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中小学网络书记培训课件第一章培训背景与重要意义在新时代背景下,中小学网络书记作为学校党建工作的核心力量,肩负着贯彻落实党的教育方针、推动党建与教育教学深度融合的重要使命习近平总书记多次强调,要坚持党对教育事业的全面领导,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人重要论述指引关键作用定位深度融合要求深入学习贯彻习近平总书记关于教育和党建网络书记在新时代学校党建中承担组织者、的重要论述,把握新时代教育发展方向推动者、引领者的关键作用党在教育系统的领导核心地位党的全面领导是中国特色社会主义教育事业发展的根本保证在中小学教育系统中,党组织处于领导核心地位,发挥着把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的重要作用网络书记作为学校党建工作的第一责任人,必须切实履行政治责任和领导责任政治方向保证确保学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针组织领导职责网络书记作为第一责任人,统筹协调学校党建各项工作,确保党的决策部署落地见效发展根本保障党建引领育人先行,习近平总书记视察学校党建工作时强调,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人第二章网络书记的职责与使命网络书记在新时代学校党建工作中承担着多重职责,既是党的教育方针政策的组织者和执行者,也是学校党组织建设的推动者,更是师德师风建设和思想政治工作的引领者明确职责定位,把握工作重点,是做好网络书记工作的前提和基础0102组织落实党的教育方针政策推进学校党组织规范化建设统筹推进师德师风建设确保党的路线方针政策在学校得到全面贯彻执行健全党组织体系,完善工作机制,提升组织力网络书记的工作重点党建管理创新队伍建设提升网络书记需要充分运用信息化手段,推动党建工作线上线下融合发展建教师队伍建设是学校发展的关键网络书记要把思想政治教育和师德师立健全网络党务管理平台,创新党员教育方式,提升党建工作效率和质量风建设作为重要任务,引导教师坚定理想信念,增强育人使命感同时,要关同时,要注重传统方式与现代技术的有机结合,确保党建工作既有温度又有注学生思想动态,做好思想政治引领和安全教育保障工作效度•开展师德师风专题教育•建立数字化党务管理系统•加强教师理论学习•开展线上党员学习教育•做好学生思想引领工作•创新组织生活形式•完善安全教育体系•加强党建工作数据分析第三章新时代师德师风建设师德师风是教师队伍建设的第一标准,是评价教师素质的第一标准新时代师德师风建设要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务教育部《严禁中小学教师有偿补课的规定》明确了师德红线,为师德建设提供了制度保障12政策法规解读四有好老师标准深入学习《严禁中小学教师有偿补课有理想信念、有道德情操、有扎实学的规定》等文件精神识、有仁爱之心3师德培训体系构建系统完善的师德修养培训课程指导框架师德建设的现实挑战与对策当前师德师风建设面临一些新情况新问题,特别是有偿补课现象屡禁不止,严重影响教育公平和教师形象必须以零容忍的态度坚决查处违规行为,建立健全师德建设长效机制,强化监督管理,营造风清气正的教育生态有偿补课治理建立举报机制,严肃查处,形成震慑典型案例剖析开展警示教育,以案说法,引以为戒长效机制建设完善制度,强化监督,持续推进零容忍态度:对有偿补课等违反师德行为,发现一起、查处一起,绝不姑息,维护教育公平和师德尊严立德树人教师坚守讲台,传道授业解惑,以高尚的师德师风引领学生健康成长,是教育事业的根本所在第四章网络安全与数字素养提升随着信息技术的快速发展,网络安全教育成为学校教育的重要组成部分中小学面临着网络诈骗、不良信息侵害、网络沉迷等多重风险国家教育数字化战略对教师数字素养提出了新要求,网络书记必须高度重视网络安全工作,提升自身和师生的数字素养,营造安全健康的网络环境安全形势研判数字素养标准防护体系构建全面分析中小学面临的网络安全风险点和薄落实国家教育数字化战略,提升教师数字素养建立网络安全防护机制,培养学生网络素养弱环节能力网络安全教育的关键内容防范网络诈骗教育师生识别常见网络诈骗手段,提高防范意识,保护个人信息和财产安全通过案例教学,让学生了解电信诈骗、网络钓鱼等常见手段抵制不良信息引导学生正确识别和抵制网络不良信息,培养健康的网络使用习惯建立信息筛选能力,提升网络媒介素养预防网络沉迷认识网络沉迷的危害,建立科学合理的网络使用规则家校协同,共同关注学生网络使用情况,及时干预引导网络文明法制培养网络文明行为,了解网络法律法规,做负责任的网络公民将网络素养教育与法制教育有机结合案例分享小学生网络安全主题班会设计:通过精心设计的主题班会,可以有效提升小学生的网络安全意识和自我保护能力以下是一个完整的班会设计方案,注重趣味性、互动性和实效性的有机结合能力培养活动案例讲解分析设计角色扮演、情景模拟等活动,培养学生自趣味导入环节结合真实案例讲解网络安全风险,进行针对性我保护实际能力通过网络安全动画短片或互动游戏吸引学生的风险警示教育注意力,激发参与兴趣师生互动的网络安全主题班会现场,学生们积极参与讨论,在轻松愉快的氛围中学习网络安全知识,提升自我保护意识和能力第五章党建工作创新与实践新时代党建工作必须与时俱进,创新方式方法网络书记要充分利用数字化平台和信息技术手段,推动党建工作模式创新,提升党建工作的针对性和实效性通过线上党务管理系统、网络党员教育平台等数字化工具,实现党建工作的科学化、规范化、信息化数字平台应用教育模式创新典型案例借鉴建设网络党建平台,开展线上组织生活,实现党利用微课、视频、在线学习等形式,创新党员学习借鉴优秀学校党建创新经验,结合本校实际务工作数字化管理,提升工作效率教育方式,增强教育吸引力和感染力探索特色党建工作路径党建与学校安全管理融合学校安全工作事关师生生命安全和校园和谐稳定,是学校工作的重中之重党组织要充分发挥政治核心和战斗堡垒作用,将党建工作与安全管理深度融合,构建全方位、立体化的校园安全防控体系,提升应急处突能力,培育校园安全文化防控体系构建建立人防、物防、技防相结合的安全防控网络应急能力提升完善应急预案,开展演练,提高快速反应处置能力安全文化培育营造人人讲安全、时时想安全、处处保安全的文化氛围职责有效落实网络书记履行安全管理职责,确保各项措施落地见效第六章加强师生思想政治引领思想政治工作是学校各项工作的生命线要深入贯彻落实立德树人根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,促进学生核心素养全面发展党组织要充分发挥引领作用,创新思想政治工作方式方法,增强工作的针对性和实效性立德树人根本任务核心价值观培育学科德育渗透坚持育人为本、德育为先,培养德智体美劳全面发将社会主义核心价值观融入课程教学、校园文结合各学科教学特点,挖掘思政元素,实现知识传展的社会主义建设者和接班人化、实践活动各环节授与价值引领有机统一党组织引领下的班级管理与学生工作班级是学校教育教学的基本单元,是学生成长的重要平台党组织要加强对班级工作的领导和指导,创新班级党支部建设模式,探索学生党员发展路径,构建家校社协同育人机制,全面做好学生心理健康教育和安全保障工作12党支部建设党员发展工作在条件成熟的班级建立党支部或党小组,发挥党组织战斗堡垒作用做好优秀学生的培养教育,规范发展程序,确保党员质量34协同育人机制心理健康教育构建家庭、学校、社会协同育人体系,形成教育合力关注学生心理健康,建立预警干预机制,保障学生身心安全班级党支部活动为师生搭建了思想交流的平台,在党组织的引领下,师生共同建设积极向上、团结和谐的班集体,营造良好的育人氛围第七章网络书记能力提升路径网络书记要不断提升自身综合素质和履职能力,既要加强政治理论学习,又要提升业务工作能力要熟练掌握党建工作方法,善于运用信息化工具开展工作,通过学习典型经验、交流工作心得、研究解决问题,不断提高党建工作水平理论学习深化信息化应用系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的熟练运用数字化平台和信息技术工具,创新工作方式方创新理论法1234业务能力提升经验交流共享掌握党务工作规范流程,提高组织协调和解决实际问题学习借鉴先进经验,探索解决问题的有效策略的能力网络书记的自我修养与团队建设提升综合素养网络书记要以身作则,自觉践行师德师风,做教师的表率要加强党务工作团队建设,完善协作机制,建立激励机制,充分调动党员积极性引导党员发挥先锋模范作用,在教育教学、师德师风、服务师生等方面走在前列•坚定理想信念,提升政治素养•严守师德规范,树立良好形象•加强团队协作,形成工作合力•完善激励机制,激发党员活力•发挥模范作用,引领教师发展第八章政策法规与纪律要求网络书记必须熟悉掌握教育法律法规和党纪党规,严格遵守各项纪律要求要深入学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中国共产党纪律处分条例》等法律法规,明确师德师风纪律红线,对违规行为严肃查处,确保教育公平和风清气正的教育生态教育法规政策1系统学习教育法律法规,把握政策要求,依法依规开展工作党纪党规学习2深入学习党章党规党纪,增强纪律意识,严守政治纪律和政治规矩师德纪律红线3明确师德师风底线要求,坚守职业道德,维护教师职业尊严违规查处机制4建立健全违规行为查处和责任追究机制,形成有效震慑典型违规案例警示通过剖析典型违规案例,开展警示教育,引导教师引以为戒,自觉遵守师德规范对有偿补课、违规招生、收受礼品礼金等违反师德的行为,必须严肃查处,追究相关责任,并督促整改落实,切实维护教育公平和师德底线有偿补课案例某教师长期组织有偿补课,被查处后取消教师资格,并处以罚款此案警示我们必须严守师德红线违规招生案例某学校在招生工作中违规操作,造成不良社会影响,相关责任人受到党纪政纪处分警钟长鸣:每一个违规案例都是对师德师风的严重损害,都是对教育公平的践踏我们必须以案为鉴,严守纪律底线,维护教育净土严守师德守护教育净土纪律检查工作是维护教育公平、净化教育环境的重要保障每一位教育工作者都要自觉遵守师德规范,共同守护教育这片净土第九章党建工作考核与激励机制建立科学合理的党建工作考核评价体系,是推动党建工作高质量发展的重要保障要构建网络书记党建工作考核指标体系,注重过程考核与结果考核相结合,突出工作实效通过党建工作成果展示和经验推广,树立典型、表彰先进,营造比学赶超的良好氛围124100考核维度评价等级总分设置涵盖组织建设、制度落实、活动开展等多个方面优秀、良好、合格、不合格四个等次科学设置分值权重,确保考核公平公正同时建立健全激励机制,对考核优秀的网络书记给予表彰奖励,在评优评先、职称晋升等方面予以倾斜,充分调动工作积极性第十章未来展望与行动计划站在新的历史起点,网络书记要以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措,推动党建工作与教育教学深度融合,持续提升综合素质,构建智慧党建新生态,为学校高质量发展提供坚强政治保证和组织保证深度融合发展素质持续提升党建工作与教育教学同谋划、同部署、同推进加强学习培训,提高履职能力和工作水平高质量发展智慧党建生态以党建引领推动学校各项事业高质量发展运用信息技术,构建智能化党建工作体系培训总结与学员行动倡议通过本次培训,我们系统学习了网络书记的职责使命、工作方法和能力要求希望各位学员能够学以致用,将培训所学转化为实际工作成效,在新时代学校党建工作中展现新作为、创造新业绩牢记使命担当引领教育创新始终牢记党建工作第一责任人的职责以党建引领推动教育改革创新,促进学使命,以高度的政治责任感做好各项工校教育教学质量全面提升作保障教师发展做四有好老师的坚强保障者,为教师专业发展和职业幸福创造条件互动环节问题答疑与经验分享:现在进入互动交流环节,欢迎各位学员结合工作实际提出问题,分享成功经验和创新做法通过思想碰撞和经验交流,共同提高党建工作水平问题答疑经验分享针对网络书记工作中遇到的难点问题进行专业解答:优秀网络书记分享工作经验和创新做法:•如何处理党建与业务工作的关系•党建工作与教学业务深度融合的实践•如何提升党员教育的针对性和实效性•利用数字平台创新党员教育的经验•如何创新党组织活动形式•师德师风建设的有效举措•如何运用信息化手段开展党建工作•党建品牌创建的成功案例•如何加强师德师风监督管理•党员先锋模范作用发挥的机制创新资源推荐与学习平台介绍为支持网络书记持续学习提升,我们推荐以下优质学习资源和平台,帮助大家拓展视野、深化理解、提升能力国家教育行政学院党建学习平台数字化工具应用提供丰富的党建和教育管理课程,支持在线学习和包括学习强国、共产党员网等,提供权威的理论学智慧党建系统、在线会议平台等信息化工具使用证书获取习资源指南推荐阅读书目•《习近平总书记关于教育的重要论述》•《新时代中小学党建工作指南》•《师德师风建设理论与实践》•《智慧党建:理论、方法与案例》联系方式与支持服务为确保培训效果的延续和工作中问题的及时解决,我们建立了完善的后续支持服务体系欢迎各位学员随时与我们联系,我们将竭诚为您提供支持和帮助培训组织单位联系电话:010-XXXXXXXX电子邮箱:training@education.gov.cn办公地址:北京市XX区XX路XX号技术支持服务在线客服:工作日9:00-17:00技术热线:400-XXX-XXXX帮助中心:help.education.gov.cn监督反馈机制监督电话:010-XXXXXXXX举报邮箱:supervision@education.gov.cn意见建议:feedback@education.gov.cn我们建立了学员微信群和QQ群,方便大家日常交流学习心得、分享工作经验加入方式请扫描培训资料中的二维码党建引领筑牢教育根基网络书记肩负使命,携手共创中小学党建新辉煌!让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加扎实的工作,不断开创新时代学校党建工作新局面,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献!。
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