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2024-2025学年小学安全知识与心理辅导整合设计 贤阅信息

学年小学安全知识与心理辅导整合设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《学年小学安全知识与心理辅导整合设计》以小学四年级《安全教育》教2024-2025材为基础，结合《心理健康教育》相关内容，针对学生年龄特点，设计了一系列课程活动课程内容涵盖个人安全防护、火灾逃生、地震自救、防范陌生人等安全知识，同时融入情绪管理、人际交往、自...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 16:03:40
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2024-2025学年小学安全知识与心理成长融合设计 贤阅信息

学年小学安全知识与心理成长融合设计2024-2025课时学校授课教师教具授课班授课地点级1课程名称：小学安全守护与心理成长启蒙教学年级和班级：小学三年级,授课时间：年月日，星期二，上午第1.二节2.3202410154教学时数：分钟课程基学年小学安全知识与心理成长融合设计》以小学三年级学生为对象，结本信息.45合课本内容，注...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:20:33
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2024-2025学年小学生心理安全知识的融入教学设计 贤阅信息

学年小学生心理安全知识的融入教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具《2024-2025学年小学生心理安全知识的融入教学设计》课程选材基于小学四年级《道德与法治》课本内容，着重挖掘与心理安全相关章节，如〃保护自己〃、〃和谐相处〃等教材分课程设计紧密结合学生实际生活，运用课本中的案例，引导学生在认知自我保护、情绪管析理、人际交往等方面建立...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 00:16:53
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2024-2025学年小学生自我认知与安全心理设计 贤阅信息

2024-2025学年小学生自我认知与安全心理设计授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：小学生自我认知与安全心理设计2.教学年级和班级：五年级二班3,授课时间:2024年10月10H4.教学时数:1课时（45分钟）核心素养目标本节课的核心素养目标包括：1.提高学生的自我认知能力，使其能够正确认识自己的优点和不足，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 21:49:55
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2024-2025学年小学安全知识竞赛的教学设计与实施 贤阅信息

学年小学安全知识竞赛的教学设计与实施2024-2025课时学校授课教师授课班教具授课地点级《2024-2025学年小学安全知识竞赛的教学设计与实施》主要包括以下内容：1.教科书《小学生安全自护》第三章〃日常生活中的安全〃，涉及消防安全、交通安全、防范溺水、防范意外伤害等知识点2.依据教材内容，设计竞赛题目，包括单选题、多选题、判断题、填空题和案例分析教学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 21:08:06
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2024-2025学年小学生安全心理教育教学活动设计 贤阅信息

学年小学生安全心理教育教学活动设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容《2024-2025学年小学生安全心理教育教学活动设计》主要围绕我国小学教材中关于安全心理的知识点展开本章节内容选取自人教版《心理健康教育》四年级上册第五单元“自我保护”，主要包括以下几个部分：1.认识危险，提高警惕：教育学生识别身边可能存在的危险，提高自我...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 22:33:04
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2024-2025学年小学生安全心理教育活动教学设计 贤阅信息

学年小学生安全心理教育活动教学设计2024-2025课学校授课教师时授课班教授课地点级具本节课的主要教学内容取自《小学生安全心理教育》教材四年级上册第五章网络交往的安全”，着重讲解网络中的个人信息保护、识别网络欺诈以及建立健康网络交往意识该内容与教学内学生已有知识一一基础的互联网使用技能、了解网络的基本概念一一紧密联系，旨在帮容分析助学生结合现实生活经验，深...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:23:40
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2024-2025学年小学生心理安全互助活动教学设计 贤阅信息

学年小学生心理安全互助活动教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生心理安全互助活动教学设计及章节名2024-2025称）本课程设计依据的是学年小学生心理安全互助活动教材本节课的主要内容是帮助学生建立正确的心理安全意识，学会在日常生活和学习中互相2024-2025教材分析...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 10:23:54
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2024-2025学年小学心理健康与安全知识的教学设计 贤阅信息

学年小学心理健康与安全知识的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容2024-2025学年小学心理健康与安全知识的教学设计，主要以《小学心理健康教育课程标准》和相应年级的教材为依据本章节内容包括：1.《心理健康》单元：认识情绪与表达、学会倾听与沟通、培养自信与自尊、建立良好的人际关系2.《安全知识》单元：个人安全...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 20:17:05
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2024-2025学年小学安全教育与心理学知识结合设计 贤阅信息

学年小学安全教育与心理学知识结合设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容来源于小学《道德与法治》课程中关于安全教育和心理健康教育的相关章节教学内容主要包括以下几个方面：1.安全知识的传授：学习如何保护自己的身体安全，如何在紧急情况下求助，如何避免意外伤害等2.心理健康知识的普及：了解情绪的基本...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 20:27:20
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2024-2025学年小学安全知识保护月活动教学设计 贤阅信息

学年小学安全知识保护月活动教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：小学安全知识保护月活动2.教学年级和班级：小学五年级二班3.授课时间:2024年11月1日4.教学时数：1课时（45分钟）二、核心素养目标分析本节课的核心素养目标旨在培养学生的安全意识和自我保护能力通过学习安全知识，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 21:40:53
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2024-2025学年小学安全知识挑战赛的教学设计 贤阅信息

学年小学安全知识挑战赛的教学2024-2025设计主备人备课成员1.课程名称：《小学安全知识挑战赛》程2.教学年级和班级：四年级（3）班本3.授课时间：2024年12月10日（第14周星期二）第3节课息4.教学时数：45分钟课基本节课通过安全知识挑战赛的形式，结合课本内容，针对四年级学生的认知水平，强化交通安信全、防火安全、防溺水等...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 21:06:32
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2024-2025学年小学安全心理知识普及教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理知识普及教学设2024-2025计主备人备课成员本节课为人教版《心理健康教育》四年级上册第六课“我们在一起”，主要内容围绕如何与同教学学建立良好的同伴关系，通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生理解团结合作的重要性，学内容会尊重、理解和帮助他人，培养良好的社交技能和团队合作精神核心本节课的核心素养目标为：通过学习，让学生培养良好的同伴关系，形成团结合...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:34:42
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2024-2025学年小学安全演讲比赛教学设计 贤阅信息

学年小学安全演讲比赛教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《学年小学安全演讲比赛教学设计》以小学四年级《安全教育》教材为2024-2025基础，深入挖掘课本中关于交通安全、防火防灾、防范溺水等内容，结合学生生活实际，设计具有实用性和知识性的课程通过演讲比赛的形式，让学生在掌握安全知识的同时，提高表达、沟通能力，培养安全...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学生参与安全活动教学设计 贤阅信息

学年小学生参与安全活动教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生参与安全活动教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容来源于学年小学生安全活动教材，主要涵盖2024-2025以下几个方面：安全知识的掌握：让学生了解和掌握日常生活中的安全知识，如交通安全、1...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 23:19:58
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2024-2025学年小学生心理知识普及的安全教育设计 贤阅信息

学年小学生心理知识普及的安全教育设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析一、教材分析《2024-2025学年小学生心理知识普及的安全教育设计》课程紧密结合小学心理健康教育教材内容，以三年级学生为对象，围绕“自我保护”和“人际交往安全”两大主题展开课程设计依据小学生心理发展特点，结合课本中关于安全教育的知识点，如识别危险、...

佚名 · 0905
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2024-2025学年提高小学生心理安全感的活动设计 贤阅信息

学年提高小学生心理安全感的活动设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具.课程名称：心理健康教育1.教学年级和班级：小学五年级2.授课时间:年月日320241120.教学时数：课时（分钟）4140二、课程设计与实施导入：通过一个简短的小故事，引导学生思考什么是心理安全感，以及为什么它对L课程基我们很重要本信息.新课...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:06:26
7 p.

2024-2025学年小学生安全心理健康教育活动设计 贤阅信息

学年小学生安全心理健康教育活动设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本节课的主要教学内容选自《小学生安全心理健康教育》教材第四章节，重点围绕〃认识自我，保护自我〃开展内容包括：L自我认知的重要性；2.如何正确评价自己；3.遇到教学内问题如何寻求帮助；4.保护个人信息安全教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了关于人际交往、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:16:58
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2024-2025学年小学安全知识与心理辅导的协同设计 贤阅信息

学年小学安全知识与心理辅导的协同设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学安全知识与心理辅导的协同设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容取自小学四年级《安全知识与心理辅导》教材的第三单元〃生活中的安全〃，重点讨论日常交通安全和简单自救方法具体内容包括识别交通信号、遵守...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:36:51
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2024-2025学年心理安全活动与互动教学设计 贤阅信息

学年心理安全活动与互动教学设计2024-2025课题:科目：班级：课时：计划L课时教师：单位:一、教学内容2024-2025学年心理安全活动与互动教学设计》主要围绕以下教材内容展开：1.《心理健康》教材第四章“自我保护，防范侵害”：-认识自我保护的重要性；-学习防范各类侵害的方法；-掌握紧急情况下的求助技巧2.《人际交往》教材第三章“同理心，关爱他...

佚名 · 0905
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