学校二次供水培训课件

学校二次供水培训课件安全管理与运行维护全攻略第一章学校供水安全管理概述:学校安全管理体系中,饮用水安全占据着至关重要的地位作为关系到师生身体健康和校园稳定的核心环节,供水安全管理必须纳入学校整体安全管理框架,建立完善的监督检查机制学校安全管理制度中的饮用水安全关键责任分工根据《学校安全管理制度》的明确规定,学校必须建立健全饮用水安全管理体系,确保每一滴水都符合国家卫生标准这不仅是法规要求,更是学校对师生生命健康负责的基本体现饮用水安全管理涵盖水源保护、设施维护、水质检测、应急处置等多个环节,需要建立全链条、全过程的管理机制二次供水系统简介系统定义主要组成核心功能二次供水是指当市政供水管网压力不足或建•储水设施:水箱或蓄水池筑物高度超过供水能力时,通过储存、加压等•加压设备:变频水泵组设施将水输送到用户的供水方式•输配管网:供水管道系统•控制系统:自动化控制装置学校二次供水系统示意图二次供水系统的工作原理市政接入水泵加压引入市政自来水变频加压稳定压力二次供水系统采用储存-加压-输送的工作模式市政供水首先进入储水设施进行储存和调节,随后通过变频水泵根据用水需求进行智能加压,最终通过管网输送至各用水点压力调节机制系统配备压力传感器和变频控制器,实时监测管网水箱储存末端用水压力,自动调节水泵转速,保持供水压力稳定在设定调节与缓冲水量输送至各用水点范围内,既满足用水需求,又实现节能运行水质保障措施整个系统通过自动化控制实现智能运行,当水箱水位下降时自动补水,当用水高峰期压力不足时自动启动水泵加压,确保供水稳定可靠二次供水设备的安全运行标准学校二次供水设备的安全运行必须严格遵循《城镇供水厂运行维护及安全技术规程》CJJ58-2009等国家标准和行业规范,建立科学规范的运行维护体系1234设备维护周期水质检测要求设备运行监测安全防护措施日常巡检每日1次,月度检查每每日进行感官检查,每周检测余监测水泵运行电流、振动、温月1次,季度保养每季度1次,年氯含量,每月委托专业机构进行度,检查管道压力、流量,记录度大修每年1次,建立完整的维全项水质检测,确保水质达标设备运行参数,及时发现异常情护台账况学校二次供水设备维护岗位职责后勤副校长职责•组织制定供水设施管理制度和应急预案•统筹安排设备维护和改造工作•监督检查供水安全管理落实情况•协调处理供水突发事件设备管理人员职责•执行日常巡检和设备维护保养•记录设备运行数据和维护台账•及时发现和报告设备故障问题•配合专业机构进行水质检测和设备检修保卫人员配合二次供水水质安全管理水质安全是二次供水管理的核心目标学校必须建立严格的饮用水卫生安全管理制度,从水源保护、设施维护、消毒处理到水质检测,实施全过程质量控制,确保师生喝上安全放心的饮用水01水源保护确保市政供水接入点清洁卫生,防止污染源侵入,定期检查进水水质02设施清洗水箱每半年至少清洗消毒1次,清洗后进行水质检测合格方可投入使用03消毒处理根据水质情况采用适当的消毒方法,保持管网末梢余氯量在

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0.3mg/L定期检测二次供水系统常见故障及排查水泵故障表现水泵启动失败可能由电源故障、控制系统异常或机械卡死引起运行中出现异常噪音和振动,往往是轴承磨损、叶轮损坏或安装不当所致,需及时停机检修水箱安全风险生成此图像时出现错误水箱泄漏不仅造成水资源浪费,更可能导致建筑结构受损水质污染风险主要来自水箱密封不严、长期不清洗或外部污染物侵入,必须高度重视管道系统问题管道堵塞影响供水流量,压力异常可能导致爆管或用水点无水,需要定期检查维护,及时发现和处理隐患二次供水设备维护实操流程日常巡检定期清洗消毒台账管理每日检查设备运行状态、仪表读数、有无异水箱清洗消毒频率为每半年1次,或根据水质建立完整的设备维护台账,记录每次巡检、维常声音和泄漏,检查管路连接处密封情况,记检测结果增加频次清洗时排空水箱,清除沉修、清洗、检测的时间、内容、人员和结录巡检结果重点关注水泵运行平稳性、水淀物和附着物,用消毒液全面消毒,冲洗干净果台账应包括设备运行记录、故障处理记箱水位正常范围、压力表读数稳定性后进行水质检测,合格后方可投入使用录、水质检测报告等,妥善保存备查二次供水设备维护现场水箱清洗消毒水泵设备检修水质检测采样专业人员穿戴防护装备进入水箱内部,彻底清除技术人员对水泵进行定期检查和维护,检测电机按照规范要求采集水样,送专业检测机构进行全污垢和沉淀物,使用专用消毒剂进行全面消毒处运行参数,润滑轴承,更换磨损部件,确保设备正常项水质分析,确保出水水质符合国家饮用水卫生理运转标准二次供水系统节能与节水管理在保障供水安全的前提下,通过技术创新和精细化管理,实现节能节水目标,既降低学校运营成本,又践行绿色发展理念节水精细化管控•安装智能水表,实时监测各区域用水量•建立用水定额管理制度,分析用水规律•开展节水宣传教育,培养师生节水意识•推广节水器具,减少不必要的水资源浪费节能技术应用采用变频调速水泵根据实际需求自动调节运行参数,相比传统水泵节能30%以上优化水泵运行时段,避开用电高峰期,降低电费支出30%15%20%变频水泵节能效率管网漏损控制目标年度节水目标应急预案与突发事件处理学校必须将饮用水安全纳入整体安全应急预案体系,针对可能发生的供水突发事件,制定详细的应急响应流程和处置措施,确保能够快速有效应对,最大限度减少事故影响突发断水启动应急供水预案,动用储备水源,协调周边单位支援,优先保障饮用水供应水质污染立即停止供水,封存可疑水源,排查污染源,启用备用水源,通知师生停止饮用设备故障迅速组织抢修,联系专业维修单位,采取临时供水措施,及时向师生通报情况应急演练方案设计演练目的演练内容示例通过模拟真实供水突发事件,检验应急预案的可操作性,提升管理人员和断水应急供水演练:模拟市政供水中断,启动应急供水方案,组织桶装水发师生应对突发情况的能力,完善应急响应机制,确保关键时刻能够快速有放,测试应急供水能力和师生有序取水流程效处置水质污染事故演练:模拟发现水质异常,执行停水、封存、排查、通报等应急程序,检验各环节响应速度和协调配合组织保障设备故障抢修演练:模拟水泵突发故障,组织抢修队伍快速响应,测试备用设备启用和故障处理能力•成立演练指挥小组,明确各部门职责•制定详细演练脚本和时间安排演练总结•准备必要的应急物资和设备•做好安全防护和现场管控演练结束后组织评估,总结经验教训,完善应急预案,整改发现的问题,提高应急管理水平案例分析某校二次供水事故回顾:事故发生12023年5月某日上午,学校师生反映自来水有异味,水质浑浊,部分学生出现轻微不适症状2原因排查经调查发现,水箱顶盖密封不严,雨水和杂物进入水箱造成污染水箱超过1年未清洗,内部积累大量沉淀物应急处置3立即停止供水,启用桶装水应急供应排空污染水源,彻底清洗消毒水箱维修水箱密封设施,加装防护网4后续改进建立严格的清洗消毒制度,配备专职管理人员安装水质在线监测设备,实现实时预警加强日常巡检和维护记录管理这起事故暴露了管理不到位、制度不落实的问题,给学校敲响了警钟只有建立健全管理制度,严格执行操作规程,才能从根本上杜绝类似事故发生二次供水系统智能监控技术随着物联网和人工智能技术的发展,智能监控系统在二次供水管理中的应用日益广泛,实现了从传统人工管理向智能化、精细化管理的转变远程监测功能•实时监测水质指标:浊度、余氯、pH值等•实时监测设备运行状态:水泵电流、压力、流量•实时监测水箱水位、温度等关键参数•历史数据查询和趋势分析自动报警机制当监测参数超出设定阈值时,系统自动触发报警,通过手机短信、APP推送等方式及时通知管理人员,实现故障早发现、早处理二次供水系统改造与升级趋势面对日益严格的环保要求和师生对供水质量的更高期待,学校二次供水系统正在经历一场技术升级和管理创新的变革,朝着节能环保、智能高效的方向发展节能环保新技术智能化管理平台水质保障升级推广高效节能水泵、无负压建设集监测、控制、分析、采用紫外线消毒、膜过滤等供水设备、太阳能辅助加热预警于一体的智慧水务管理先进水处理技术,安装在线水系统等新技术,降低能耗和运平台,实现设备远程控制、故质监测设备,多重保障出水水行成本,实现绿色可持续发障自动诊断、数据智能分析质,让师生喝上更加安全优质展等功能的饮用水法规与标准解读国家法律法规技术标准规范•《中华人民共和国水法》•《生活饮用水卫生标准》GB5749-2022•《生活饮用水卫生监督管理办法》•《二次供水设施卫生规范》GB17051-1997•《城市供水条例》•《城镇供水厂运行维护及安全技术规程》CJJ58-2009•《学校卫生工作条例》•《建筑给水排水设计规范》GB50015-2019•《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》•《二次供水工程技术规程》CJJ140-2010地方性法规标准要求核心各地根据实际情况制定了地方性学校饮用水安全管理办法和实施细则,学这些法规和标准从水质要求、设施设计、运行管理、卫生防护等方面做校应认真学习掌握本地区的具体要求,确保合规运营出了明确规定,是学校开展二次供水安全管理工作的重要依据学校二次供水安全管理的关键点总结责任落实定期检查与维护应急预案与演练建立校长负责制,明确各岗位职责,层层落实严格执行日常巡检、定期维护、清洗消毒、制定切实可行的应急预案,定期组织演练,提安全责任将供水安全纳入学校年度工作考水质检测等制度,建立完善的台账记录,做到高应急处置能力配备必要的应急物资,确保核,与绩效挂钩,确保责任到人有据可查,防患于未然关键时刻能够迅速响应这三个关键点构成了学校二次供水安全管理的核心框架,相辅相成,缺一不可只有将三者有机结合,才能真正筑牢校园供水安全防线二次供水系统设备选型指南水箱材质选择推荐采用食品级不锈钢水箱SUS304或SUS316,具有耐腐蚀、不生锈、易清洗、使用寿命长等优点避免使用普通钢板或水泥水箱,防止水质二次污染水箱容量计算根据学校师生人数、用水定额和调节系数计算一般按照每人每天用水40-60升,调节容积为日用水量的15-20%确定水箱有效容积水泵性能参数•流量:满足高峰期用水需求,留有20%余量•扬程:克服高程差和管网阻力,留有安全系数•效率:选择高效节能产品,运行效率不低于75%•变频调速:根据实际需求自动调节,节能30%以上供水管网设计要点防止二次污染的管网布置避免死水区:管网应形成环状或枝状合理布置,避免管道末端积水管网设计是二次供水系统的重要环节,直接影响供水的稳定性、安全性和设置泄水装置:低洼处设置泄水阀,便于排放积水和检修经济性科学合理的管网设计能够保证各用水点压力均匀、水质稳定,避材质选择:优先选用不锈钢管、铜管或符合卫生要求的塑料管免死水区和二次污染防回流设计:在必要位置设置止回阀,防止水流倒灌污染管径选择原则隔离保护:供水管道与排水管道保持足够间距,避免交叉污染根据设计流量和允许流速计算管径生活给水管道流速一般控制在

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1.5m/s之间,过低容易产生沉积,过高增加水头损失和噪音关键节点应进行详细的水力计算压力计算方法末端用水点所需压力=高程压力+水头损失+出水压力高层建筑应进行分区供水,每区供水压力不超过

0.5MPa,避免超压造成管道和器具损坏二次供水系统水质保障技术氯消毒紫外线消毒膜过滤技术臭氧消毒传统有效的消毒方法,成本低,物理消毒方式,无化学残留,不采用超滤或纳滤膜去除水中细强氧化消毒,灭菌彻底,改善水操作简单,有持续消毒作用但产生副产物,瞬时灭菌效果好菌、病毒、胶体等杂质,出水水质口感但设备投资大,需要专需控制余氯量,避免产生副产物但无持续消毒作用,需与其他方质优良但投资和运行成本较业技术人员操作维护,适合大型影响水质口感式配合使用高,需定期更换滤芯供水系统水质监测应涵盖浊度、色度、臭和味、肉眼可见物、pH值、总大肠菌群、菌落总数、余氯等常规指标,每月至少检测1次有条件的学校可安装在线监测设备,实时掌握水质状况学校供水安全文化建设供水安全不仅是技术和管理问题,更需要培育全校师生的安全意识,形成人人关心、人人参与的安全文化氛围师生饮水安全意识培养•开设供水安全知识课程,纳入健康教育体系•通过主题班会、知识竞赛等形式普及饮水安全常识•培养学生良好的饮水习惯和节水意识•鼓励师生参与供水安全监督,及时反映问题安全宣传教育活动在世界水日、中国水周等重要时间节点,组织开展主题宣传活动通过宣传栏、校园广播、新媒体平台等多渠道传播供水安全知识,让安全理念深入人心二次供水系统维护管理信息化信息化是提升供水管理效率和水平的重要手段通过建设信息化管理平台,实现设备管理、维护记录、数据分析等工作的数字化、智能化,为科学决策提供有力支撑设备管理软件功能•设备台账:记录设备基本信息、技术参数、购置时间等•维护计划:自动生成维护提醒,避免遗漏•工单管理:故障报修、任务分配、处理跟踪闭环管理•备件管理:记录备件库存,预警低库存,优化采购•成本核算:统计维护成本,分析经济效益数据统计分析价值通过对设备运行数据、用水量、故障记录等信息的统计分析,可以发现潜在问题,优化运行参数,预测设备寿命,制定更加科学合理的维护策略,为管理决策提供数据支撑典型问题与答疑问水箱为什么要定期清洗问变频水泵比普通水泵有什么优问如何判断二次供水水质是否合:::势格答:水箱长期使用会积累沉淀物、滋生微生物,导致水质下降定期清洗消毒是保障水质答:变频水泵可根据用水需求自动调节转速和答:首先通过感官检查水的色度、浊度、臭味安全的必要措施,国家规范要求至少每半年清流量,避免了普通水泵频繁启停和高能耗运等定期委托有资质的检测机构进行全项水洗1次行,节能30%以上,同时延长设备使用寿命,降质检测,重点关注菌落总数、大肠菌群、余氯低维护成本等指标是否符合国家标准维护保养注意事项•设备检修前必须切断电源,悬挂警示标识,确保安全•使用专用工具和配件,避免因不当操作造成设备损坏•清洗消毒必须使用符合食品安全标准的消毒剂•维护操作应由经过培训的专业人员实施•所有维护活动必须详细记录,留存备查未来展望绿色智慧校园供水:在双碳目标和数字化转型的大背景下,学校二次供水系统正朝着绿色化、智慧化方向加速发展,为建设美丽校园、智慧校园贡献力量绿色节能技术推广智慧水务管理平台循环用水体系大力推广太阳能、热泵等可再生能源在供水系统建设集物联网、大数据、人工智能于一体的智慧构建雨水收集利用、中水回用等循环用水体系,中的应用,采用超低能耗设备,实施能效管理,打造水务平台,实现供水全流程数字化管理、智能预实现水资源梯级利用,减少新鲜水取用量,践行节零碳或低碳供水系统警、精准调控,提升管理效率和服务水平水型校园建设理念培训小结安全第一制度保障供水安全是学校安全管理的重要组成部分,必须时刻绷紧安全这根弦,坚建立健全管理制度和操作规程,明确岗位职责,严格执行各项规定,确保各持预防为主、综合治理的方针环节工作有章可循、有据可查技术支撑持续改进掌握二次供水系统的基本原理和维护技术,运用现代信息化手段提升管定期开展自查自纠,总结经验教训,不断完善管理机制,持续提升供水保障理水平,用技术保障供水安全能力和服务质量通过本次培训,希望大家能够牢固树立供水安全意识,掌握必要的管理知识和技能,切实履行好各自职责,共同为师生提供安全、稳定、优质的饮用水保障互动环节现场提问与经验分享欢迎大家提出在实际工作中遇到的问题和困惑,我们将共同探讨解决方案也希望有经验的同仁分享好的做法和经验,相互学习,共同进步案例讨论请大家结合本校实际情况,思考以下问题:

1.如何建立更加有效的日常巡检机制

2.在人员和资金有限的情况下,如何确保维护质量

3.如何提高师生对供水安全的参与度和监督作用

4.智能化改造需要注意哪些问题经验交流欢迎分享本校在供水安全管理方面的创新做法、成功经验或遇到的挑战,让我们在交流中碰撞思想、启迪智慧谢谢聆听共同守护校园饮水安全联系方式后续支持如有疑问或需要技术支持,请随时联系:我们将持续提供:•培训热线:400-XXX-XXXX•定期技术培训和业务指导•技术支持邮箱:support@school-•在线学习资源和操作手册water.cn•应急技术支援服务•在线服务平台:www.school-•行业动态和政策解读water.cn让我们携手努力,以高度的责任感和使命感,把学校二次供水安全管理工作做实做细,为广大师生创造安全、健康、舒适的用水环境,为建设平安校园、健康校园作出应有的贡献!。