幼儿园安全的培训课件

幼儿园安全培训课件守护孩子的每一天第一章幼儿园安全的重要性与现状为什么幼儿园安全至关重要自我保护能力弱身心影响深远社会高度关注3-6岁幼儿身心发育尚未成熟,对危险的认知安全事故不仅会造成幼儿身体伤害,还可能导家长将孩子托付给幼儿园,寄予充分信任社能力有限,缺乏自我保护意识和技能,容易在致心理创伤,影响其性格发展和社会适应能会各界对幼儿安全问题保持高度关注,任何安日常活动中发生各类意外伤害事故力,甚至留下终身阴影全事故都可能引发广泛的社会影响年幼儿园安全事故统计2025数据分析与趋势2025年全国幼儿园安全事故发生率同比下降5%,这得益于各地加强安全管理和培训工作然而,跌倒摔伤仍占事故总数的40%,是最主要的事故类型,其次是误食中毒占25%事故多发时间段集中在入园离园时段、户外活动期间和用餐时间这些时段人员流动大、活动强度高,需要特别加强监护和管理跌倒摔伤误食中毒烫伤烧伤碰撞夹伤其他幼儿园安全事故典型案例回顾12滑梯安全事故误食清洁剂中毒案例:2024年某地幼儿园因滑梯维护不当,导致3名幼儿在滑行过程中案例:某幼儿因好奇误饮放置在教室低处的清洁剂,引发中毒反应,紧急受伤,其中1名幼儿手臂骨折送医救治原因分析:游乐设施缺乏定期检查,螺丝松动未及时发现,现场监护教师原因分析:危险物品管理不规范,清洁剂未存放在幼儿接触不到的安全配备不足位置,教师安全意识不足防范教训:建立设施日检周检制度,加强户外活动时的人员配备,确保每防范教训:所有危险物品必须专柜上锁,远离幼儿活动区域,加强教职工个活动区域都有教师监护安全培训和日常巡查常见安全隐患识别幼儿园环境中存在多种潜在危险,包括游乐设施的机械风险、餐具使用不当的伤害风险、玩具的吞咽窒息风险等教职工需要具备敏锐的安全意识,能够及时发现并消除各类安全隐患,为幼儿创造真正安全的活动空间第二章幼儿园安全管理职责与制度建设完善的安全管理制度是幼儿园安全工作的基石明确各岗位安全职责,建立科学的管理流程,形成家园共育的安全网络,才能确保安全措施真正落实到位本章将详细阐述安全管理的组织架构、制度要点和协作机制幼儿园教师的安全职责01日常巡视与隐患排查每日到岗后检查教室、活动区域的安全状况,及时发现并报告潜在隐患,如地面积水、设施损坏、物品摆放不当等问题02安全教育与行为引导将安全教育融入日常教学,通过游戏、故事等形式培养幼儿安全意识,及时纠正危险行为,建立良好的安全习惯03紧急情况快速反应发生突发事件时保持冷静,按照应急预案迅速采取措施,保护幼儿安全,及时向园领导报告,配合后续处理工作幼儿园安全管理制度要点安全责任制检查整改流程培训演练常态化建立园长负总责、分管领导具体抓、各岗位制定安全检查计划,实行日检、周检、月检制每学期至少组织2次全员安全培训,内容涵盖人员各负其责的安全管理体系将安全责任度发现隐患立即登记,分类处理:一般隐患安全知识、应急技能和案例分析每月开展落实到每个教职工,签订安全责任书,明确责当日整改,重大隐患限期整改并跟踪验收建1次应急演练,包括消防疏散、地震避险等,提任范围和考核标准定期评估责任落实情况,立隐患台账,形成闭环管理,确保整改到位高师生应急反应能力和自救互救技能与绩效考核挂钩家园共育家长在安全中的角色安全协作的三个维度家长是幼儿园安全工作的重要合作伙伴家庭安全环境直接影响幼儿的安全意识和行为习惯养成家长需要定期排查家中的安全隐患,如药品、清洁剂的存放,电源插座的保护,阳台窗户的防护等积极配合园方开展的安全教育活动,与教师保持密切沟通,了解孩子在园表现,共同强化安全行为规范建立畅通的紧急联络机制,确保紧急情况下能够第一时间联系到家长,及时告知孩子的健康状况和特殊需求第三章幼儿园日常安全防范措施详解日常安全防范是预防事故的关键环节从入园到离园,从室内到户外,从用餐到午休,每个环节都需要细致的安全管理措施本章将系统介绍各个场景下的安全要点,帮助教职工建立全方位的安全防护体系入园安全管理接送流程规范门卫管理严格健康筛查到位实行刷卡或人脸识别接送制度,建立接送人配备专职保安,严格执行来访登记制度外每日晨检测量体温,观察幼儿精神状态、皮员登记档案家长需提前告知临时接送人来人员必须出示有效证件,说明来访事由,经肤状况,询问饮食睡眠情况发现发热、皮员信息并提供身份证明教师必须将幼儿联系确认后方可进入,全程佩戴访客证快疹等异常症状立即隔离并通知家长建立亲手交给接送人,严禁幼儿自行离开入离递等物品在门卫处交接,禁止送货人员进入幼儿健康档案,记录疫苗接种、过敏史等信园时段增派人手,维持秩序,防止走失或冒园区监控系统全覆盖,录像资料保存不少息,特殊体质幼儿重点关注领于90天教室与活动区安全环境布置要点高安全性•所有家具边角安装防撞条,桌椅高度适合幼儿•插座加装防护盖,电源线固定,避免绊倒•窗户安装防护栏,高度不低于

1.1米,间距不大于设施防护-边角与窗户防护环境检查-排查隐患11厘米低防护需求高防护措施•玻璃门窗贴防撞标识,避免幼儿碰撞•地面保持干燥清洁,及时清理积水和障碍物物品管理-玩具与教具收纳日常维护-清洁与定期检修玩具教具管理选择符合国家安全标准的玩具,定期检查有无破低风险损、掉色、小零件脱落尖锐、易碎物品妥善保管,使用时教师全程监护建立玩具清洗消毒制度,安全的教室环境是幼儿活动的基础保障通过科学布置和精心管理,可以有效消除安全隐患每周至少1次户外活动安全设施检查维护人员配备监护游乐设施每日使用前检查,每周全面检户外活动按师生比1:7配备教师,大型器修,每年进行专业安全检测重点检查械区域安排专人看护教师分工明确,螺丝紧固情况、表面磨损程度、连接部视线覆盖所有活动区域,及时制止危险位牢固性设施周围铺设缓冲垫,厚度行为活动前清点人数,活动中随时关不少于3厘米注,活动后再次清点天气应急预案关注天气预报,恶劣天气取消户外活动夏季高温时段避免户外暴晒,准备充足饮水和遮阳设施雷雨天气立即组织幼儿有序撤离到室内,远离大树和金属设施用餐安全管理食品安全保障用餐过程管理从采购到餐桌的全程管控,确保幼儿饮食安全健康建立幼儿过敏食物档案,特殊饮食需求单独准备食物温度适宜,避免烫伤,汤类食物控制在60℃以下教师全程陪餐,观察幼儿进食情况,及时提醒慢关键环节:慢吃、细细嚼•食材采购查验供应商资质和检疫证明防止噎食措施:食物切成适当大小,避免整粒坚果、果冻等高风险食物教•食品储存分类冷藏,生熟分开育幼儿安静用餐,不嬉笑打闹教师掌握海姆立克急救法,能够应对噎食突•加工烹饪严格执行操作规范发情况发现异常立即处理并报告•餐具消毒每餐后高温消毒30分钟•留样管理每餐留样不少于125克,冷藏保存48小时卫生与疾病防控日常清洁消毒传染病预防突发疾病处理教室每日通风不少于3次,每次30分钟地面、桌流感高发季节加强晨检和全日观察,发现疑似症状保健医每日在岗,配备急救药品和设备幼儿突发椅、门把手等高频接触物品每日消毒玩具每周立即隔离执行因病缺勤追踪制度,了解病因,出不适立即送保健室观察,必要时联系家长或送医消毒,毛绒玩具每月清洗被褥每两周清洗晾晒现聚集性病例立即上报疾控部门开展健康教育,建立用药管理制度,需要服药的幼儿由家长填写委卫生间随用随清,每日消毒不少于2次培养幼儿良好卫生习惯,正确洗手、不随地吐痰托书,保健医按时按量给药并记录第四章幼儿安全教育与自我保护能力培养培养幼儿的安全意识和自我保护能力是安全工作的根本通过生动有趣的教育方式,让幼儿在潜移默化中学会识别危险、远离危险、应对危险本章将介绍针对不同安全主题的教育方法和实施策略幼儿安全意识培养方法故事游戏教学行为示范引导标识认知训练通过生动有趣的安全故事,如《小红帽》《不跟陌生教师以身作则,示范正确的安全行为,如过马路看在园区张贴醒目的安全标识,教会幼儿识别常见安人走》等,让幼儿在情境中理解安全知识设计角红绿灯、正确使用剪刀等及时表扬安全行为,强全标志,如禁止、警告、指示等通过图片卡片游色扮演游戏,模拟日常场景,练习安全行为化正面引导发现危险行为立即制止并耐心讲解戏,强化标识记忆,培养遵守规则的意识原因防溺水安全教育溺水危险认知溺水是幼儿意外伤害的重要原因之一夏季是溺水事故高发期,池塘、河流、水库等开放水域,甚至家中浴缸、水桶都可能成为危险源防护知识要点教育幼儿远离危险水域,不独自靠近池塘、河边游泳必须在成人陪同下,到正规游泳场所•不在水边嬉戏打闹,不捡拾落入水中的物品看到他人溺水不盲目施救,立即呼叫成人帮助•学习使用救生圈等救生设备的基本方法家园协作措施家长要加强对孩子的监护,尤其是假期期间与幼儿园保持信息沟通,共同强化防溺水教育家中蓄水容器使用后及时清空,浴室门常闭,防止幼儿独自进入防火防灾安全教育火灾逃生技能教会幼儿识别火灾危险信号,如烟雾、火光、警报声掌握基本逃生要领:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离,沿安全通道或楼梯逃生,绝不乘坐电梯被困时躲在窗口等显眼位置,挥动鲜艳物品呼救灾害避险演练定期组织地震、火灾等应急演练,让幼儿熟悉逃生路线和集合地点地震时就近躲避在桌下、墙角等安全位置,保护头部演练中培养快速反应能力和秩序意识,教师要明确分工,有序组织疏散消防设施认知带领幼儿认识园内消防设施,如灭火器、消火栓、烟感报警器、安全出口标志等通过图片和实物教学,了解这些设施的作用让幼儿知道火警电话119,但强调不能随意拨打防拐骗与陌生人防范12识别陌生人危险信号识别教育幼儿明确陌生人的概念:除了家人和老师,其他不认识的人都是陌培养幼儿对异常情况的警觉性有人拉扯、强行抱走、带到偏僻地方,生人通过情景模拟,教会孩子识别骗子常用伎俩,如假装家长朋友、或提出不合理要求时,要意识到危险教导孩子相信自己的直觉,感到谎称紧急情况、用糖果玩具引诱等强调不接受陌生人物品,不跟陌生不舒服或害怕时要及时告诉大人在公共场所要紧跟父母,不乱跑人走34紧急求助方法家长协作防护教会幼儿大声呼救的技巧,喊我不认识你救命等引起周围人注意家长要与孩子约定接送暗号,临时换人接送需提前告知孩子不向外人记住父母电话号码和家庭住址走失时原地等待或找警察、保安等穿透露孩子的详细信息和行踪教育孩子不能在社交媒体上发布个人信制服的人求助在公共场所可求助工作人员或拨打110报警息和位置定期与孩子演练走失应对场景,强化安全意识第五章突发事件应急处理与演练再完善的预防措施也无法完全杜绝突发事件关键在于建立科学的应急机制,通过定期演练提升应对能力,确保在紧急情况下能够迅速、有序、有效地处置,最大限度保护幼儿安全本章将详解应急处理的流程、技能和注意事项常见突发事件类型跌倒受伤误食中毒火灾事故地震灾害奔跑碰撞、摔倒磕伤是最常见误食药物、清洁剂等有毒物电气故障、厨房用火不当等可地震来临时保持冷静至关重的事故现场处置:轻微擦伤清质处置原则:保持镇静,了解误能引发火灾应急处置:立即启要室内避险:就近躲在桌下、洗消毒包扎;疑似骨折固定患处,食物品和量,保留包装;不盲目催动应急预案,拨打119;组织幼儿墙角等三角区,保护头部;远离窗不随意移动;头部受伤观察意识吐;立即拨打120,按医嘱处理;送按逃生路线有序疏散;用灭火器户、吊灯等震后疏散:沿安全和呕吐情况,严重时立即送医医时携带误食物品扑灭初期火灾;清点人数,确保无通道快速撤离到操场等开阔地,人遗漏清点人数,等待救援应急预案制定与演练预案制定原则应急预案要科学、实用、可操作针对不同类型突发事件,明确组织指挥体系、职责分工、处置流程、联络组织演练方式等预案要考虑不同时段、不同场所的具体情况,如午睡时间的疏散、户外活动时的应急等制定预案演练组织实施制定年度演练计划,每学期至少开展2次综合演练演练前向幼儿说明目的和要求,消除恐慌心理演练过程评估总结严格按预案进行,记录时间和存在问题演练后及时总结,表扬表现好的班级和个人,指出不足并改进效果评估改进改进完善建立演练评估机制,从疏散时间、秩序组织、分工协作等方面评价演练效果收集师生反馈意见,发现预案漏洞和薄弱环节根据评估结果修订完善预案,持续提升通过持续的演练-评估-改进循环,不断提升全员应急处置能力应急能力急救知识与技能培训常见伤害急救心肺复苏技术急救包配置擦伤:清水冲洗伤口,碘伏消幼儿心肺复苏要点:确认环境每班配备急救包,内含:无菌毒,无菌纱布包扎安全,判断意识和呼吸;呼叫纱布、绷带、创可贴、医用烫伤:立即冷水冲洗15-30120,开始CPR按压位置:胶布、碘伏棉签、冰袋、一分钟,脱去衣物,覆盖清洁敷胸骨下半部,深度约4厘米,频次性手套、剪刀、镊子、体料,不涂抹牙膏等物质率100-120次/分人工呼温计、常用药品等定期检鼻出血:坐位稍前倾,捏住鼻吸:每30次按压配合2次人工查补充,确保物品齐全有效翼5-10分钟,冷敷额头,不仰呼吸,持续至救援到达全体教师熟悉急救包位置和使用头教职工应接受专业CPR培训方法,能够快速取用扭伤:停止活动,冷敷消肿,抬并定期复训高患肢,24小时后热敷事故报告与善后处理善后处理要点01立即救治事故发生后的善后工作直接影响到家长满意度和社会评价园方应主动承担责任,按照保险理赔程序协助家长办理相关手续,承担合理的医疗费用和其他损失第一时间采取急救措施,联系120或送医,确保幼儿得到及时救治加强与家长的沟通,定期告知幼儿康复情况,表达慰问关怀对其他幼儿进行心理疏导,消除恐惧心理召开全园大会,通报事故情况和整改措施,举一反三,强化全员安全意识建立事故档案,详细记录事故经过、处理过程、经验教训,作为今后安全管理的重要参考定期回顾分析,持续改进安全02工作逐级报告向园领导报告,重大事故2小时内上报教育主管部门,不得瞒报、漏报、迟报03家长沟通及时通知家长,客观说明情况,表达关切,保持真诚态度,妥善安抚情绪04调查整改成立调查组,查明事故原因,落实责任,制定整改措施,防止类似事故再次发生第六章安全文化建设与持续改进安全不仅是制度和措施,更是一种文化和理念通过营造安全第一的园所文化,让安全意识内化于心、外化于行,成为全体教职工的自觉行动结合现代科技手段,不断提升安全管理的智能化、精细化水平,实现持续改进营造安全第一的园所文化理念融入管理激励表彰机制能力持续提升将安全第

一、预防为主的理念贯穿于幼儿园建立安全工作激励机制,设置安全管理先进个建立教师安全培训档案,记录参训情况和考核各项工作园务会议必议安全工作,重大决策人安全班级等奖项,定期表彰在安全工作中成绩新入职教师必须接受岗前安全培训,考优先考虑安全因素在环境创设、课程安排、表现突出的教职工将安全工作纳入绩效考核合格方可上岗定期组织全员安全知识测试活动组织等环节,始终把安全放在首位领导核,与评优评先、职称晋升挂钩鼓励教职工和技能考核,不断提升专业能力鼓励教师参以身作则,带头执行安全制度,形成示范效应提出安全管理建议,采纳后给予奖励,激发参与加急救员、消防员等专业资格培训,打造安全积极性管理专业队伍利用科技提升安全管理水平智能监控系统在园区各个区域安装高清监控摄像头,实现无死角覆盖配备智能分析功能,自动识别异常行为,如幼儿攀爬、打斗、走失等,及时预警家长可通过APP实时查看孩子在园情况,增强信任感和参与度监控录像云端存储,方便事后调查取证管理信息平台建立安全管理信息系统,实现安全检查、隐患整改、事故报告等工作的数字化管理通过移动端APP,教师可随时上报安全隐患,上传照片,管理人员实时跟踪处理进度系统自动生成统计报表,为决策提供数据支持数据分析应用运用大数据技术分析安全管理数据,识别高风险时段、区域和类型,实施精准防控通过对历史事故的分析,总结规律,预测趋势,提前制定预防措施定期生成安全分析报告,为持续改进提供科学依据结语共同守护筑牢幼儿安全防,线100%3650安全责任每一天守护零事故目标安全工作没有终点,只有起一年365天,每一天都要把我们的目标是零事故通点每一位教职工都是安安全放在心上,落实在行动过共同努力,让每个孩子平全责任人中安健康安全是幼儿园的生命线,是一切教育活动的基础和前提只有教师尽职尽责、家长密切配合、社会共同关注,形成三方协作的安全网络,才能真正为孩子们筑牢安全防线让我们携手并进,时刻保持警惕,不断完善制度,持续提升能力,用爱心、细心、责任心守护每一个孩子,让他们在安全的环境中健康快乐地成长,绽放生命的精彩!。