哮喘患者可使用支气管扩张剂电击伤意识障碍首先切断电源或用绝缘物挑开电线,确保现场安评估意识水平,检查瞳孔大小和对光反射,测量全检查心跳呼吸,必要时立即CPR电击可造血糖昏迷患者侧卧位防止误吸,保持气道通成心律失常和内脏损伤,即使外伤不明显也需送畅注意保暖,监测生命体征,快速转运医检查溺水中暑清除口鼻异物,立即开始心肺复苏,不要控水浪费迅速将患者转移至阴凉通风处,脱去多余衣物,物时间且可能误吸保暖防止低体温,即使恢复意理降温温水擦拭、冰袋敷颈部、腋窝、腹股沟,识也需送医观察,预防继发性溺水补充水分和电解质重症中暑需紧急送医急性胸痛与呼吸困难现场处理胸痛快速评估氧疗及紧急药物使用询问疼痛性质、部位、放射、持续时间典型心梗表现:胸骨后压榨性疼痛,对所有胸痛患者给予吸氧,流量4-6L/min有条件时监测血氧饱和度,维持在94%以上持续超过20分钟,可放射至左肩、颈部、下颌,伴出汗、恶心硝酸甘油使用:怀疑心绞痛或心梗时,舌下含服硝酸甘油
0.5mg,可每5分钟重复,最多3次注意监OPQRST评估法:测血压,收缩压低于90mmHg禁用O-Onset发作时间和诱因阿司匹林使用:怀疑急性冠脉综合征时,嚼服阿司匹林300mg出血性疾病、严重肝病、阿司匹林过敏者禁用P-Provoke加重或缓解因素Q-Quality疼痛性质R-Radiate放射部位S-Severity疼痛程度0-10分T-Time持续时间初步评估药物与监测确认意识、呼吸、胸给予阿司匹林等,持痛特征续生命体征监测特殊急症应急措施溺水急救关键步骤营救安全第一:不会游泳者不可贸然下水,使用绳索、救生圈、长杆等工具施救立即CPR:上岸后迅速清除口鼻异物,立即开始心肺复苏不要浪费时间控水,现代急救指南已明确不推荐控水注意低体温:溺水者多伴有低体温,需保暖处理即使恢复意识,也必须送医观察,因可能发生二次溺水肺水肿电击伤现场安全与急救确保现场安全:切勿用手直接接触触电者,先切断电源若无法断电,使用干燥木棍、塑料制品等绝缘物挑开电线检查生命体征:电击可导致心跳骤停,立即检查意识、呼吸、脉搏,必要时立即CPR处理烧伤:电击伤常伴有入口和出口烧伤,用无菌敷料覆盖防并发症:电击可致心律失常、横纹肌溶解、内脏损伤,即使外伤轻微也需送医全面检查过敏性休克识别与处理快速识别:暴露于过敏原食物、药物、虫咬等后数分钟至数小时内,出现皮疹、瘙痒、面部肿胀、呼吸困难、血压下降、意识障碍立即给药:肌注肾上腺素
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0.5mg成人,5-15分钟可重复体位管理:平卧位,抬高下肢氧疗:高流量吸氧快速转运:过敏性休克进展迅速,必须尽快送至医院进一步治疗患者若携带肾上腺素自动注射器,协助其使用第六章安全转运与现场管理从现场到医院的转运过程是院前急救的重要环节安全、快速、专业的转运能为患者赢得宝贵的救治时间,避免转运途中病情恶化1现场准备完成必要的急救处置,稳定生命体征,妥善固定,选择合适的转运工具和体位,准备转运途中可能需要的药品和设备2安全搬运多人协作,动作协调一致,保持脊柱中立位,避免过度移动使用专业转运设备如担架、脊柱板等3途中监护持续监测生命体征,保持静脉通道通畅,必要时给予氧疗和药物治疗记录转运过程中患者情况变化4医院交接向接诊医生详细报告患者情况、已采取的措施、用药情况等交接医疗文书和患者物品转运过程中的风险控制颈椎保护与体位调整转运设备使用及维护怀疑颈椎损伤的患者,使用颈托固定,转运时使用脊柱板,保持头颅-颈椎-躯干在一担架固定带使用:使用安全带将患者固定在担架上,防止滑落固定顺序:胸部、条直线上多人协同转移,避免扭转、弯曲腰部、膝部、足部不同病情的体位选择救护车内监护:连接心电监护仪,持续监测心率、血压、血氧饱和度备好急救药:品和除颤器昏迷患者:侧卧位或头偏向一侧,防止误吸设备维护保养:每次使用后清洁消毒,检查设备功能,及时补充一次性耗材定期休克患者:平卧位,下肢抬高15-30度维护保养,确保设备随时可用心衰患者:半卧位或端坐位腹部损伤:屈膝平卧位,减轻腹肌张力脊柱损伤:硬板床平卧位转运中突发状况应对心跳骤停大出血呼吸困难加重立即停车,在救护车内开始CPR,使用车载除颤器,立即止血,快速补液,加快转运速度通知医院准检查气道是否通畅,增加氧流量,必要时辅助通同时通知前方医院准备抢救条件允许时就近备输血和手术出血性休克患者需送至有手术气警惕张力性气胸,需紧急减压送至最近医院条件的医院第七章应急救护团队协作与沟通团队协作是高效救援的核心清晰的角色分工、流畅的信息传递、良好的心理支持,能够显著提升救援效率和质量救援不是个人英雄主义,而是团队智慧和力量的结晶医疗救治现场指挥检伤分类,现场急救处置,生命体征监测,用药指导,救治方案制定统筹全局,快速决策,资源调配,风险评估,与上级和相关部门沟通协调后勤保障物资供应,设备维护,车辆调度,通讯保障,现场秩序维护心理支持安抚患者情绪,家属沟通,团队成员心理疏导,创伤后心理信息记录干预患者信息登记,救治过程记录,资源使用统计,向指挥中心报告有效沟通原则:使用标准化术语,简明扼要,重要信息重复确认,保持冷静专业的语气建立标准化的信息传递流程,如SBAR情况-背景-评估-建议模式团队协作实战演练案例案例一多人心肺复苏协作流程:某商场内一名中年男性突然倒地,呼之不应救援队3名队员到达现场队员A指挥者:快速评估现场安全,判断患者心跳呼停,立即分工:B开始CPR,C准备AED,我联系120并组织围观群众队员B操作者:立即开始胸外按压,大声计数
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3...,保持按压节奏队员C设备员:取来AED,贴好电极片,按语音提示操作队员A:完成呼救后接替队员B进行CPR,避免单人疲劳影响质量团队配合:每2分钟轮换按压人员,AED每2分钟分析一次心律,持续到120到达案例二创伤救护现场分工示范:交通事故现场,3名伤员:A伤员意识清醒,右小腿开放性骨折;B伤员昏迷,头部外伤出血;C伤员胸痛,呼吸急促第一组人第二组人第三组人志愿者221+负责B伤员危重:清理气道,止血包扎,颈托固定,监测生负责C伤员紧急:吸氧,监测生命体征,疑似张力性气胸负责A伤员次紧急:止血,骨折固定,安抚情绪,等待转运命体征,准备转运需紧急处理,准备快速转运指挥者:全程协调各组,根据伤情优先级调配救护车,与医院沟通,向上级报告此案例体现了检伤分类原则和团队分工协作的重要性合理分工能确保危重患者得到优先救治,同时不遗漏其他伤员第八章模拟场景演练与考核理论学习与技能训练的最终目的是应用于实战通过模拟真实场景的综合演练,能够检验学习效果,发现不足,提升实战能力本章介绍三类典型演练场景心脏骤停综合演练创伤救护情景模拟突发公共卫生事件演练模拟公共场所心脏骤停患者模拟交通事故、工地事故等救治全过程包括:现场评多发伤现场包括:现场安全模拟大规模食物中毒、传染估、呼救、CPR操作、AED评估、检伤分类、止血包病暴发等事件包括:现场分使用、团队轮换、与120沟扎、骨折固定、脊柱保护、区、个人防护、患者分类、通、患者交接等环节考核多人搬运、转运交接考核批量救治、信息上报、资源要点:CPR质量、AED操作规要点:检伤准确性、操作规范调配考核要点:防护到位、范、团队协作、时间节点性、搬运安全性、团队配合分类准确、流程规范、资源度利用效率培训考核标准与流程理论知识考试技能操作考核采用笔试或机考形式,题型包括单选、多选、判断、简答等考试时间60-90分钟,满采用情景模拟和实际操作相结合的方式每项技能单独评分,综合评定最终成绩分100分,60分及格考试重点内容必考技能项目::•应急救护基本理念和原则10%心肺复苏术30分:按压深度、频率、位置、通气量、30:2比例•现场评估与自我防护10%AED使用20分:开机、贴片、分析、除颤、后续CPR•CPR与AED理论知识20%创伤止血包扎25分:止血方法、包扎技术、固定规范•创伤救护理论20%气道管理15分:开放气道、异物清除、海姆立克法•常见急症识别与处理20%团队协作演练10分:沟通、分工、协作流程•转运与团队协作10%技能考核70分及格,单项不及格需补考•相关法律法规10%证书发放及有效期01考核通过理论和技能考核均达标02颁发证书应急救护培训合格证书或救护员证03证书有效期通常为3年04复训考核到期前参加复训,通过考核后换发新证应急救护培训最新国家标准解读2024年6月1日起,国家卫生健康委员会发布的WS/T839—2024《医护人员院前医疗急救培训标准》正式实施,这是我国首个针对医护人员院前急救培训的国家标准培训对象培训内容各级医疗机构医生、护士、医技人员;院前急救机构工作人员;社区卫生服务人员基础理论、核心技能CPR、气道管理、创伤救护、特殊场景救护、团队协作、等法律法规等培训时长师资要求理论培训不少于16学时,实践操作不少于24学时,总学时不少于40学时具有主治医师及以上职称或5年以上急救工作经验,经过师资培训并取得资格证书培训管理与质量控制要点•建立培训档案,记录学员信息和考核成绩•配备充足的模拟人和训练器材•采用标准化培训教材和课程•定期评估培训效果,持续改进•理论与实践相结合,实践操作时间不少于总学时的60%•建立复训制度,保证技能不退化•小班教学,每班学员不超过30人•培训证书全国通用,纳入继续教育学分该标准的实施将进一步规范我国院前急救培训体系,提升医护人员院前急救能力,为人民群众生命健康安全提供更有力保障红十字会应急救护培训项目介绍中国红十字会是国内最权威的群众性应急救护培训机构,面向社会各界开展多层次、标准化的救护培训,普及救护知识和技能123培训证书课程红十字救护员证书培训救护师资培训CPR+AED培训内容:心肺复苏理论与实操、AED使用、异物培训内容:救护新概念、心肺复苏、创伤救护止培训内容:救护培训教学法、教学技巧、考核评梗阻急救血、包扎、固定、搬运、常见急症、意外伤害、估、师资素养培训时长:4-8小时突发事件培训对象:具有救护员证书,有一定教学能力和经验适用人群:普通公众、企事业单位员工、学校师生培训时长:16-24学时培训时长:不少于60学时证书效力:全国通用,有效期2年适用人群:企业安全员、志愿者、高危行业从业人证书效力:获证后可独立开展救护培训员证书效力:全国通用,有效期3年培训模式、费用及报名流程培训模式报名方式集中面授班:周末或节假日集中培训•登录当地红十字会官网在线报名企业定制班:根据单位需求上门培训•关注红十字会微信公众号报名线上+线下混合式:理论网课+实操面授•电话咨询并现场报名公益培训:定期举办免费或低收费公益班•通过单位集体组织报名培训费用:根据地区和项目不同,一般在100-500元之间,部分公益培训免费典型应急救援成功案例分享案例一南方医科大学珠江医院救治经验:ECPRECPR体外心肺复苏是将体外膜肺氧合ECMO技术应用于心脏骤停患者的高级生命支持手段珠江医院急诊科建立了完善的ECPR救治流程2023年某日,一名42岁男性患者在健身房突发心脏骤停,现场人员立即实施CPR并使用AED除颤,但患者心律持续为室颤120到达后继续高质量CPR转运入院后急诊团队快速评估,决定实施ECPR从患者倒地到成功建立ECMO循环仅用时58分钟患者最终康复出院,神经功能完好成功关键因素:•现场目击者立即高质量CPR,维持基本生命功能•院前与院内无缝衔接,救治流程高效•多学科协作,急诊、ICU、心外科团队快速响应•先进设备与技术的应用案例二地震救援中的生命奇迹:2008年汶川地震中,某救援队在震后第96小时4天从废墟中救出一名被困者救援人员在狭小空间内为被困者建立静脉通道,补充营养液,监测生命体征,最终成功救出此案例展现了救援队员精湛的技术、顽强的意志和团队协作精神这些成功案例告诉我们:专业的技能、先进的设备、高效的团队协作、永不放弃的精神,共同创造生命的奇迹实战演练提升救护能力唯有反复训练,方能熟能生巧,关键时刻才能挽救生命培训总结与未来展望持续学习1定期复训与技能更新2团队协作与实战演练3专业技能与规范操作4应急救护的基本理念5能力建设的重要性未来发展趋势应急护理救援队是保障人民生命安全的重要力量建设一支专业化、规范化、高技术创新:5G、AI、远程医疗在院前急救中的应用效化的救援队伍,需要:装备升级:更便携、智能化的急救设备培训模式:VR/AR虚拟仿真培训,提升培训效果•系统的培训体系和课程体系完善:建立覆盖城乡的应急救护网络•严格的考核标准和认证制度社会参与:提高公众急救技能普及率,人人学急救,急救为人人•充足的装备和技术支持•定期的演练和实战检验•持续的能力提升和知识更新据统计,我国每年心脏骤停发生约
54.4万例,但院外心肺复苏成功率不足1%,远低于发达国家10%以上的水平提升全民急救能力,任重道远让我们共同努力,为构建更安全的社会贡献力量!致谢与互动问答感谢各位学员开放提问答疑解惑感谢大家在培训期间的积极参与和认真学习!你现在进入互动问答环节,欢迎大家提出在学习和们的热情和努力是对我们工作最大的肯定实践中遇到的问题,我们将一一为您解答后续支持与联系方式应急救护技能的掌握需要持续练习和不断更复训通知:证书到期前我们会提前通知新希望大家:技术咨询:遇到专业问题可随时联系•定期复习所学知识和技能装备采购:提供急救装备采购指导•积极参加复训和演练活动演练指导:可预约现场演练指导服务•在日常工作中应用救护知识联系电话:400-XXX-XXXX•向身边人传播急救理念电子邮箱:rescue@example.com•关键时刻勇于伸出援手微信公众号:应急救护培训中心学以致用守护生命愿每一位救援队员都能成为生命的守护者。
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