两新组织培训班课件

两新组织培训班课件聚力提升两新组织党员教育培训效果助力高质量发展课程内容导航0102两新组织概述与重要性当前党员教育培训现状深入理解两新组织的定义、特点及其在经济社会发展中的重要作用全面分析两新组织党员队伍结构、培训方式及取得的成效0304主要挑战与制约因素提升培训效果的策略识别影响培训效果的关键问题和瓶颈环节探索科学有效的培训提升路径和创新方法05培训模式与创新实践未来展望与行动建议分享成功案例总结可推广的经验做法,第一章两新组织的定义与作用:新经济组织新社会组织包括各类民营企业、外资企业、混合涵盖社会团体、民办非企业单位、基所有制企业等市场主体是推动经济创金会等组织在社会治理和公共服务中,,新发展的重要力量发挥独特作用近年来两新组织数量快速增长已成为吸纳就业、促进创新、服务社会的重要平台,,加强两新组织党建工作是巩固党的执政基础、扩大党的工作覆盖面的关键环节对于引,,领组织健康发展具有重要意义两新组织的社会贡献经济发展引擎两新组织在促进就业、推动技术创新、优化产业结构方面发挥着不可替代的作用它们灵活的运营机制和市场敏感度使其成为经济转型升级的重要推动者,社会治理参与者新社会组织积极参与基层治理、社区服务、公益慈善等领域有效弥补了政府服务的不足成为社会治理体系的,,重要补充力量党建引领保障通过加强党的建设两新组织能够更好地把握正确发展方,向增强社会责任感实现经济效益与社会效益的有机统,,一为组织长远健康发展提供坚实保障,党建引领激发组织活力,在两新组织中开展党的建设工作不仅能够凝聚员工思想共识增强组织凝聚力更能够将,,,党的政治优势转化为组织发展优势通过党员的先锋模范作用带动全体员工提升素质、,创新工作为组织注入源源不断的发展动力,第二章当前两新组织党员教育培训现状:党员队伍结构特点两新组织党员队伍呈现年轻化、知识化特征党员年龄主要集中在岁正值职业发展黄金期31-50,,具有较强的学习能力和工作热情学历结构方面本科及以上学历党员占比超过,80%,整体文化素质较高超过的党员党龄在年以85%5上政治素养和党性修养相对成熟能够在组织中发,,挥示范引领作用岁以下岁岁岁以上3031-4041-5051培训方式多样化发展专题讲座主题研讨现场教学线上自学邀请专家学者进行理论宣讲系统讲组织党员围绕热点问题开展深入讨走进红色教育基地和先进单位通过利用学习强国和党校平台支,,APP,解党的创新理论和政策方针论促进思想交流和碰撞实地参观增强感性认识持党员灵活自主学习,目前超过的两新组织每年集中培训时间超过一周培训内容涵盖政治理论、业务能力、法律法规等多个维度形成了线上线下相结合、集中学习与分,60%,,散学习相补充的多元化培训体系培训成效显著提升92%87%政治理论提升党性修养增强党员政治理论素养明显增强,理想信念更加坚定党员爱党爱国热情高涨,党性修养显著提高78%65%业务能力提升组织发展促进党员综合素质和岗位胜任能力得到有效提升管理者认为培训有效提升了组织整体发展能力通过系统化的党员教育培训,两新组织党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不断增强,在各自岗位上充分发挥先锋模范作用,为组织发展贡献智慧和力量培训激发先锋模范作用高质量的党员教育培训不仅提升了党员个人素质更激发了党员在工作中的创新活力和担,当精神通过培训党员更加自觉地将党的要求融入日常工作在技术攻关、团队建设、,,服务群众等方面走在前列真正成为推动组织发展的中坚力量,第三章制约两新组织党员教育培训的主要因素:内容形式固化资源有限企业支持不足党员分散流动组织困难尽管两新组织党员教育培训取得了积极进展,但在实践中仍面临诸多挑战企业支持力度、党员队伍特点、培训供给质量等因素相互交织,共同制约着培训效果的进一步提升深入分析这些制约因素,是破解培训难题、提升培训质量的前提和基础企业支持不足的深层原因认识偏差破解思路部分企业经营者存在重经济轻党建思想认为党建工作是额外负担对党需要加强政策引导通过典型示范让企业看到党建对发展的促进作用,,,员教育培训重要性认识不足缺乏主动支持的内在动力,建立激励机制对党建工作成效突出的企业给予表彰和政策支持,成本顾虑优化培训内容设计增强培训与企业发展的关联度和实用性,企业担心培训占用生产时间影响工作效率增加人力和资金成本特别是,,中小企业在经营压力下更倾向于压缩党建投入,结合不紧培训内容与企业发展实际需求脱节难以体现对企业经营管理的促进作用,,导致企业主对培训价值产生怀疑支持积极性下降,党员分散流动带来的组织难题组织规模小分布零散化流动性较大兼职党务工作许多两新组织党员人数少有党员分散在不同部门、不同岗新经济组织人员流动频繁党党务工作者多为兼职专业能,,,的仅有几名党员难以单独成位工作地点和时间各异统一员队伍不稳定给持续系统的力和精力有限难以高质量完,,,,,立党组织或开展集中活动组织培训面临现实困难教育培训带来挑战成培训组织管理工作培训供给的质量短板内容同质化严重培训内容缺乏针对性理论宣讲多、实践指导少难以满足不同层次、不同,,领域党员的多样化需求高学历党员期待更专业、更深入的内容形式吸引力不足传统的灌输式讲授方式占主导互动性、参与性、体验性不够难以激发学,,There wasan errorgenerating thisimage习兴趣年轻党员更青睐新颖活泼的培训方式师资力量薄弱既懂党建理论又了解企业实际的复合型师资匮乏讲授内容与两新组织实,际结合不够紧密影响培训的针对性和实效性,灵活学习突破空间限制,面对党员分散流动的现实挑战充分利用信息技术手段开展线上培训成为重要突破口通过移动学习平台党员可以利用碎片时间随时随地学习有效解决,,,了集中培训难的问题拓展了教育培训的时空边界提高了培训覆盖面和参与率,,第四章提升两新组织党员教育培训效果的策略:精准分析需求强化企业支持深入调研党员实际需求科学制定培训计划争取企业主重视形成党建与发展双赢局面,,创新培训形式优化资源配置丰富教学方法激发党员学习积极性整合各方力量提升培训质量和效果,,提升培训效果需要系统思维和综合施策要从需求侧和供给侧两端发力既要精准把握党员需求又要优化培训供给既要争取企业支持又要创新组织方,,;,式既要丰富内容形式又要加强师资队伍建设形成提升培训质量的整体合力;,,精准开展需求分析全面摸底调研深入了解党员的政治理论水平、文化程度、岗位特点、学习偏好等基本情况建立党员信息数据库,,为分类培训提供依据科学设计课程根据不同群体特点分类分层设计培训内容设置,必修课程与选修课程理论学习与实践锻炼相结合,,满足个性化需求动态跟踪反馈建立培训效果评估机制及时收集党员反馈意见动,,态调整培训计划和内容持续改进培训质量,构建多方协同责任体系组织部门统筹两新工委推进属地党组织落实企业主体配合加强顶层设计和政策指导制定具体组织实施培训工作协调各结合实际开展培训活动加强日提供时间、场地、经费等支持,,,,培训规划提供资源支持方资源做好服务保障常教育管理和指导创造良好培训条件,,明确各级职责分工形成齐抓共管格局同时设立党员教育培训专项资金减轻企业负担增强培训工作保障能力,,,创新组织管理机制推行学分制管理建立党员教育管理学分制量化学习任务和要求详灵活时间线上线下融合,,细登记学习时长、培训内容、任务完成情况激励,午间课堂、夜校与周末安排混合式教学提升参与与效果党员主动学习灵活安排时间结合企业生产经营特点利用午间课堂、夜校、周,末等时间开展培训减少对正常工作的影响提高企,,业支持度学分登记跨区域组织支持跨区参与量化学习并记录学时与内容联动党组织确保不断线鼓励流动党员参加居住地或工作地党组织活动建,立党组织之间的沟通协调机制确保流动党员不失,联、教育不断线通过机制创新破解组织难题提高培训参与率和效果,多元融合提升培训覆盖率,线上线下相结合的混合式培训模式充分发挥各自优势实现优势互补线上培训突破时,,空限制方便灵活线下培训增强互动交流效果更好通过科学设计混合式培训方案可以,;,,有效扩大培训覆盖面提高党员参与率满足不同党员的学习需求,,丰富培训内容体系政治理论核心党性修养提升形势政策教育实用技能培训深入学习习近平新时代中国特强化理想信念教育加强党的宗及时学习党中央重大决策部署加强企业管理、法律法规、专,,色社会主义思想学习党的路线旨和优良传统教育提升党员政了解国内外形势变化增强党员业技术、沟通协调等实用技能,,,方针政策加强党史、新中国治觉悟和党性修养政治敏锐性和鉴别力培训提升党员履职能力,,史、改革开放史、社会主义发展史教育培训内容既要强调政治性又要体现实用性既要注重理论深度又要贴近工作实际真正做到入脑入心、管用有效,;,,改进教学方法增强吸引力体验式教学案例教学法主题研讨会融媒体技术通过角色扮演、情选取典型案例进行围绕热点难点问题运用视频、动画、景模拟等方式让党剖析引导党员深入开展讨论激发思维等现代技术手段,,,VR,员身临其境增强感思考提升分析问题碰撞在交流中深化打造沉浸式学习体,,,性认识和情感共鸣解决问题的能力理解和认识验提升学习兴趣,多样化的教学方法能够激发学习兴趣提高参与度增强培训的吸引力和感染力让党员从要我学转变为我要学,,,拓展师资渠道保障质量建立专家师资库师资质量是培训成效的关键整合党校、高校、科研院所等资源建立理论功底深厚、实践经验丰富的高质量的师资队伍能够准确把握培训需求,专家师资库为培训提供智力支持,深入浅出地讲授理论知识组建跨区域网络有效联系实际解答疑惑打破地域限制组建跨区域高层次师资网络实现优质师资共享提升培训的,,,激发党员的学习热情和思考深度专业性和权威性邀请实践专家邀请优秀企业家、管理专家、行业领军人物等社会知名人士参与授课增,强培训内容的实践性和针对性培养本土讲师从两新组织中挖掘培养一批既懂理论又懂实践的本土讲师讲好身边的故,事增强培训的亲和力和说服力,高质量师资激发培训活力,优秀的培训师资不仅要有扎实的理论功底更要有丰富的实践经验和良好的教学能力通过专家讲授、互动交流、答疑解惑能够有效提升培训的深度和,,广度帮助党员开阔视野、更新观念、提升能力真正实现培训价值的最大化,,第五章两新组织培训创新实践案例:浙江大学两新组织党建专题培训班浙江大学依托其深厚的学术资源和研究优势专门,设计面向两新组织的党组织建设培训课程取得显,著成效培训班采用理论学习现场教学研讨交流相结++合的方式邀请知名专家学者授课安排红色教育基,,地参观组织学员交流讨论内容丰富、形式多样,,学员普遍反映培训既有理论高度又贴近实际需,,求既开阔了视野又增强了党性修养为做好两新,,,组织党建工作提供了有益启示和实践指导红色教育基地现场教学实践南湖革命纪念馆重温入党誓词瞻仰红船重温建党历史感悟红船精神的深刻内涵和时在红船旁庄严宣誓强化党员身份意识激发使命担当,,,,代价值1234现场专题教学座谈交流分享专家现场讲授中国共产党创建历程增强历史认知和情学员分享学习体会交流工作经验深化思想认识,,,感体验嘉兴南湖作为中国共产党梦想起航的地方是开展党性教育的生动课堂通过现场教学党员在历史场景中接受精神洗礼党性修养得到显著提升责任感和,,,,使命感明显增强线上学习平台创新应用学习强国深度应用APP学习强国学习平台内容权威丰富涵盖政治、经,济、文化、科技等各个领域两新组织充分利用这一平台组织党员每日学习打卡参与答题竞赛,,,观看视频课程形成了浓厚的学习氛围,党校在线讲堂拓展各级党校开发在线课程平台提供系统化的理论学,习资源党员可根据自身需求选择课程自主安排,学习进度实现个性化学习平台还提供在线答,疑、讨论交流等功能增强学习互动性,集中与自主相结合线上学习与线下集中培训有机结合线上完成理论,学习和知识积累线下开展深度研讨和实践锻炼形,,成学习闭环提高培训效果,第六章未来展望与行动建议:深度融合发展深化党建工作推动培训内容与企业发展战略、业务需求深度融合持续加强两新组织党的建设扩大党的组织和工作覆盖,形成长效机制创新培训机制建立健全制度保障确保培训工作持续有效开展,打造常态化、品牌化培训体系提升培训质量和影响力,面向未来两新组织党员教育培训工作要坚持守正创新既要继承优良传统又要与时俱进既要突出政治性又要增强实效性既要注重整体推进又要体现分,,,;,;,类指导不断开创两新组织党建工作新局面,推动工作的具体行动建议1234完善政策支持体系建立需求调研机制推广成功经验做法加强督导考核评估加大财政投入力度完善培训资定期开展培训需求调研动态掌总结提炼典型经验形成可复制建立科学的考核评价体系强化,,,,金保障机制制定激励政策调动握党员学习需求变化提高培训可推广的模式发挥示范带动作过程管理和结果运用确保培训,,,,,各方积极性的针对性用落地见效56打造品牌培训项目强化数字化支撑精心设计培训课程创新培训形式打造具有影响力的品牌培训项目加快培训信息化建设开发智能学习平台提升培训管理和服务水平,,,,全面提升两新组织党建工作质量核心要点回顾实践启示两新组织党员教育培训是新时代党建工作的重点任务高质量的党员教育培训是加强两新组织党建工作的重要抓手只有坚持•当前培训工作取得积极成效但仍面临企业支持、组织实施、内容形问题导向勇于改革创新不断提升培训的针对性和实效性才能更好地发挥•,,,,式等方面的挑战党员先锋模范作用推动两新组织健康发展,提升培训效果需要创新思路方法系统推进各项工作•,让我们携手并进以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措,,通过精准分析需求、强化企业支持、创新培训形式、优化资源配置等•共同推动两新组织党员教育培训工作迈上新台阶为实现高质量发展贡献,措施可以有效提升培训质量,更大力量!成功案例为改进培训工作提供了有益借鉴和实践参考•谢谢大家!期待携手共筑两新组织党建新辉煌让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引不忘初心、牢记使命开拓创新、锐意进取为推动两新组织党建工作高质量发展为实现中华民族伟,,,,大复兴的中国梦作出新的更大贡献!。